學風建設月黨員總結(jié)

1、學風建設月黨員總結(jié) 為進一步培育良好的校園學習風氣，營造濃厚學習氣氛，創(chuàng)立具有獨立學院特色的學習型、文化型校園，經(jīng)濟與系積極響應學院號召，認真貫徹學院的有關精神，在學風建設月期間開展了多項促進學風建設的活動，樹立了經(jīng)管品牌形象，打造了經(jīng)管個性特色，以典范促學風為先鋒，以班級抓學風為根本，以隊伍保學風為保障，以黨建促學風為后盾。而經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部也從這四個方面出發(fā)開展了多項創(chuàng)新型、學習型的活動。 我系在接到學院有關學風建設月活動開展的通知后，便開始仔細籌劃，緊密部署起來。完美的宣傳揭開了我系學風建設月的序幕，眾多學風建設月活動也相繼開展。根據(jù)我系學風建設月活動開展總部署，我系學風建設月活

2、動的開展堅持全面覆蓋經(jīng)管系，貼近廣闊同學們的實際學習與生活，注重活動開展的實效，以評比促進建設的方針。活動的具體開展從“以典范促學風、以班級抓學風、以隊伍保學風、以黨建促學風”四個方向出發(fā)，力求營造我系濃厚的學術(shù)氣氛，為我院形成良好學風奉獻力量。 一、以典范促學風 我系一直秉承著“全員育人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，向典范的學習的傳統(tǒng)更是經(jīng)久不衰，典范的先進性是帶動廣闊同學們努力學習、全面開展的重要力量，特此，我部門開展了優(yōu)秀筆記展活動，這項活動受到了廣闊同學們大力支持和積極參與，一共有一百余名同學上交了筆記，一 共有27份優(yōu)秀筆記脫穎而出，并擺放在二教大廳進行展出，過往的同學們紛紛紛紛翻閱，并發(fā)出陣陣贊嘆

3、，這彰顯了我系學子的勤奮好學。 二、以班風抓學風 班級中優(yōu)良學風的盛行是院系學風建設的重要構(gòu)成局部，為促使經(jīng)管系各專業(yè)班級狠抓學風建設，同時也為了促進我系形成濃厚的學習氣氛，學習部開展“十大優(yōu)秀學風班級”評選活動，從出操率、早晚自習出勤率、到課率、內(nèi)務、違禁電器使用、主題班會等方面對我系各專業(yè)班級進行評比和。我部門秉著公平、公正、公開的原那么進行了評比和考核，以數(shù)據(jù)為評比和考核的根本出發(fā)點，最終十大優(yōu)秀學風班級實至名歸。這一活動在我系廣闊師生中引起了強烈反響，廣闊同學們積極參與，老師們也大力支持，這充分顯示了我系老師和同學們對學風建設的重視。 同時，為了豐富廣闊同學們的課余生活，為大家提供一個

4、展示自我的平臺，同時也為經(jīng)管系參加院級辯論賽儲藏人才，各專業(yè)班級在班級內(nèi)部開展辯論賽，通過各個專業(yè)班級的初步評選，最后以專業(yè)為單位參加經(jīng)管系真我風采辯論賽，各班同學積極參與，活動取得了很好的效果。十余名優(yōu)秀辯手脫穎而出，有望參加經(jīng)管系辯論隊，并代表經(jīng)管參加院級辯論賽，他們將是經(jīng)管辯論史上的一抹新綠，流瀉著生機。 三、以隊伍保學風 在領導老師的指導下，經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)開展了多項活動，起 到了先進隊伍保障學風的良好效果。為深化校園的思想文化活動，提高同學們的政治修養(yǎng)與政治素質(zhì)，同時，也為了選拔經(jīng)管系優(yōu)秀的演講者參加院級第三期“學概論、談理想、話人生”演講比賽，我部門舉辦了演講比賽，該活動受到了同

5、學們的熱烈歡送。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的選手。在院級演講比賽中，我系獲得了最正確組織獎，并有兩位選手分別獲得二等獎和三等獎的好成績。 我系團學聯(lián)開展了“促新風 樹學風”活動，對經(jīng)管系各個年級各個專業(yè)班級進行不定期不定時的早晚自習、上課到課率進行檢查，旨在推進校園文化改革，為廣闊學子營造良好學校氣氛，并且以此為評比和考核的重要數(shù)據(jù)。為實現(xiàn)我系學風建設長效機制，查課活動一直在進行當中，團學聯(lián)會秉著公平、公正、公開的原那么對待查課活動。 四、以黨建促學風 黨員是我院的先進分子，一直保持著高度的先進性，更加是學風建設的中流砥柱。在學風建設月期間，我系黨員表現(xiàn)出了極高的覺悟，紛紛參加我系的學風建設，以自身行動

6、帶動學風的建設。我部門部長擔任黨員隊伍的協(xié)從負責人，為黨員活動順利進行做出了奉獻。 學風建設是推動教育開展、保證和提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要條件。我們將繼續(xù)努力，為同學們?nèi)娼】党砷L營造良好的學習環(huán)境。我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓，并將其付諸于時實踐，以便更好的構(gòu)建我系良好學風，爭取為我院學風建設作出更大的奉獻。 經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部 二一三年九月十四日 學風建設活動總結(jié)xx-12-29 18:40 | #2樓 古人云：非學無以廣才，非志無以成學。學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映，既表達著學生的外在形象，又表達著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是鼓勵學生發(fā)奮向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫

7、徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)積極組織開展了學風建設年活動。 我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行，共同建設我們學習的良好氣氛而出份力，用自己得行動渲染周圍的人。 1 2月29日晚上7：00在機械樓310學風建設年活動啟動儀式。在我班勝利召開；輔導員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學共同見證此刻。 我們在響應學院的號召下，我們還制定了以下幾點作為我們的目標； 一、我們要秉承知行合一，始于至善的校訓，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。 二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，

8、做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。 三、要樹立誠信是立身之本的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我鼓勵，自我監(jiān)督，誠信應考，展示我們大學生的真我風采。 四、要學會學習，學會思考。楊叔子院士說過，學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提升就業(yè)競爭力。 五、要樹立學風建設，從我做起的意識，積極參與學校的學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的高級應用型人才。 2、開展做一名合格的大學生主題班會活動 （1）時間：xx

9、年3月10日 （2）形式：各班的本次主題班會采取座談或演講的方式 （3）內(nèi)容：通過以上方式讓每位同學談談自己的現(xiàn)狀，將如何做一名合格大學生，深刻反省自己，明確逃課是誰的責任，沉迷網(wǎng)絡是誰的責任，以及我的人生觀，解決同學中存在的實際問題，引導同學找準定位，學會學習。 3網(wǎng)絡使用應有度，科學合理才健康主題宣傳活動 （1）時間：xx年5月21日 （2）地點：機械樓310 （3）形式：案例解讀；主題簽名。 對學風現(xiàn)狀進行深入分析，查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn)，剖析成因，找準根源，提出應對性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。 學風建設月漸進尾聲，但是學風建設仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學風建設

10、活動之后，對自己今后如何正確的學習和選擇就業(yè)都有了明確的方案。 總而言之,良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和根底。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一根本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣闊學生樹立起勤奮學習, 團結(jié)進步,健康向上的良好班風,學校的學風建設才能上水平,讓我們共同關注班級學風建設。 篇二：學風建設月活動總結(jié) 自學院開展學風建設月活動以來，城環(huán)系學工辦、團總支，高度重視，召開系學工辦會議，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學風建設月活動落到了實處。通過一個多月的實踐，圓滿完成學風建設月活動方案的各項日程安排，開展了豐富多彩、獨具特色的活動。取得一定成果，總結(jié)如下： 一

11、、目標明確、措施得力 系里成立系學風建設領導小組，由劉亞男老師任組長。針對當前我系學風上存在的突出問題，采取有效措施，以制度建設和強化管理為突破口，以正面教育為主，以活動為載體，以樹立勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學風為切入點，引導學生熱愛專業(yè)，端正學習態(tài)度，明確學習目的，掌握學習方法，增強學習紀律，提高學習質(zhì)量?；顒又写胧┑昧Γ瑢W生黨員和學生干部在學風建設月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭作用。系團總支、學生會，負責檢查早晚自習、寢室情況等，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而有針對性地加以解決。 二、 開展獨具特色的校園文化活動 1.大力做好宣傳活動 為了配合學

12、校的學風建設月宣傳活動，營造良好的氣氛。系學工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議，傳達院系學風建設月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳，圍繞系學風建設月方案，制定本班學風建設月活動方案，在11月6日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學風建設月活動。 結(jié)合近期科學開展觀的學習實踐活動，要求黨員要積極關注學風建設月活動，主動參與到各項活動中來，特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。黨員在學風建設 月中要發(fā)揮先進模范作用。 團總支召開學生干部會議，要求全體學生干部要提高意識，帶頭做好各項工作，學生會各部門圍繞學風建設月方案開展有關活動。

13、 2. 根據(jù)不同年級制定建設活動方案 加強學生上課出勤管理力度 除了學生處組織學生會對每個班級進行外，每位輔導員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤，對于遲到的學生、帶早餐的學生進行批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象，提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率，降低宿舍不合格率。 開展學習經(jīng)驗交流會 以相互學習，相互幫助，共同進步為主題，通過本次活動，聯(lián)誼雙方的學生增進了友誼，促進交流，學習了彼此的長處，并認識到了自身的缺乏，從以前閉門做自己的活動，到開放地學習其他專業(yè)的活動經(jīng)驗和學習方法，是一次很有意義的活動。 以誠信為主題的班會活動 為提高學生四級通過率，每個班級都舉辦一次四六級考試發(fā)動，安排四六級高分通過

14、的'學生做學習經(jīng)驗介紹，班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時，結(jié)合期中考試進行發(fā)動教育。 開展近年就業(yè)形勢與開展講座 在高年級學生中積極開展了考研、考證有關常識宣傳，引導學生明確的學習目標和生涯規(guī)劃，并聯(lián)系某資源公司在我系開展就業(yè)指導三次，為我系學生進行了簡歷制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導，每位與會的同學都認為講座具體詳細，很有操作性，使自己的應聘技巧得到了提高受益匪淺。 參觀人才市場 組織學生參觀人才市場，加強就業(yè)觀念指導。參觀活動后各班由班長又組織召開一次社會實踐發(fā)動主題班會課，引導學生合理設計自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，

15、科學合理安排好時間，切實加強自我約束。 3班級活動的實施 英語角的建設 一年級新生各班級建設英語學習角，效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學的精心籌劃、制作和更新，供班級的學生閱讀背誦，調(diào)動了學習的積極性，增強了趣味性，給班級的空白 墻面增加了一道美麗的風景，也營造了英語學習的氣氛，同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項，為班級爭得榮譽。 召開 網(wǎng)絡與學習主題班會 通過召開主題班會活動，同學們反響強烈，踴躍發(fā)言，杜絕曠課現(xiàn)象，克服一切困難，拒絕網(wǎng)絡游戲，努力學習。同時，學工辦要求廣闊同學端正學習態(tài)度，珍惜學習時光，要求各位同學一定要將網(wǎng)絡學習方式與書本學習相結(jié)合，與學生文明習慣養(yǎng)成相結(jié)合，保證學

16、風建設活動順利進行，并以期中考試為契機，教育學生如何勞逸結(jié)合的高效復習。 舉行班級手抄報比賽 班級的手抄報制作，把班級的學風建設的風采都展現(xiàn)了出來，各班級都精心繪制了手抄報，有手抄的，有剪貼的，有時事、經(jīng)典寓言、班級同學學習語錄，把各班的風采都展現(xiàn)出來，給學風建設大力的推動。 班級的博客建設，表達了專業(yè)特點，班級特點，并開展了一系列班級博客評比活動，豐富了班級文化生活，增進了同學們之間的友誼。 4.加強宿舍管理 以宿舍為基地，發(fā)揮宿舍建設在學風建設中的重要作用，把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合，開展系文明宿舍評比、展示等活動，為學生們充分展示自己的特長提供了舞臺；另外對宿舍的違章電器進行了數(shù)次的清繳，收

17、繳了一些大功率電吹風、電水壺和劣質(zhì)拖線板，杜絕了火災隱患，為宿舍平安奠定了根底。 6.完善學生黨員擔任助理班主任制度 我系為加強學生管理，發(fā)揮高年級學生黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，連續(xù)幾年實行學生黨員擔任助理班主任制度。這樣即增加了學生管理的力量，也有利于學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。 篇三：范文 經(jīng)過了一個月的學習，我院關于深入開展強化學生標準、促進管理創(chuàng)優(yōu)學風建設活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中，我們07公管班根據(jù)院系學風建設的總體要求，認真貫徹全院教學工作中關于加強班級學風建設的有關精神，更進一步地加強了我班學風建設，積極發(fā)揮了學生在學風建設中的主體地位，把學風建設工作落到

18、了實處，抓出了成效，并成功創(chuàng)立了學習型班級和學習型寢室?，F(xiàn)對本學期我班學風建設情況做出以下總結(jié)： 一、屢次召開以學風建設為主題的班會，全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題，清 楚地認識到：學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學風建設的精神不斷地發(fā)揚下去。 二、考勤工作做得很好，出勤率到達100%。在開展活動的這段時間里，我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助，努力學習，學習積極性有

19、了很大的提高，班級的學習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情，繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。 三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源，接受書籍文化的熏陶，不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去！我們相信，團結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會更加優(yōu)秀！ 四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作，積極申報學生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級里營造了很濃厚的學術(shù)氣氛。之前已經(jīng)申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題

20、，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。 五、積極開展學生實踐活動。例如，我班同學在班主任楊老師的帶著下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深入學習了社會保障學的相關知識；在學習文化事業(yè)管理和體育事業(yè)管理這兩門課之后，我們也參觀走訪相應的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑；在上完物業(yè)管理這門課以后，陳國聯(lián)老師帶著我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓，學習相關的物業(yè)管理知識。通過這些實踐，我們做到了理論與實際的很好結(jié)合，這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。 六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。

21、我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人，鼓勵大家相互學習、共同進步。 同時，我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎勵。在這次學風建設活動中，我班同學積極配合， 從自身做起，加強個人衛(wèi)生修養(yǎng)，并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制，每天分配一人，經(jīng)過一個多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀，其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評為文明宿舍。這是本次活動所實現(xiàn)的成果。 七、建立了班級成績進步獎學金，對學習進步的個人進行物質(zhì)和精神獎勵。鼓勵了全班同學共同努力學習，營造了人人講勤奮學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風的良好班級氣氛。此次活動以來，我們班同學不僅端正學習態(tài)度，更加把學習落實到了實處，很多同學都取得了很大的進

22、步，獲得了大家的一致肯定。同時，我們也對其給予了一定的獎勵，希望他們能夠更上一層樓，堅信自己還可以做得更好。 學風建設是一項長效工程，優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學風一旦形成后，可使學習者受益終身，在優(yōu)良學風中形成的學習者，反過來亦可促使其更好的開展。 在我們的共同努力下，這次活動圓滿地結(jié)束了，并且取得了很好的效果。在此次活動中，我班同學積極投入，嚴格要求自己，團結(jié)互助，營造了良好的學習風氣。我們以學風建設為契機，制定了班級標準、明確了學習小組任務，完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章，成立了興趣小組等。同時，我班同學進一步確立了自身目標，明確了開展方向，端正了學習態(tài)度，培

23、養(yǎng)了良好的學習習慣。 學風建設月總結(jié)xx-12-29 10:51 | #3樓 學風建設月活動期間，在全體同學和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學習風氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學風建設是非常必要和重要的，也說明了本次學風建設月活動到達了預期效果，良好學風、教風根本形成。本次學風建設月僅是我院學風建設中的階段性工作，通過這一個月的齊抓共管，從根底上改變學習氣氛不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面，進而探索和建立我院學風建設的有效途徑，為實現(xiàn)“教書育人、管理育人”打根底。 下面，我從“學風建設月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學風建設的

24、主要內(nèi)容三個方面總結(jié)前一階段學風建設，謀劃下一階段學風建設的主要任務。 一、“學風建設月”取得的主要成果 針對我系學生在學風方面存在的主要問題，本次“學風建設月”活動中我們確定了以抓根底學風為重點，以營造良好學習秩序為主要內(nèi)容的工作任務，并明確了四項主要工作： 一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比擬普遍。為抓好上課出勤率，一方面讓班長帶頭，加強對學生的教育和管理，通過對遲到早退的學生進行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面密切配合任課教師的管理，要求老師上課必須點名，并詳細記錄遲到、早退和曠課學生。通過教

25、學線和學生線的共同努力，在學風建設月期間，a班上課平均出勤率到達了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀，到達預期要求，但c班學生的紀律性還是有待于提高。 二是自習。晚自習是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好生活習慣的重要措施，自開學以來，各班級能夠按照要求上自習和晚自習，經(jīng)過學風建設月活動之后，各班的平均出勤率能到達96%，晚自習平均出勤率到達95%。 三是嚴格請銷假制度。本次學風建設月期間對學生請假、銷假程序進行嚴格管理。在“學風建設月”期間，平均每天請假人數(shù)為3人，占該班總數(shù)的0.5%，請假程序的標準化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學管理秩序，這項制度將長期堅持。 一個月的學風建設工

26、作對廣闊同學產(chǎn)生了深遠的影響，學生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效?！靶坳P漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學風建設活動僅僅是開始。在未來的學風建設中，希望全體同學一起珍惜這來之不易的良好學風氣氛，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)立優(yōu)良學風，為自身成長成才而努力！ 學風建設月總結(jié)xx-12-29 8:15 | #4樓 古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。 學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風是學習者在求知目的、治學態(tài)度、認識方法上長期形成的，具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在

27、表現(xiàn)。學風建設是衡量辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。從廣義上講，學生的學習風氣、教師的治學風氣、學校的學習氣氛都屬學風的范疇；從狹義上講，學風主要指學生學習目的、學習態(tài)度、學習行為的綜合表現(xiàn)?？偠灾?，學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映，既表達著學生的外在形象，又表達著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是鼓勵學生發(fā)奮向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。就其存在而言，學風彌漫于無形，卻可觀察與有形；就其作用而言，學風不僅影響到當前的教學效果，影響到人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，而且對學恒長遠能否成才都具有重要的不可無視的作用。一所學校的學風是其人才培養(yǎng)目標和質(zhì)量的重要標識，是一所大學的靈魂，是學校賴以生存和開展的根底。良好的學風是學校一筆珍貴的財富，要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。建設優(yōu)良的學風班風，一直受到人們的重視和要求，只有在良好的學風班風的引導