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文檔簡(jiǎn)介
1、中考優(yōu)秀范文3篇包含專家評(píng)題和寫作指導(dǎo):聽,那動(dòng)人的聲音真題回放題目:聽,那動(dòng)人的聲音要求:立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)不少于600字;文中不得出現(xiàn)透露考生信息的人名、校名和地名等。專家評(píng)題:其關(guān)鍵在于“動(dòng)人”二字,這“動(dòng)人”是“使人感動(dòng)或震動(dòng)”的意思??梢允谴騽?dòng)人心的聲音,也可以是觸動(dòng)心靈的聲音,強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn)和成長(zhǎng)感悟。所以,這種聲音,可以是使人快樂的聲音,也可以是使人悲傷的聲音。這篇作文也要關(guān)注“聲音”細(xì)節(jié),其范圍是非常廣的,但是要寫感動(dòng)你的聲音,要給這種聲音設(shè)置一個(gè)產(chǎn)生的情境,細(xì)致描寫這個(gè)產(chǎn)生聲音的情境,才能感動(dòng)人。這就需要用些細(xì)膩的情節(jié)來體現(xiàn)。所以,這個(gè)題目貼近考生生活,對(duì)于考生來說
2、是非常好發(fā)揮的,每個(gè)考生都有可寫的地方。寫作指導(dǎo):這篇文章可以實(shí)寫聲音,也可以虛寫聲音。大的,比如外界的聲音:小的,比如內(nèi)心的聲音,包括個(gè)人內(nèi)心渴求以及身邊美好的生活給自己帶來的影響等。具體來說,可以寫來自家庭生活的聲音。比如說平時(shí)自己的生活,溫暖的親情,關(guān)懷的聲音,甚至是媽媽、爸爸給孩子炒菜的聲音、倒水的聲音等。校園生活的聲音,比如老師的可嚀、考試誓師大會(huì),甚至是最后一節(jié)課的聲音。也可以是精神世界的聲音,比如書籍、文字、理想抱負(fù)等,能夠觸動(dòng)心靈的召喚,例如大國(guó)工匠、感動(dòng)中國(guó)人物等。文體上,記敘文是首選,材料充分就寫一件事、一種聲音,如果不夠充分,也可以寫幾件事,但是要?dú)w結(jié)為一類聲音。聽,那動(dòng)
3、人的聲音(一)那是冥冥中的注定嗎?在詩(shī)詞的國(guó)度里徘徊,我竟然邂逅了蔣捷的虞美人·聽雨。無(wú)法擺脫地,我在它營(yíng)造的情境里纏綿。那淅淅瀝瀝的雨聲,穿透了歷史的云煙,在我心的世界里震蕩。那雨聲,雖然哀婉,卻又是如此動(dòng)人“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”一位少年在歌樓之上,昏暗的羅帳里,聽著玉人彈奏著美妙的樂曲,看著玉人美麗的容顏,淺酌低吟著。一曲奏盡之時(shí),樂聲俱寂,只有雨聲淅瀝。少年聽著這天籟,似比那玉人的彈奏更加動(dòng)人。于是,走至窗前,佇倚危樓,看著雨打芭蕉,聽著雨聲齊嗚,他不禁醉了,因這雨聲而醉了。聽,在這詞句里,有少年人的浪漫?!皦涯曷犛昕椭壑校熢频?,斷雁叫西風(fēng)?!碧煅牧b旅客,獨(dú)行斷腸
4、人。壯年為功名,卻被功名累。身處客舟之中,看著寬闊的江面,低垂的云,一種飄零之感涌上心頭。本想排解,哪料到在西風(fēng)之中,一只孤雁南飛,發(fā)出凄婉的哀鳴。這一聲聲的哀鳴,勾起壯年人心中無(wú)限的哀思。如何排解,如何消愁,且去聽雨吧!可在這雨聲里,他卻愈發(fā)惆悵。聽,在這詞句里,有壯年人的漂泊?!岸衤犛晟畯]下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,任階前點(diǎn)滴到天粥?!鄙n顏白發(fā),垂老者,棲居僧廬之下,腰背佝僂,步履蹣跚,消失殆盡。那些悲歡離合都已經(jīng)如過眼云煙,縹緲得在記憶中尋找不到清晰的樣子。只有眼前的雨清晣可見。他細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著雨聲,一滴,兩滴,三滴在這雨聲的滴答中,他迎來了天明,可天明后呢?又身置何方?去往何處?聽,
5、在這詞句里,有老年人的孤寂。沉漫在蔣捷的虞美人·聽雨的詞向的意境里,我難以自拔。這些文字,于我來說,恰如細(xì)雨一般,一聲聲地滴答在我的心間,滲入我的身體的每一個(gè)細(xì)胞中。越之,詞向中的悲歡離合已經(jīng)與我融為一體,動(dòng)我心,攝我魄,令我心馳神往。好個(gè)動(dòng)人的雨聲!好個(gè)美麗的詞篇!攙卷細(xì)聽,那動(dòng)人的雨聲,似又在我的耳邊纏綿。點(diǎn)評(píng):運(yùn)用排比,首尾呼應(yīng)。文章以“聽,在這詞句里,有少年人的浪漫”“聽,在這詞句里,有壯年人的漂泊”“聽,在這詞句里,有老年人的孤寂”三個(gè)段落構(gòu)成排比,從不同的時(shí)間段再現(xiàn)了虞美人·聽雨在我心里的震蕩。內(nèi)容充實(shí)豐富,層次清晰。同時(shí)首尾呼應(yīng),渾然一體,構(gòu)思精巧。語(yǔ)言清新,
6、用詞高雅。細(xì)細(xì)讀來,字里行間充滿韻律之美,用詞典雅。如“位倚危樓,看著雨打芭蕉,聽著雨聲齊鳴”“動(dòng)我心,攝我魄,令我心神住”等句子,使得行文語(yǔ)言清新,讓人百讀不厭。聽,那動(dòng)人的聲音(二)嘶啦嘶啦蟬聲響起。窗外的風(fēng),吹著紅葉停了下來,留下一片寂靜,讓凝望著紅葉的空氣,漸漸涼了下來,仿佛一陣陣輕柔的蟲鳴。不,是真的有蟲鳴,那是一只行將就木的秋蟬。想到夏日的喧鬧帶來的熱燥,這半陣蟬鳴如紙上一筆淡淡的墨跡,若有若無(wú),透出背后的一絲冷寂。它在鳴些什么呢?是對(duì)逝去的夏日的不舍,還是因?yàn)檫h(yuǎn)走的同伴悲傷,抑或是為自己唱挽歌?傾聽那淺淺的動(dòng)人的鳴聲,我仿佛已經(jīng)看到了它正走向生命的終點(diǎn)。一會(huì)兒,鳴聲停了。度過六年
7、,在地下;了結(jié)一生,于樹梢。生命彈指一揮間便灰飛煙滅,雖不是朝生暮死,卻也短若流星。猛然間,一道光亮閃過,我一下子如醍醐灌頂,明白了什么。蟬在地下生活的年,都是為了能在破蛹而出的那一刻,遇到夏日絢爛的陽(yáng)光,生命雖短若流星,但也應(yīng)如流星般璀璨。流星燃燒自己,卻獲得了瞬間的光明。蟬的鳴叫,給它的生命鍍上了“輝煌”的金邊,鳴出了生命的價(jià)值。作為人,我們想發(fā)光發(fā)熱的希望,自然要比蟬迫切得多。既然蟬能做到,為什么我們不能?應(yīng)在有限的生命里為社會(huì)做出貢獻(xiàn)呀!當(dāng)然,你可以選擇享受生活,但日復(fù)一日,年復(fù)一年,社會(huì)終將拋棄你,你整個(gè)生命也就變得沒有意義。于是,秋蟬,它的生命,它的鳴叫,它的聲音,和它所棲息的樹,
8、就成了一個(gè)社會(huì)與人群的縮影。人生再長(zhǎng),也終有一死,只有讓生命體現(xiàn)出價(jià)值,才能在離開后留下曾活過的印記。嘶啦嘶啦聽那動(dòng)人的聲音,再一次響起。這聲音不絕于耳。聲音本身,和它帶來的一陣思索,將被我記在腦海中。點(diǎn)評(píng):主題深邃,富含啟迪。這篇文章借由蟬鳴的聲音,引發(fā)思考,“它在鳴些什么呢?”,接著“醍醐灌頂”:蟬的鳴叫,鳴出了生命的價(jià)值。進(jìn)而發(fā)出了呼吁:我們作為人,應(yīng)在有限的生命里為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓我們的整個(gè)生命變得更有意義。前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)完整??忌浴八焕菜焕玻钡南s聲開頭,最后再以“這聲音不絕于耳。聲音本身,和它帶來的一陣思索,都將被我記在腦海中?!苯Y(jié)尾,首尾呼應(yīng),使文章渾然一體。聽,那動(dòng)人的聲音(
9、三)你輕柔的聲音,像一首美妙的旋律,久久低徊耳際,每一個(gè)音符都是一段落塵的記憶。這曲記下了眾多的情懷,記下了中華上下五千年的歷史,而我也從中看到了許多久遠(yuǎn)、模糊的身影?!皦阎抉{長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談暢飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河。朝天闕”。你有膽有識(shí),智勇雙全,當(dāng)你站在前方,如墨的軍隊(duì)大潮般的退去,但你又得到了什么?皇上十二道金牌召你回京,卻被奸臣中途攔截,在獄中面臨“披麻問”“剝皮拷”種種殘酷刑罰的折磨,雖然痛鉆心,但依然沒有讓你低下那高貴的頭顱和不羈的靈魂,最后還是含恨而死。你愚,你忠!一個(gè)昏庸無(wú)能的皇帝和德何能讓你為他效命?即使他讓你付出生命你也毫不猶豫,你走得不值!你
10、愚!但在你心中或許有“自古君命不可為”、“君讓臣死臣不得不死”,你忠!但你知道嗎?因?yàn)槟愕碾x去,一場(chǎng)黑白戰(zhàn)役便戛然而止;一次人間的絢麗煙花就早早收?qǐng)觯灰黄暾暮由骄妥兊弥щx破碎。雖如此,但你岳飛不愧于智、勇、忠、孝四字,“精忠報(bào)國(guó)”成了你一生的真實(shí)寫照?!安┩麑?duì)峙用火攻,指揮快意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!”晴朗的天、流動(dòng)的云、輕輕的風(fēng)、碧草如絲,好似人間仙境。居住在這兒的人仙風(fēng)道骨,長(zhǎng)發(fā)飄逸,輕搖羽扇,渾身散發(fā)著一股看透世界的氣息。后來在劉備的三次探訪和真誠(chéng)相邀下,答應(yīng)出山,助其完成一統(tǒng)中原的雄偉霸業(yè)?!盎馃乱啊薄盎馃啾凇边@些戰(zhàn)役讓許多高傲、英勇善戰(zhàn)的將士對(duì)他另眼相看、敬而
11、有加,反之,敵人對(duì)他已達(dá)到聞風(fēng)喪膽的地步。在他的帶領(lǐng)下一個(gè)原只如螻蟻的小國(guó)發(fā)展成了一個(gè)龐然大物。彈指間,幾十年已以悄然流去,關(guān)羽被殺,張飛被刺,劉備去世,只留下一個(gè)阿斗。他神通廣大,他早已知道阿斗是一個(gè)扶不起的皇帝,然而他卻沒有離去,依然遵守著做臣子的規(guī)矩,小心翼翼呵護(hù)當(dāng)初的承諾,努力延續(xù)著這蜀國(guó)所剩不多的“生命”。時(shí)間不等人??!幾年后他也走了,繼而蜀國(guó)也就敗落了。曾經(jīng)在這個(gè)年代叱咤風(fēng)云的諸葛亮就以這樣的方式落下了帷幕。“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。清新庚開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時(shí)一尊酒,重與細(xì)論文。”你無(wú)暇,所以你為太白,你非人,而是仙。年輕時(shí)你告別家鄉(xiāng),獨(dú)自渡遠(yuǎn)荊門外,領(lǐng)略祖國(guó)河山之美,是金子總會(huì)發(fā)光,在你初進(jìn)長(zhǎng)安之時(shí),皇上就賞識(shí)你的才華,可最后只給你謀了個(gè)供奉翰林的虛職,你身居官場(chǎng),看透了其中的黑暗,你高潔傲岸,潔身自好不愿與這迂腐的“凡人”同流合污便再次遠(yuǎn)行,然而卻在放逐途中身亡。你蔑視權(quán)貴、追求自由、反對(duì)傳統(tǒng),你創(chuàng)造了古代積極浪漫主義文學(xué)高峰,為唐詩(shī)的繁榮與發(fā)展打開了新局面,開創(chuàng)了中國(guó)古典詩(shī)歌的黃金時(shí)代。大唐因你光芒萬(wàn)丈,詩(shī)意盎然。一代天驕成吉思汗,你完成了統(tǒng)一蒙古的霸業(yè);大公無(wú)私、公正斷案,為你包拯,包青天;大戰(zhàn)三年,最后的結(jié)果是你在江邊自刎而死,你的英勇善戰(zhàn)值得后人學(xué)習(xí),你的失
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