人教版九年級物理第十三章第二節(jié)《內(nèi)能》教學設計_第1頁
人教版九年級物理第十三章第二節(jié)《內(nèi)能》教學設計_第2頁
人教版九年級物理第十三章第二節(jié)《內(nèi)能》教學設計_第3頁
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文檔簡介

    人教版九年級物理第十三章第二節(jié)內(nèi)能教學設計    教學目標：一、知識與技能1.通過本節(jié)內(nèi)容的學習，讓學生了解內(nèi)能的概念，能簡要的描述溫度和內(nèi)能的關系。2.知道改變內(nèi)能的兩種方法，并且改變內(nèi)能時是等效的;能夠舉例并說明所采取的改變內(nèi)能的方法。3.知道熱量是熱傳遞過程中所傳遞熱量的多少，熱量的單位是焦耳。4.理解內(nèi)能、熱量、溫度的關系。二、過程與方法1.通過與機械能的對比了解內(nèi)能。2.通過探究、觀察、實驗得出改變物體內(nèi)能的兩種方法。3.通過觀察演示實驗得出做功與物體內(nèi)能的變化關系。三、情感態(tài)度與價值觀1、通過實驗探究激發(fā)學生的學習積極性和主動性。2、培養(yǎng)學生通過提出問題、進行猜想、設計并進行實驗、分析論證、得出結論的物理探究思維。3、培養(yǎng)學生大膽探索、科學求實的探究精神。重點和難點：重點：建立內(nèi)能的概念;掌握改變物體內(nèi)能的方法。難點：正確理解內(nèi)能的概念。教學資源：多媒體電腦、ppt課件、酒精燈、細鐵絲、壓縮空氣引火儀、酒精、棉球、火柴、燒瓶、膠塞、玻璃管、打氣筒、水教學方法：探究法、實驗法、類比法、討論法、講授法云南省大理州漾濞縣蒼

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