國內(nèi)博士研究計(jì)劃書模板

1、 最新 Word 歡迎 下載 可修改* * 大 學(xué)攻讀博士學(xué)位計(jì)劃書（模板）目 錄一、博士階段學(xué)習(xí)的目標(biāo)及設(shè)想3（一）課程和學(xué)習(xí)目標(biāo)3（二）科研目標(biāo)3（三）個(gè)人目標(biāo)4二、擬開展研究的課題方向4（一）研究背景和意義4（二）個(gè)人研究基礎(chǔ)7（三）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀8（四）擬開展課題研究的主要思路10（五）擬開展研究的主要方法11（六）研究計(jì)劃與預(yù)期成果12三、結(jié)語13參考文獻(xiàn)：14攻讀博士學(xué)位研究計(jì)劃學(xué)生所報(bào)考的專業(yè)是傳播學(xué)，擬研究的方向是新媒體研究?，F(xiàn)結(jié)合本人的學(xué)術(shù)背景、研究動(dòng)態(tài)和興趣志向，擬訂博士學(xué)習(xí)期間研究計(jì)劃如下：（由于學(xué)生目前對(duì)博士學(xué)習(xí)、研究的認(rèn)識(shí)水平有限，該學(xué)習(xí)研究計(jì)劃必存在許多紕漏和瑕疵，

2、還懇請各位老師不吝賜教。）一、博士階段學(xué)習(xí)的目標(biāo)及設(shè)想學(xué)生知道博士學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長且艱辛的過程，取法乎上、得乎其中，因此，目標(biāo)的制定應(yīng)放寬視野，定相對(duì)較高目標(biāo)，才能取得令自己滿意的成果。（一）課程和學(xué)習(xí)目標(biāo)注重新聞傳播學(xué)、新媒體理論和文化產(chǎn)業(yè)研究方面的前沿理論，同時(shí)還將繼續(xù)更加關(guān)注社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，著重掌握傳播與新媒體、新媒體與創(chuàng)新思維、新媒體產(chǎn)業(yè)和數(shù)據(jù)分析等方面的理論和方法。適當(dāng)跨學(xué)科選擇社科、經(jīng)濟(jì)及理工科研究生課程；將文獻(xiàn)閱讀從量的形成再達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍，積極參與學(xué)術(shù)講座及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，及時(shí)完成相關(guān)的課程作業(yè)，

3、多跟授課老師交流與討論，多多互動(dòng)，不斷的形成思維碰撞，促進(jìn)自己的學(xué)術(shù)能力的發(fā)展。老師是可以給我們提供指導(dǎo)和幫助的人，我希望可以在有限的時(shí)間里面盡可能的汲取知識(shí)，多交流互動(dòng)，闡述思想形成更完善的學(xué)術(shù)思維邏輯，促進(jìn)自己的發(fā)展。 （二）科研目標(biāo)掌握傳播與新媒體領(lǐng)域?qū)I(yè)的研究方法和技巧，加強(qiáng)英文文章的撰寫能力，訓(xùn)練學(xué)術(shù)論文的寫作、總結(jié)適合自己的研究方法。通過閱讀國外文獻(xiàn)，了解國際同領(lǐng)域的相關(guān)研究成果，并加深自己的學(xué)術(shù)見地，提升研究視野，鍛煉研究能力，希望自己可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下培養(yǎng)出自己做出國際化、高水平、高質(zhì)量研究的能力。鍛煉學(xué)術(shù)研究的能力，發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。論文的學(xué)術(shù)論文的發(fā)表在滿足新聞與傳播學(xué)

4、院規(guī)定的基礎(chǔ)上，上升一個(gè)臺(tái)階。盡早確定初步的研究路線和理論模型，形成博士論文觀點(diǎn)，理清博士論文思路，積累相關(guān)材料與研究方法，以便完成一篇能夠經(jīng)得起推敲的高水平的博士論文。在滿足相關(guān)要求的基礎(chǔ)之上，學(xué)生希望隨時(shí)關(guān)注業(yè)界動(dòng)態(tài)，了解新媒體產(chǎn)業(yè)方向的發(fā)展動(dòng)態(tài)，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤希望可以出現(xiàn)不錯(cuò)的研究成果，為社會(huì)發(fā)展提供一定的理論指導(dǎo)。希望可以多跟老師參與學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目，幫助老師分擔(dān)學(xué)術(shù)壓力，成為老師的得力助手，自己也可以從眾多鍛煉學(xué)術(shù)能力。我喜歡做學(xué)術(shù)研究，我希望通過學(xué)習(xí)不斷收獲新的東西。雖然目前我的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)術(shù)水平還有所欠缺，但是我會(huì)在日后的時(shí)間里不斷拓充自己，多向老師學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己，希望能成為優(yōu)秀

5、的研究者。（三）個(gè)人目標(biāo)博士期間自然當(dāng)以學(xué)習(xí)科研為重，除此之外，為了更好的促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，我也要積極的實(shí)現(xiàn)勞逸集合，多元的發(fā)展自己。譬如，整個(gè)博士學(xué)習(xí)期間注意提高人際交往能力和演講、報(bào)告水平；我也喜歡運(yùn)動(dòng)，我還制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳等，堅(jiān)持定期鍛煉，堅(jiān)持積極陽光的生活態(tài)度；俗話說：健康是革命的本錢，加強(qiáng)身體鍛煉有一個(gè)好的身體才可以將學(xué)術(shù)研究進(jìn)行到底。二、擬開展研究的課題方向?qū)W生還有一個(gè)感興趣的研究方向，是關(guān)于新媒體環(huán)境下健康服務(wù)平臺(tái)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式探究，這只是目前基于本人關(guān)注到中國新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)新的領(lǐng)域，進(jìn)行的探究。學(xué)生也在一直關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域，也想寫在這里。（一）研究背景和

6、意義目前中國的新媒體在醫(yī)療健康衛(wèi)生領(lǐng)域中的發(fā)展迅速，其中涉及到很多的產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題，也蘊(yùn)藏著巨大的產(chǎn)業(yè)價(jià)值。比如在這個(gè)新媒體健康傳播領(lǐng)域一個(gè)非常重要的問題就是醫(yī)生和患者之間的互動(dòng)傳播問題的研究，醫(yī)生和患者之間的有效溝通和傳播是解決健康問題的關(guān)鍵點(diǎn)。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)生和患者或者其他咨詢對(duì)象的交流方式在不斷的變化，不同的傳播手段、交流空間和對(duì)話形式會(huì)影響服務(wù)的質(zhì)量。技術(shù)的發(fā)展在何種程度上可以為健康咨詢業(yè)務(wù)和大健康中國戰(zhàn)略提供幫助，我們的技術(shù)又是多大程度上幫助了我們的健康產(chǎn)業(yè)的建設(shè)，以及我們?nèi)绾谓鉀Q現(xiàn)下的技術(shù)利用和健康咨詢業(yè)務(wù)的不相適應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問題，這都是切實(shí)的新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展和進(jìn)行健康傳播的實(shí)際

7、問題。隨著中國經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的發(fā)展，在線咨詢業(yè)務(wù)在不斷的擴(kuò)大，健康行業(yè)的在線咨詢平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)也在迸發(fā)，這個(gè)產(chǎn)業(yè)在強(qiáng)勢崛起的同時(shí)，我們需要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)下的問題，立足于現(xiàn)有的數(shù)據(jù)和案例資源，研究現(xiàn)下的健康咨詢業(yè)務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題，并試圖探究更加完善的解決策略。健康咨詢產(chǎn)業(yè)搭接新媒體平臺(tái)，打破了地域的限制，更好的實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療雙方的互動(dòng)和交流，但這其中也存在著很多的問題，比如.本課題的研究立足點(diǎn)在于積極的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)下新媒體平臺(tái)上的健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展弊病，挖掘現(xiàn)存的調(diào)查數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上本人還將積極的進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和實(shí)證研究，在新媒體產(chǎn)業(yè)、健康傳播、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息理論等相關(guān)理論的指導(dǎo)之下真正的挖掘出問題的癥結(jié)，并提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q

8、策略，使得我們的健康產(chǎn)業(yè)可以在新媒體環(huán)境下真正的迸發(fā)出巨大的產(chǎn)業(yè)價(jià)值，更好的滿足社會(huì)的醫(yī)療健康服務(wù)需求。本課題要探討的一個(gè)核心問題是新媒體的“健康服務(wù)傳遞”（Health Care Delivery），是以醫(yī)患關(guān)系和人際傳播質(zhì)量為主要研究對(duì)象，即健康服務(wù)的提供者（Providers）和消費(fèi)者（Consumers）通過對(duì)傳播技巧的掌握和運(yùn)用，更好地傳播和接受信息，確定治療方案。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的健康服務(wù)傳遞的建設(shè)很大的影響因素就是信任的建設(shè)和品牌的打造，這是本次研究的重要著力點(diǎn)。新時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療大肆發(fā)展，2018年4月28日，國務(wù)院辦公廳正式發(fā)布關(guān)于促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”發(fā)展的意見（以下簡稱意

9、見）。該意見在多個(gè)層面確定了互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療的發(fā)展方向。尤其在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院方面給予了一定放開，互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療界人士們認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療春天的大門終于打開了，醫(yī)聯(lián)在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療方面的布局就是在以價(jià)值為導(dǎo)向進(jìn)行鏈條的融合。我們需要立足于健康咨詢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，針對(duì)現(xiàn)下的問題，比如也有研究發(fā)現(xiàn)，如果在醫(yī)患互動(dòng)中使用翻譯，醫(yī)生讓病人體察他們自己的疾病和治療過程的能力會(huì)降低。根據(jù)2017年中國傳播健康傳播調(diào)查的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷以及美國HINTS健康傳播調(diào)查的資料進(jìn)行整理，可以得到2017年的北京地區(qū)的健康信息獲得與尋求的媒介使用情況調(diào)查情況（參見如圖2）。我們可以發(fā)現(xiàn)，新聞健康醫(yī)療等APP的經(jīng)常、有時(shí)的使用頻率

10、最高，其次是廣播電視、微博微信和百度搜索，而我們可以看到新媒體的媒介使用頻率占據(jù)了大部受眾的選擇空間，尤其是相關(guān)的APP、百度搜索和微博微信的使用，這種媒介的使用背后所隱藏的社會(huì)問題和產(chǎn)業(yè)價(jià)值都是我們需要關(guān)注和探討的，而對(duì)于此外經(jīng)常不使用的高頻率現(xiàn)象也是值得我們關(guān)注的。根據(jù)這兩次健康傳播的調(diào)查數(shù)據(jù)，我們可以看到這其中還有很多的細(xì)節(jié)問題都值得探討，但本項(xiàng)目的研究重點(diǎn)將植根于健康咨詢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和建設(shè)。新媒體平臺(tái)上的健康服務(wù)得不到應(yīng)有的效果，需要基于數(shù)據(jù)和案例進(jìn)行分析，利用新媒體促進(jìn)健康傳播效果，挖掘新媒體醫(yī)療服務(wù)市場價(jià)值，這是研究的目的和意義所在。（二）個(gè)人研究基礎(chǔ)個(gè)人當(dāng)前的研究基礎(chǔ)：本人本科專業(yè)

11、是廣播電視學(xué)，我的畢業(yè)院校特別注重學(xué)生在廣播電視實(shí)務(wù)、傳播實(shí)踐與研究方面、網(wǎng)絡(luò)新媒體與傳媒經(jīng)濟(jì)方面的培養(yǎng)，把課程安排的重點(diǎn)也更偏向與時(shí)代前沿結(jié)合，講述廣播電視學(xué)媒體的融媒體發(fā)展情況，教授廣播電視學(xué)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也向?qū)W生傳遞當(dāng)前新媒體行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和理論研究，加上本人學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，這為我在新媒體產(chǎn)業(yè)研究方面奠定了較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。研究生階段在傳播學(xué)方面的課程占了絕大多數(shù)，如：傳播學(xué)理論研究、網(wǎng)絡(luò)媒體專題研究和廣告學(xué)專題研究等相關(guān)課程，進(jìn)一步加深了對(duì)新媒體產(chǎn)業(yè)研究的理解。雖然碩士論文的研究方向是也是研究新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，注重研究新媒體環(huán)境下表情包在品牌傳播中的效果研究，通過獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)問題，分析

12、問題，跟蹤學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，展開獨(dú)立學(xué)術(shù)研究，逐漸的摸索出了一套適合自己的研究方法，當(dāng)然，相比于未來的博士研究這些方法肯定還需要進(jìn)一步的完善。因此，我有信心在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入博士生的角色，我也相信自己可以盡快的進(jìn)入自己的學(xué)術(shù)研究當(dāng)中去。目前本人已經(jīng)對(duì)新媒體健康服務(wù)平臺(tái)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，對(duì)于目前國際上一些先進(jìn)的研究角度進(jìn)行了整合和分析，希望可以為自己的研究開展提供一定的指導(dǎo)，我自己也在不斷的強(qiáng)化自己在新媒體、健康資訊平臺(tái)的運(yùn)營和傳媒經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域加深自己的學(xué)術(shù)知識(shí)層次。目前，全球大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展共有10種模式，分別是健康產(chǎn)業(yè)集群、傳統(tǒng)藥業(yè)延伸、電商、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、社區(qū)綜合健康服務(wù)、醫(yī)療不動(dòng)產(chǎn)、健康服務(wù)組織、旅游合作

13、、商業(yè)地產(chǎn)合作與政府合作。而移動(dòng)醫(yī)療是目前最具發(fā)展前景的重要領(lǐng)域之一，健康咨詢類APP平臺(tái)的發(fā)展是切合了移動(dòng)醫(yī)療的發(fā)展脈絡(luò)。從2016年“疫苗之殤”事件，到2018年長春長生疫苗事件，每一次的醫(yī)療事故曝光之后都會(huì)引發(fā)社會(huì)恐慌和熱點(diǎn)聚焦，這都是由于健康傳播和健康咨詢服務(wù)的建設(shè)存在問題，我們需要積極的推進(jìn)具備高可信度的健康咨詢產(chǎn)業(yè)，更好的、更及時(shí)的傳播權(quán)威健康信息，讓民眾更加清楚的了解不同的健康醫(yī)療信息。與傳統(tǒng)醫(yī)療相比，移動(dòng)醫(yī)療有著獨(dú)特的發(fā)展優(yōu)勢，健康咨詢類APP的建設(shè)，充分發(fā)揮了移動(dòng)醫(yī)療的便捷性，解決了國內(nèi)看病難的痛點(diǎn)。建設(shè)移動(dòng)醫(yī)療大產(chǎn)業(yè)，可以更好的平衡國內(nèi)醫(yī)療資源，移動(dòng)醫(yī)療服務(wù)具有預(yù)防與全面監(jiān)

14、督作用。在電子病歷與大數(shù)據(jù)技術(shù)下，可實(shí)現(xiàn)全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)重大傳染性疾病的預(yù)防。這也是我們需要努力的方向，不斷的推進(jìn)大健康產(chǎn)業(yè)的移動(dòng)醫(yī)療APP的建設(shè)，而健康咨詢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展就是重要環(huán)節(jié)之一。新媒體與社會(huì)發(fā)展日趨緊密，我很關(guān)注新媒體與醫(yī)療服務(wù)的共建，對(duì)這個(gè)新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展我覺得很有必要進(jìn)行跟蹤式的研究。在未來的醫(yī)療模式中，醫(yī)生或健康從業(yè)者的作用將基于對(duì)患者或客人健康狀況已深入了解的線下診療，進(jìn)行線上的動(dòng)態(tài)監(jiān)測和遠(yuǎn)程管理，從而在更廣闊的時(shí)間和空間上，動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)服務(wù)臨床患者和公眾的健康。我希望自己的研究可以為未來的新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供一個(gè)好的發(fā)展方向，希望利用新媒體可以更好的實(shí)現(xiàn)為人類幸福做出貢獻(xiàn)，理論研究

15、實(shí)際服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐。（三）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀目前國內(nèi)外對(duì)于新媒體健康咨詢平臺(tái)的研究較少，而對(duì)于新媒體與健康服務(wù)的高質(zhì)量研究則更少了，這與其占據(jù)的市場地位不相匹配。目前的研究更多是在于傳統(tǒng)大眾傳媒時(shí)代的健康傳播和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究，但這些已有的研究依舊有著借鑒價(jià)值，可以幫助本課題開展相關(guān)研究，提供了強(qiáng)大的理論支持。本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡要概況如下：Cappel la認(rèn)為，健康傳播是一個(gè)多層次、多維度的復(fù)雜系統(tǒng)，有必要借助社會(huì)生態(tài)模型來理解。1979 年，Bron-f enbr enner 創(chuàng)立“人類生態(tài)論”，強(qiáng)調(diào)社會(huì)脈絡(luò)影響人類發(fā)展的重要性（參見如圖 2）。James Kelly與Edison Tric

16、kett提出人類在所處環(huán)境中相互依存、資源循環(huán)、適應(yīng)、演替等原則，對(duì)于呈現(xiàn)社會(huì)環(huán)境動(dòng)力過程具有一定貢獻(xiàn)，據(jù)此發(fā)展出的有關(guān)預(yù)防介入的社區(qū)方案及形成社會(huì)行為改變提供了理論依據(jù)。喻國明老師將國內(nèi)相關(guān)健康傳播研究分為個(gè)人層級(jí)、人際傳播層級(jí)、社會(huì)機(jī)構(gòu)層級(jí)、社區(qū)傳播層級(jí)和公共政策層級(jí)五個(gè)層級(jí)，這也說明了健康傳播的系統(tǒng)性和多層級(jí)性。這為本文的健康咨詢平臺(tái)的研究提供了理論基礎(chǔ)，本文的研究則主要是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的社會(huì)生態(tài)結(jié)構(gòu)的研究。在線咨詢平臺(tái)涵蓋了個(gè)體、人際互動(dòng)、社區(qū)和組織機(jī)構(gòu)以及相關(guān)國家政策等層面的傳播行為，這是本文開展研究的基礎(chǔ)理論依據(jù)，帶著一種系統(tǒng)的理論視角去看待這種健康咨詢平臺(tái)的發(fā)展，這種理論可以為本

17、文提供完善的研究方法。關(guān)于新媒體時(shí)代醫(yī)患之間交流的問題，可以借助信息豐富性理論（Information richness theory），可以幫助分析信息交流渠道帶來的不同傳播效果；創(chuàng)新擴(kuò)散理論（Diffusion of innovation）可以幫助預(yù)測不同個(gè)性的患者對(duì)于有關(guān)健康信息的接納程度。此項(xiàng)研究將重點(diǎn)依靠現(xiàn)有成熟的理論，進(jìn)行健康資訊平臺(tái)的新媒體傳播效果的評(píng)估，包括傳播者對(duì)于受傳者的有效傳播手段，如何有效的提升健康咨詢平臺(tái)健康服務(wù)的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量等問題。此外創(chuàng)新擴(kuò)散理論產(chǎn)生于媒體尚不發(fā)達(dá)的年代，新媒體時(shí)代信息傳播渠道和效率都發(fā)生了顯著變化，信息傳播過程要考慮到媒體、個(gè)人和社會(huì)因素不

18、同于傳統(tǒng)媒體時(shí)代，健康傳播研究需要從其它社會(huì)科學(xué)甚至自然科學(xué)領(lǐng)域引入新的理論，來探測和解釋新媒體條件下的信息傳播現(xiàn)象，才可能帶來理論創(chuàng)新，所以本文借助先前的研究方法的時(shí)候也會(huì)再具體的研究過程中進(jìn)行創(chuàng)新使用。此外，本項(xiàng)研究也不至于這兩個(gè)研究理論，在深入研究過的過程中會(huì)綜合考量更加適合的理論研究方式。比如適用于醫(yī)患關(guān)系之健康傳播研究的理論主要是詳盡可能性模型(Elaboration Likelihood Model)與跨理論模型(Transtheoretical Model)；前者強(qiáng)調(diào)醫(yī)患雙方詳盡而有效的病情與治療信息溝通，后者強(qiáng)調(diào)對(duì)病人采取階段性的康復(fù)策略。這些都對(duì)于研究新媒體環(huán)境下的健康咨詢服

19、務(wù)平臺(tái)建設(shè)有借鑒意義?；谶@些理論，本研究可以更好的了解如何通過健康咨詢平臺(tái)來改善信息的傳遞效率、提升受眾的信任度以及促進(jìn)健康咨詢行業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。此外基于KABP或KAP研究模式（Knowledge，Attitude，Belief and Practice），即認(rèn)知 - 態(tài)度 - 信念和行為模式，也有時(shí)簡化為“知識(shí)”、“態(tài)度改變”和“行為達(dá)成”三個(gè)要素構(gòu)成的健康傳播經(jīng)典范式，對(duì)于新媒體時(shí)代的健康服務(wù)傳遞研究也有著重要的作用。從個(gè)體信息獲取行為總結(jié)，探究健康資訊平臺(tái)的使用行為對(duì)于促進(jìn)健康行為發(fā)生的可能性和質(zhì)量。健康信任模型或稱為健康信念模式是運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)方法解釋健康相關(guān)行為的理論模式，提出人們

20、改變健康習(xí)慣的行為一般遵循以下步驟 ：首先，充分讓人們對(duì)危害健康的行為感到害怕；然后使他們堅(jiān)信一旦放棄這種危害健康的行為、采取相應(yīng)的促進(jìn)健康行為會(huì)得到有價(jià)值的后果，同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到行為改變過程中可能出現(xiàn)的困難；最后，使他們充滿改變行為的信心。因此，該范式強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)個(gè)體的心理變化。本課題的研究基于這兩個(gè)對(duì)于健康傳播的效果進(jìn)行研究，這是本研究展開的理論基礎(chǔ)，新媒體環(huán)境下健康咨詢平臺(tái)的有效運(yùn)行離不開網(wǎng)站與用戶間的信任，而就信任建立這個(gè)問題我們需要綜合考量傳播中的效果問題，受眾的信任度的高低也是評(píng)估傳播效果的重要指標(biāo)。當(dāng)健康咨詢平臺(tái)用戶的個(gè)人隱私得到很好的保護(hù)時(shí)，個(gè)人會(huì)選擇使用健康咨詢平臺(tái),而當(dāng)用

21、戶感受到使用健康咨詢平臺(tái)的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，則可能會(huì)選擇拒絕披露個(gè)人信息。可見,電子健康網(wǎng)站用戶與電子健康網(wǎng)站間就信任問題存在著博弈，這個(gè)問題的解決措施如何制定，這都要我們基于現(xiàn)有的調(diào)查進(jìn)行策略研究和制定。當(dāng)用戶選擇信任一個(gè)信息，并開始做出改變的時(shí)候，那么我們可以認(rèn)為這個(gè)傳播的過程是高效的，但如果某個(gè)環(huán)境存在問題，那么這個(gè)信任建設(shè)的路徑存在問題。（四）擬開展課題研究的主要思路在我國，醫(yī)療體制改革一直是中央政府及社會(huì)民眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，其原因一方面是醫(yī)療服務(wù)與廣大群眾的生活息息相關(guān)；另一方面，是因?yàn)槟壳拔覈€下醫(yī)療資源保障力度不夠，醫(yī)療資源分布嚴(yán)重不均，城鄉(xiāng)醫(yī)療資源差距大，這些已影響到和諧社會(huì)的構(gòu)建。新媒

22、體環(huán)境下，在線健康咨詢服務(wù)APP平臺(tái)作為為用戶提供健康知識(shí)、疾病預(yù)防、診斷、治療、監(jiān)控及診后管理等一系列電子健康信息服務(wù)的渠道之一，正是通過網(wǎng)絡(luò)化、信息化和社會(huì)化的方式來優(yōu)化整合健康醫(yī)療資源的平臺(tái)。這樣一種平臺(tái)在趕上發(fā)展黃金時(shí)期的同時(shí)也存在著很多問題，需要我們?nèi)シ治龊吞骄?。結(jié)合本人對(duì)新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理解和對(duì)健康傳播新媒體平臺(tái)知識(shí)的掌握，暫時(shí)擬定以下研究思路：1、基于新媒體研究、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論基礎(chǔ)之上進(jìn)行現(xiàn)象分析和系統(tǒng)探究，對(duì)這種新的健康傳播方式進(jìn)行深入探討，了解目前健康咨詢新媒體平臺(tái)的建設(shè)情況，了解其中的產(chǎn)業(yè)鏈、上下游業(yè)務(wù)以及參與建設(shè)主體和各自的職能；2、從新媒體產(chǎn)業(yè)全生命周期的

23、角度識(shí)別不同的新媒體平臺(tái)所搭建的產(chǎn)業(yè)模式下，所建設(shè)的健康產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素，了解醫(yī)患互動(dòng)問題、傳播溝通障礙、媒體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的相關(guān)問題等；3、利用合適的評(píng)估方法對(duì)不同新媒體平臺(tái)模式下識(shí)別出的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)估，找出關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)。比較不同的新媒體建設(shè)健康服務(wù)的實(shí)際能力、市場效益和社會(huì)價(jià)值，進(jìn)行價(jià)值評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等，探求合適的新媒體健康產(chǎn)業(yè)的最佳發(fā)展途徑；4、通過調(diào)查研究、查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料等分析風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)影響因素之間的作用機(jī)理，試圖設(shè)計(jì)合理的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、產(chǎn)業(yè)長效發(fā)展機(jī)制。借助先進(jìn)的效果研究模型，對(duì)這種新興的和不斷發(fā)展著的健康咨詢服務(wù)產(chǎn)業(yè)的傳播手段及其效果進(jìn)行評(píng)估，探討其實(shí)際的社會(huì)功能和社會(huì)價(jià)值； 5

24、、綜合運(yùn)用理論研究，案例分析和實(shí)證研究，借助相關(guān)的傳播理論、商業(yè)模式和社會(huì)模型多方面的探究促進(jìn)健康咨詢產(chǎn)業(yè)的效果提升的路徑，為現(xiàn)階段的新媒體健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有效的解決方案和發(fā)展方向，促進(jìn)大健康產(chǎn)業(yè)迸發(fā)市場價(jià)值，這是最終目的。（五）擬開展研究的主要方法本人還未對(duì)該課題進(jìn)行深入的研究，暫定采用以下方法開展研究工作：1、文獻(xiàn)資料研究法。本項(xiàng)研究將采用文獻(xiàn)研究法，主要搜集、鑒別、整理文獻(xiàn)，并通過對(duì)文獻(xiàn)的研究形成對(duì)事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。文獻(xiàn)法是一種古老、而又富有生命力的科學(xué)研究方法，也是本項(xiàng)研究的理論基礎(chǔ)，通過借鑒前人的研究經(jīng)驗(yàn)，找到現(xiàn)下的研究突破口和創(chuàng)新點(diǎn)。本項(xiàng)目基于文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)提出課題或假設(shè)，依

25、據(jù)現(xiàn)有的理論、事實(shí)和需要對(duì)有關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析整理或重新歸類研究的構(gòu)思。研究設(shè)計(jì)首先要建立研究目標(biāo)，研究目標(biāo)是指使用可操作的定義方式，將課題或假設(shè)的內(nèi)容設(shè)計(jì)成具體的、可以操作的、可以重復(fù)的文獻(xiàn)研究活動(dòng)，解決專門的問題。 2、實(shí)證研究法。理論的研究離不開實(shí)踐的檢驗(yàn)和反饋。爭取在博士階段參與到一個(gè)實(shí)際的新媒體健康產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)建設(shè)中，實(shí)際的進(jìn)行數(shù)據(jù)的搜集和調(diào)查研究，更好的發(fā)現(xiàn)問題。3、調(diào)查法。有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集新媒體健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)模式現(xiàn)實(shí)應(yīng)用狀況，通過問卷調(diào)查法、個(gè)案研究等找出影響新媒體渠道實(shí)現(xiàn)健康服務(wù)能力的影響因素。本人希望可以發(fā)起一個(gè)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行控制實(shí)驗(yàn)等操作，完成自己的預(yù)計(jì)研究計(jì)劃目標(biāo)。

26、4、定性、定量分析法。這部分主要是基于目前國開展的健康中國的調(diào)研數(shù)據(jù)，針對(duì)2012年和2017年的大數(shù)據(jù)，以及自己的開展的實(shí)證研究，進(jìn)行spss的數(shù)據(jù)內(nèi)容分析，本項(xiàng)目的研究結(jié)合調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康咨詢平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇，基于現(xiàn)有的數(shù)據(jù)分析現(xiàn)下的健康傳播的問題和發(fā)展方向。本項(xiàng)研究將對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和定量的描述的研究方法，對(duì)傳播內(nèi)容所含信息量及其變化的分析，即由表征的有意義的詞句推斷出準(zhǔn)確意義的研究過程。本項(xiàng)研究的內(nèi)容分析過程也是更加注重層層推理的過程。本項(xiàng)研究將基于已有的現(xiàn)實(shí)調(diào)查，然后確立研究目標(biāo)、確定研究總體和選擇分析單位、設(shè)計(jì)分析維度體系、抽樣和量化分析材料、進(jìn)行評(píng)判記錄，最后再進(jìn)行系統(tǒng)的內(nèi)容分析，在進(jìn)行推理和研究。5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法是通過對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的具體情況，進(jìn)行歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化，上升為經(jīng)驗(yàn)的一種方法。（六）研究計(jì)劃與預(yù)期成果本人根據(jù)目前的研究基礎(chǔ)，對(duì)自己的研究進(jìn)行規(guī)劃，其中會(huì)根據(jù)實(shí)際研究進(jìn)展進(jìn)行調(diào)整，但會(huì)保證預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成：第一階段：某年某月某年某月階段性成果：進(jìn)行前期資料收集等第二階段：某年某月某年某月階段性成果：進(jìn)行資料分析等第三階段：某年某月某年某月預(yù)期的成果：進(jìn)行總結(jié)報(bào)告的撰寫三、結(jié)語在這片知識(shí)的海洋中，我并不是孤舟獨(dú)行，身旁還有許