新人教部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷有參考答案

1、歡迎關(guān)注：預(yù)課，提供小學(xué)階段基礎(chǔ)教育，預(yù)習(xí)功課|免費(fèi)上預(yù)課！第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(38分)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)2下列加點(diǎn)字注音有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)在下面畫(huà)上 “_”， 并依次改正。(4分)呈現(xiàn)(céng)蠟燭(là)模型(xín)海藻(zho) 儲(chǔ)量(ch) 私語(yǔ)(s)笑盈盈(yín) 紅彤彤(tóng) 紫檀色(tán)_3加偏旁組字填進(jìn)括號(hào)里，與后邊的字組成詞語(yǔ)。(6分)(1)隹 ：() 備 ()刻()動(dòng)(2)莫 ：()樣 ()爬 沙()(3)僉 ：危() ()蛋 刀() (4)申

2、 ：()仙 ()手 ()吟4. 詞語(yǔ)搭配連線。(4分)奇異的 海底 夜幕顫動(dòng)誘人的 景色 樹(shù)枝 閃爍稀有的 食物 群星 飄落寧?kù)o的 金屬 樹(shù)葉 降臨5. 把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中的兩個(gè)各寫(xiě)一句話。(8分)多()多()景色()()竊竊 ()()物產(chǎn)()() ()()澎湃 恍()惚()_6句子練習(xí)。(8分)(1)這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)_(2)蝴蝶翩翩起舞。 (擴(kuò)句) _(3)秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了。(縮句)_(4)海底的動(dòng)物常常發(fā)出聲音。(改寫(xiě)成擬人句)_二、綜合展示廳(7分)7. 日

3、積月累。(4分)(1)()，水來(lái)土掩。(2)()，焉得虎子。(3)眼見(jiàn)為實(shí)，()。(4)()，近墨者黑。8昨天下午第一節(jié)課后，李華把紅色書(shū)包落在操場(chǎng)上了，請(qǐng)你幫她寫(xiě)一個(gè)尋物啟事，注意格式。(3分)_三、課本直通車(chē)(10分)9課文背誦。(7分)一會(huì)兒，天空出現(xiàn)_，馬頭_，馬尾_忽然又來(lái)了_。那條狗十分_，在向前跑接著又來(lái)了_，跟廟門(mén)前的石頭獅子_。10判斷。(3分)(1)海底世界是從動(dòng)物、植物、礦物等方面來(lái)介紹的。()(2)“雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉?！边@一句運(yùn)用了擬人的手法寫(xiě)出了水洼的美。()(3)“天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

4、”這一句是比喻句。()四、閱讀檢閱臺(tái)(20分)11課內(nèi)閱讀。(8分)海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。(1)仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)竊竊私語(yǔ)(AABC式)：()()嗡嗡(擬聲疊詞): () ()(2)填空。(2分)海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。這幾句話從問(wèn)句的角度來(lái)看，是_句；從在這個(gè)段落的作用來(lái)看，它是整段話的_句。(3)文中的省略號(hào)表示_的省略，請(qǐng)展開(kāi)

5、想象補(bǔ)充一句：_。(4分)12. 課外閱讀。(12分)慕田峪觀云海那天清晨，小雨剛剛掃過(guò)慕田峪，空氣中彌漫著新鮮的潮意。我與朋友沿著登城步道拾級(jí)而上，陣陣霧氣迎面撲來(lái)，愈往高，霧愈濃。我們登上了長(zhǎng)城，憑高遠(yuǎn)眺。方圓幾公里全是茫茫的白云。周?chē)娜荷綍r(shí)隱時(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)個(gè)小島出沒(méi)在波濤滾滾的白浪之間。遠(yuǎn)處的云霧潔白如雪，近處的云霧似陣陣輕煙纏繞在山腰之中。而飄忽不定的山風(fēng)，一會(huì)兒把連在一起的云撕開(kāi)，一會(huì)兒又把幾塊云銜在一起，一會(huì)兒又把云塑成了各種難以名狀的造型真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。我們就像置身于縹緲虛幻的仙境里。云霧中不斷傳來(lái)游人的說(shuō)笑，只聞其聲，不見(jiàn)其人。我被這奇妙的景觀陶醉了，心

6、潮就像那云海一樣起伏不定，感觸萬(wàn)千：那云霧繚繞的山峰多么像黃山俊秀的倩影，那挺拔蒼勁的古松又多么像黃山的迎客松我忽然想到，在祖國(guó)遼闊的土地上，該有多少黃山，該有多少云海奇景?。∥覀冋勚?，一大片白云慢慢飄來(lái)，把我們前面的山坡遮蓋了，而連綿起伏的長(zhǎng)城恰似一條巨龍，昂首翹尾，穿云破霧，伏在這茫茫云海上，大有奔騰欲飛之勢(shì)。烽火臺(tái)上，一縷青云正徐徐升起，一眼望去，真像是當(dāng)年御敵報(bào)警的“狼煙”。一陣輕風(fēng)襲來(lái)，云霧漸漸淡了，對(duì)面的山峰在一線藍(lán)天的映襯下，格外俊秀。白色的云團(tuán)在山腰浮動(dòng)，墨綠色的山巒遠(yuǎn)近高低，層層疊疊，融在藍(lán)天白云之中，構(gòu)成了一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)。這時(shí)，一束陽(yáng)光透過(guò)云層，射到大地上，天晴了。

7、陽(yáng)光下，山顯得更青了，云顯得更白了。(1)在文中找出符合下列意思的詞語(yǔ)。(1分)沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地向上爬。()形容若有若無(wú)，空虛渺茫。 ()(2)文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了_和_的修辭手法，表現(xiàn)了云_的特點(diǎn)。(3分)(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)“遠(yuǎn)處的云霧_，近處的云霧似_纏繞在山腰之中?！边@句話是按照_的觀察順序來(lái)寫(xiě)的。云霧中的群山像_，陽(yáng)光下的群山與藍(lán)天白云構(gòu)成了_?？吹窖矍暗拿谰?，“我們”仿佛置身于_中。(4)置身于云海之中，作者的心情怎樣？他聯(lián)想到了哪些景物？(2分)_五、 習(xí)作百花園(25分)13寫(xiě)一種你喜歡的動(dòng)物，留心觀察，抓住動(dòng)物的外形、動(dòng)作、性情等方面的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。參考答案：第七單

8、元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、1.奇妙變幻普通存在迅速威武輪船 兇猛2céngxínzhoyínchéngxíngzoyíng3(1)準(zhǔn)雕推(2)模摸漠(3)險(xiǎn)臉劍(4)神伸呻4. 5種樣奇異私語(yǔ)豐富波濤恍惚示例：草叢中的蟲(chóng)子在竊竊私語(yǔ)，用的是我聽(tīng)不明白的語(yǔ)言。西沙群島不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。6(1)示例：天上的云變化極多，一會(huì)兒變成一匹馬快樂(lè)地奔跑，一會(huì)兒變成一只小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)，一會(huì)兒變成小烏龜在悠閑地散步，一會(huì)兒變成小鳥(niǎo)自由飛翔。(2)示例：蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(3)秋天來(lái)到了。(4)示例：海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。二、7.(1)兵來(lái)將擋(2)不入虎穴(3)耳聽(tīng)為虛(4)近朱者赤8尋物啟事昨天下午第一節(jié)課后，我把一個(gè)紅色書(shū)包落在了操場(chǎng)上。如有拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非常感謝！三年級(jí)(2)班李華5月18日三、9.一匹馬向南向西一條大狗兇猛一頭大獅子一模一樣10(1)(2)×(3)×四、11.(1)示例：津津有味鼎鼎大名嘰嘰喵喵(2)設(shè)問(wèn)中心(3)列舉示例：有的像小雞一樣嘰嘰12(1)拾級(jí)而