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文檔簡介
1、3月精神文明建設(shè)工作方案 xx年3月精神文明建設(shè)工作方案 學校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。在創(chuàng)立文明和-諧社會中有著重要的地位和作用。為進一步深化學校各項改革,推動學校各項事業(yè)開展,給學校穩(wěn)定開展提供強大精神動力和思想保證,特制定本年度學校。 一、工作思路 為繼續(xù)開創(chuàng)我校精神文明建設(shè)新局面,本年度要緊緊圍繞“務(wù)實、創(chuàng)新、優(yōu)化、開展”的總體思路,以文明校園創(chuàng)立和穩(wěn)固為載體,強化未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)特色校園文化,把校園精神文明建設(shè)引向深入。 二、總體目標 (一)在思想道德建設(shè)方面,努力拓寬德育工作渠道,挖掘道德建設(shè)資源,使我校的思想政治教育在創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使全體師生的政
2、治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高,形成廣闊師生文明禮貌,舉止標準,愛崗敬業(yè),紀律嚴明,尊師愛校的良好風氣。 (二)在校園文化建設(shè)方面,建設(shè)積極健康、豐富多彩的校園文化生活,營造具有人文氣息的文化氣氛,積極創(chuàng)立校風優(yōu)良、校紀嚴謹、環(huán)境優(yōu)美的文明校園,使校園文化建設(shè)呈多樣化開展,增強校園文化的導(dǎo)向、教育、凝聚、鼓勵等功能,努力構(gòu)建一個環(huán)境優(yōu)良、積極向上、健康和-諧、特色鮮明的育人園地。 (三)在制度建設(shè)方面,切實發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用,在 標準、完善學校各項制度的同時,努力落實各項制度的實施,以加強學校常規(guī)管理,切實推進學校管理的標準化、科學化。 (四)在教師隊伍建設(shè)方面,以校園精神文明創(chuàng)立活動
3、為抓手,以校本、校本教研為載體,加強師德修養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一支有影響、有作為的中青年骨干教師隊伍,加強學習型學校的建設(shè),推進學校素質(zhì)教育的實施。 三、工作重點 (一)健全組織機構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。 加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。以身作那么,真抓實干。作風上講民-主,關(guān)系上講和-諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團結(jié),明確職責,分工協(xié)作。 (二)加強德育工作,促進精神文明建設(shè)。 1切實加強學校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成學校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”,
4、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。 2建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理開展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制定切實可行的工作方案。 3重視德育工作隊伍建設(shè),提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育 文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的榮耀感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。 4立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好德育課。德育課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。課堂上注
5、意引導(dǎo)學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成正確的道德觀念。 5加強行為標準的養(yǎng)成教育。小學生的德育教育,以其年齡特點,要側(cè)重于行為標準的養(yǎng)成教育。把“中小學生守那么”、“小學生日常行為標準”的教育、訓練列入學校工作方案和班隊方案。 6建立學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學校的工作實際,不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支“管理育人,教書育人,效勞育人”的德育工作隊伍。 7.充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動。少先隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學生思想的開展,著眼于學生能力的培養(yǎng)
6、,創(chuàng)造性地開展少先隊工作。 8.堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒發(fā)動大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。 (三)認真落實“三德”教育。 1加強師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習“三講”、“四教育”有關(guān) 內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?2加強思想道德建設(shè)。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。 3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。加強崗位培訓,標準行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風,表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵
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