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文檔簡介
1、部編人教版二年級2021年語文上冊期中考試真題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫漢字。shu jng jng ku zuò jng gun tin gun zhòng zhuàng gun gun zhù jng yán yán lù hé yán huí dá d ying wèn dá ku k k qiú 二、 比一比,再組詞。 俏(_) 部(_) 巨(_) 悔(_)峭(_) 剖(_)
2、距(_) 每(_)三、 我會連一連。快樂的 樹蔭 捉 松鼠溫暖的 生活 挖 蜻蜓簡單的 節(jié)日 逗 明月濃綠的 春風 賞 野菜四、 下列說法中,完全正確的一項是( )A“養(yǎng)”“演”“蔥”“營”的韻母都是后鼻音韻母。B“騎”“飼”“異”“株”的韻母都是單元音韻母。C“匹”是獨體字,部首是“一”,共3畫。D“舍”是上下結構的字,音序是sh,共8畫。五、 把下面的詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(_)言(_)語 (_)(_)雪地 (_)鳴(_)吠(_)井(_)天 (_)(_)如畫 (_)假(_)威(1)比喻眼光狹小,見識短淺。(_)(2)含動物名稱的詞語是(_)、(_);描寫風景的詞語是(_);描
3、寫天氣的詞語是(_)。六、 判斷下列說法是否正確,用“”或“×”標出。1十二生肖的最后一個屬相是未羊。(_)2“秋處露秋寒霜降”指的是“立秋、處暑、秋分、寒露和霜降”五個節(jié)氣。(_)3從“怒、戀、慌、驚”這些字中我們可以發(fā)現(xiàn)帶“心”和“忄”的字都和心情有關系。 (_)4“大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。”這句話把大象的耳朵比喻成扇子。 (_)5“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這首詩是唐代李白詩中的名句。 (_)七、 選詞填空(只填序號)經常 常常 1井岡山上生產的糧食不多,(_)要抽出一些人到山下去挑糧。2很久很久以前,洪水(_)泛濫。尊敬 敬愛1大家見了,越發(fā)(_)朱德同志。
4、2我們要(_)師長,關心同學。八、 句子集中營。1難道每個人沒有自己該做的事情嗎?(改為陳述句 )_2大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷拉著。(仿寫比喻句 )_3你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌,聞微風送來的花香。(仿寫排比句 )_4師傅 變得 圓圓的 裁縫 看到 她 像 圓盤 一只 (連詞成句并加上標點符號)_5月亮姑娘長胖了一點,好像彎彎的鐮刀。(用擬人和比喻的手法寫一句話)_九、 課外閱讀。 聰明的韓愈我國唐代有個著名的文學家叫韓愈。他小時候,在家鄉(xiāng)讀書。一天,老師給每個學生一個銅錢,讓他們各自去買一樣東西,看誰買的東西能把一間屋子裝滿。放學以后,學生們便到集市上去了。第二天,有
5、的買來樹苗,有的買來竹子可誰的東西都不能把一間屋子裝滿。老師很失望。過了一會兒,韓愈來了。只見他從袖子里取出一支蠟燭,然后用火柴把蠟燭點燃。燭光照亮了整間屋子。老師見了,高興得連連說:“好!好!韓愈真聰明!”1填上合適的量詞。一( )竹子 一( )屋子 一( )蠟燭2把文中描寫老師讓學生買東西的要求的句子用“”畫出來。3韓愈買了什么東西?他是怎么做的?_4老師夸獎韓愈是因為( )A別人買了一樣東西,韓愈買了兩樣。B別人買的東西貴,韓愈買的東西便宜。C燭光照亮了整間屋子,韓愈達到了老師的要求。十、 看圖寫話。圖中的小朋友發(fā)生了什么?結果怎樣?想一想,用幾句通順的話寫出來。_答案1、水井 井口 坐
6、井觀天 觀眾 壯觀 關注 井沿 沿路 河沿 回答 答應 問答 口渴 渴求2、俊俏 部分 巨大 后悔 陡峭 解剖 間距 每天 3、4、B5、自 自 冰 天 雞 狗 坐 觀 風 景 狐 虎 坐井觀天 雞鳴狗吠 狐假虎威 風景如畫 冰天雪地 6、 × × ×7、 8、每個人應該有自己做的事情。 十五的圓月,好像一個大玉盤似的,掛在空中。 我們時而在操場上做游戲,時而在圖書館看書,時而在教室里寫作業(yè)。 裁縫師傅看到她變得圓圓的,像一只圓盤。 路旁的小柏樹挺直了腰,好像一個戰(zhàn)士在放哨崗。9、1根 間 支2老師給每個一間屋子裝滿。3韓愈取出一支蠟燭,用火柴把蠟燭點燃。4C10、一天,小明早上發(fā)現(xiàn)自己沒有力氣起床,媽媽過來喊他好幾遍他都沒有回應。媽
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