自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)課件

1、自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)“洛陽銀行員工職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練洛陽銀行員工職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練”系列課程之系列課程之1 1自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)南開大學(xué)商學(xué)院南開大學(xué)商學(xué)院王學(xué)秀王學(xué)秀 副教授、博士副教授、博士自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng) 選組長選組長 小組名稱小組名稱 小組口號(hào)小組口號(hào) 確定吉祥動(dòng)物確定吉祥動(dòng)物自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)在布滿荊棘與鮮花的職場(chǎng)旅途中奔波忙碌的 你將如何更好地適應(yīng)工作要求？你將如何更好地適應(yīng)工作要求？ 如何贏得未來發(fā)展的競爭優(yōu)勢(shì)？如何贏得未來發(fā)展的競爭優(yōu)勢(shì)？ 如何創(chuàng)造職業(yè)生涯與事業(yè)的輝煌？如何創(chuàng)造職業(yè)生涯與事業(yè)的輝煌？自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)胡蘿卜、雞蛋與咖啡豆胡蘿卜、雞蛋與咖啡豆

2、 同樣的環(huán)境 為什么造就了不同的人？自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo) 一、認(rèn)識(shí)你自己！一、認(rèn)識(shí)你自己！自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)你是怎樣的人？你是怎樣的人？你想過你是怎樣的人這樣一個(gè)問題嗎？你想過你是怎樣的人這樣一個(gè)問題嗎？ 一位婦人暈倒在地，突然，她感覺自己好像已經(jīng)離開了人世，正站在天堂里的法官面前。 一個(gè)聲音問道:“你是誰?” “我是市長的妻子?！眿D人回答。 “我沒有問你是誰的妻子，而是問你是誰?” “我是四個(gè)孩子的母親。” “我沒有問你是誰是母親，而是問你是誰?” “我是教師。” “我沒有問你是什么職業(yè)，而是問你是誰?” “我是一名*教徒。” “我沒有問你的宗教信仰，只是問你是誰?” 一問一答沒完沒了的進(jìn)行下

3、去，婦人總是不能滿意地回答法官的“你是誰”這個(gè)問題。不知過了多久，婦人醒了過來，她下決心要找出“我是誰”的答案。自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)討論：你是怎樣的人？討論：你是怎樣的人？每個(gè)小組派一位代表說說每個(gè)小組派一位代表說說 自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)一個(gè)問題可以改變你的一生一個(gè)問題可以改變你的一生! 我與成功者之間的差我與成功者之間的差異是什么異是什么? ? 身體身體?有缺陷的人也成功有缺陷的人也成功了了! 教育教育?學(xué)歷高的人也失敗學(xué)歷高的人也失敗了了,沒有上過學(xué)的人成功的沒有上過學(xué)的人成功的很多很多! 長像長像?成功者都很漂亮嗎成功者都很漂亮嗎? 家庭家庭?皇帝都是農(nóng)民皇帝都是農(nóng)民!將相將相本無種本無種!

4、自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)歸因理論認(rèn)為歸因理論認(rèn)為 人們總是習(xí)慣于將失敗的原因歸結(jié)于外部人們總是習(xí)慣于將失敗的原因歸結(jié)于外部 而將成功的原因歸于自己而將成功的原因歸于自己 霍弗霍弗狂熱分子狂熱分子 我們都有一種傾向，那就是到我們都有一種傾向，那就是到自身以外尋找解釋自身以外尋找解釋自身命運(yùn)的理由自身命運(yùn)的理由。成功和失敗無可避免會(huì)左右我。成功和失敗無可避免會(huì)左右我們對(duì)周遭世界的看法。正因?yàn)檫@樣，有成就感的們對(duì)周遭世界的看法。正因?yàn)檫@樣，有成就感的人會(huì)把世界看成一個(gè)友好的世界，并樂于看到它人會(huì)把世界看成一個(gè)友好的世界，并樂于看到它照原樣保持下去，但失意者卻會(huì)樂于看到世界急照原樣保持下去，但失意者卻會(huì)樂于

5、看到世界急遽改變。遽改變。哪怕我們自身的處境是由能力、個(gè)性、哪怕我們自身的處境是由能力、個(gè)性、外貌或健康等個(gè)人因素造成，我們還是會(huì)堅(jiān)持向外貌或健康等個(gè)人因素造成，我們還是會(huì)堅(jiān)持向外尋找理由。外尋找理由。自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)李斯：倉庫老鼠和廁所老鼠的故事李斯：倉庫老鼠和廁所老鼠的故事 聯(lián)想集團(tuán)董事長柳傳志說：聯(lián)想集團(tuán)董事長柳傳志說： 能夠在鼓勵(lì)下做好一件事情的人是專業(yè)人能夠在鼓勵(lì)下做好一件事情的人是專業(yè)人才才 能夠帶領(lǐng)一班人把事情做好的人是將才，能夠帶領(lǐng)一班人把事情做好的人是將才， 能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，具備一眼到底的駕馭能力，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，具備一眼到底的駕馭能力，制定戰(zhàn)略的人是帥才制定戰(zhàn)略的人是帥才自我

6、認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)劉邦的說法劉邦的說法 運(yùn)籌帷幄，不如運(yùn)籌帷幄，不如張良。決勝于千張良。決勝于千里之外，不如韓里之外，不如韓信。籌集糧草，信?；I集糧草，不如蕭何。他們不如蕭何。他們都為我所用，所都為我所用，所以得天下以得天下自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)你的 高度 眼界 堅(jiān)持 心態(tài)自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)生活在不同高度的人生活在不同高度的人往往有往往有很不同的視野很不同的視野！我看我看不見！不見！那那兒兒很美呀！很美呀！自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)登上智慧的巔峰，登上智慧的巔峰，才能呼吸自由的空氣！才能呼吸自由的空氣！自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)三分鐘測(cè)試題三分鐘測(cè)試題自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)心理學(xué)的漫畫：等待的價(jià)值心理學(xué)的漫畫：等待的價(jià)值

7、（松下先生的教誨）（松下先生的教誨） 自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)馮侖：偉大是熬出來的！馮侖：偉大是熬出來的！自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)健康的心態(tài)健康的心態(tài) 聯(lián)合國專家斷言：聯(lián)合國專家斷言：“從現(xiàn)在到從現(xiàn)在到2121世紀(jì)中葉，世紀(jì)中葉，沒有任何一種災(zāi)難能像心理危機(jī)那樣帶給人沒有任何一種災(zāi)難能像心理危機(jī)那樣帶給人們持續(xù)而深刻的痛苦。們持續(xù)而深刻的痛苦?！?如果一個(gè)人自身生活的頻率很難與社會(huì)發(fā)展如果一個(gè)人自身生活的頻率很難與社會(huì)發(fā)展的頻率同步，那么，不僅不能領(lǐng)先時(shí)代，恐的頻率同步，那么，不僅不能領(lǐng)先時(shí)代，恐怕連生存都是困難的怕連生存都是困難的因此，時(shí)代呼喚健康心理，人才呼喚健康心理，因此，時(shí)代呼喚健康心理，人才呼喚

8、健康心理，健康心理將成為健康心理將成為2121世紀(jì)對(duì)人才的無聲選擇。世紀(jì)對(duì)人才的無聲選擇。自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)悅納自己悅納自己人類是幸運(yùn)的，人類是幸運(yùn)的，如果不是某個(gè)人自己的錯(cuò)，如果不是某個(gè)人自己的錯(cuò)，他總是可以快樂的！他總是可以快樂的！我們不能改變春夏秋冬，我們不能改變春夏秋冬，但是我們可以穿衣服。但是我們可以穿衣服。我們不能阻止天下雨，我們不能阻止天下雨，但是我們可以打傘！但是我們可以打傘！自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)優(yōu)良的個(gè)性特征優(yōu)良的個(gè)性特征 獨(dú)立、果斷、忠誠、寬宏、開朗、獨(dú)立、果斷、忠誠、寬宏、開朗、接納、助人、勤奮、主動(dòng)、堅(jiān)毅、接納、助人、勤奮、主動(dòng)、堅(jiān)毅、熱情、自信、謙虛等熱情、自信、謙虛等

9、自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)一個(gè)人是對(duì)的，他的世界也就是對(duì)的！一個(gè)人是對(duì)的，他的世界也就是對(duì)的！ 牧師的故事牧師的故事 生命的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理生命的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（閑而不安、閑而不安、愁而不為、怒而不止、懼而不勇、愁而不為、怒而不止、懼而不勇、執(zhí)而不破執(zhí)而不破）自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)要成為你自己存在的主宰，而不是要成為你自己存在的主宰，而不是被問題或事件折磨的無助的奴隸被問題或事件折磨的無助的奴隸! ! 自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)二、你有自己的職業(yè)目標(biāo)嗎？二、你有自己的職業(yè)目標(biāo)嗎？自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)卡耐基的調(diào)查：卡耐基的調(diào)查： 杰出人士與平庸之輩的區(qū)別杰出人士與平庸之輩的區(qū)別 并非機(jī)遇和天賦并非機(jī)遇和天賦 而

10、在于而在于有沒有人生目標(biāo)有沒有人生目標(biāo)自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)討論：你平時(shí)的工作中，討論：你平時(shí)的工作中，都有些什么樣的煩惱？都有些什么樣的煩惱？寫下來告訴大家寫下來告訴大家自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)天津味兒相聲：糾紛天津味兒相聲：糾紛自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)一個(gè)假設(shè)的故事一個(gè)假設(shè)的故事 一個(gè)人長著一雙慧眼，看見了千里之外垃圾山下一個(gè)人長著一雙慧眼，看見了千里之外垃圾山下的金礦的金礦一個(gè)沒有歸屬的地方一個(gè)沒有歸屬的地方 途中，美女如云，他不被誘惑；硬幣滿地，他不途中，美女如云，他不被誘惑；硬幣滿地，他不與人爭搶；小人攔路，他從胯下爬過；饑吃草，與人爭搶；小人攔路，他從胯下爬過；饑吃草，搖擺著身軀依然向前；渴飲雪，

11、心中的太陽溫暖搖擺著身軀依然向前；渴飲雪，心中的太陽溫暖著心靈；受盡千辛萬苦，絲毫沒有怨言，依然勇著心靈；受盡千辛萬苦，絲毫沒有怨言，依然勇往直前。往直前。 這里，誕生了力量和意志，凈化著俗人的情感，這里，誕生了力量和意志，凈化著俗人的情感，擴(kuò)展著人的胸懷，表現(xiàn)著人的大度與寬容，升騰擴(kuò)展著人的胸懷，表現(xiàn)著人的大度與寬容，升騰著人的美德著人的美德 這，就是目標(biāo)！這，就叫追求！這，就是目標(biāo)！這，就叫追求！自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)如果讓你當(dāng)市長如果讓你當(dāng)市長自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)如果你不知道你的方向如果你不知道你的方向你就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)！你就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)！自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)有了目標(biāo)，就一定能到達(dá)嗎？有了目標(biāo)

12、，就一定能到達(dá)嗎？你的職業(yè)價(jià)值觀你的職業(yè)價(jià)值觀自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)美國一個(gè)非常有名氣的心理測(cè)驗(yàn)美國一個(gè)非常有名氣的心理測(cè)驗(yàn)測(cè)測(cè)你的價(jià)值觀測(cè)測(cè)你的價(jià)值觀 小姐和先生是一對(duì)戀小姐和先生是一對(duì)戀人，兩人隔河而居。人，兩人隔河而居。 有一天，先生得了急病，有一天，先生得了急病，小姐知道了心急如焚，小姐知道了心急如焚，但是那一天出現(xiàn)了暴風(fēng)雨，但是那一天出現(xiàn)了暴風(fēng)雨，河水暴漲，風(fēng)急雨勁，河水暴漲，風(fēng)急雨勁，先生叫她不要去探望他，先生叫她不要去探望他，可小姐還是要不顧一切可小姐還是要不顧一切去看看他。去看看他。 于是她去找先生，先生于是她去找先生，先生卻要收過河費(fèi)一百萬。卻要收過河費(fèi)一百萬。 小姐去找先生，因

13、小姐去找先生，因先生也有一條船。豈料，先生也有一條船。豈料，先生竟是無恥之徒先生竟是無恥之徒 先生的急病，最后也沒先生的急病，最后也沒有惡化，是化險(xiǎn)為夷了。有惡化，是化險(xiǎn)為夷了。 小姐很傷心，不久之后，小姐很傷心，不久之后，他認(rèn)識(shí)了年紀(jì)較大的先他認(rèn)識(shí)了年紀(jì)較大的先生。生。 當(dāng)他知悉了她的過去當(dāng)他知悉了她的過去后，不但不介意，還向她后，不但不介意，還向她示愛。雖然小姐并不太示愛。雖然小姐并不太愛先生，他也不太勉強(qiáng)愛先生，他也不太勉強(qiáng) 五位人物，按照你喜歡他五位人物，按照你喜歡他們的程度，由好至壞排上們的程度，由好至壞排上一個(gè)等次。一個(gè)等次。 例如例如 ( 1 ) L ,( 2 ) F, ( 3

14、) B ,( 4 ) M ,( 5 ) S 自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)美國一個(gè)非常有名氣的心理測(cè)驗(yàn)美國一個(gè)非常有名氣的心理測(cè)驗(yàn)測(cè)測(cè)你的價(jià)值觀測(cè)測(cè)你的價(jià)值觀 小姐小姐 - Love ( - Love ( 愛情愛情 ) ) 先生先生 - Morality ( - Morality ( 道德道德 ) ) 先生先生 - Business ( - Business ( 事業(yè)事業(yè) / / 金錢金錢 ) ) 先生先生 - Sex ( - Sex ( 性性 ) ) 先生先生 - Family ( - Family ( 家庭家庭 ) )自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)人在旅途：抽水與喝水人在旅途：抽水與喝水自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)信信 仰

15、仰 信仰是讓人們相信那些他看不見的東西信仰是讓人們相信那些他看不見的東西 信仰的結(jié)果是讓人們看見他相信的那些東信仰的結(jié)果是讓人們看見他相信的那些東西西自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)三、如何錘煉自己的能力三、如何錘煉自己的能力自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)我有什么能耐？我有什么能耐？ 你憑什么拿企業(yè)的工資？你憑什么拿企業(yè)的工資？ 你的出身？性格？長像？學(xué)歷？你的出身？性格？長像？學(xué)歷？ 學(xué)生學(xué)生=知識(shí)接受器知識(shí)接受器自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)錘煉能力錘煉能力 能力是什么？能力是什么？ 一個(gè)人滿足一個(gè)人滿足別人別人（能夠提供回報(bào)）需求的（能夠提供回報(bào)）需求的多少多少自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)每個(gè)人都要為自己的貧窮負(fù)責(zé)任！每個(gè)人都要為自己

16、的貧窮負(fù)責(zé)任！ 大多數(shù)人想改造世界，少數(shù)人想改造自己。但是，大多數(shù)人想改造世界，少數(shù)人想改造自己。但是，改造世界也是從改造自己開始的改造世界也是從改造自己開始的自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)人的潛能有多大？人的潛能有多大？ 研究證明：正常人只用了自身潛能的研究證明：正常人只用了自身潛能的2%-5%2%-5%，最成功的人，只用了最成功的人，只用了5%5%，而失敗的人，也，而失敗的人，也用了用了2%2%。兩者之間的差別不過是。兩者之間的差別不過是3%3%。 前蘇聯(lián)的一個(gè)學(xué)者做了一個(gè)比喻，如果一前蘇聯(lián)的一個(gè)學(xué)者做了一個(gè)比喻，如果一個(gè)人能夠發(fā)揮自己個(gè)人能夠發(fā)揮自己50%50%的潛能，他能夠掌握的潛能，他能夠掌握4

17、040門外語、修幾十科大學(xué)課程，可以將加門外語、修幾十科大學(xué)課程，可以將加起來幾個(gè)人高的全蘇聯(lián)百科全書背得滾瓜起來幾個(gè)人高的全蘇聯(lián)百科全書背得滾瓜爛熟！爛熟！自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)能力的故事能力的故事 兩個(gè)人去買菜兩個(gè)人去買菜自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)西班牙國王的畫像西班牙國王的畫像自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)能力錘煉三步法能力錘煉三步法自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)第一步第一步 自我反省自我反省 仔細(xì)檢查自己和優(yōu)秀員工的差距仔細(xì)檢查自己和優(yōu)秀員工的差距“他們做了他們做了什么？我沒有做什么？我怎樣去做？我如何做什么？我沒有做什么？我怎樣去做？我如何做好？好？” 做這些事情，堅(jiān)持下去，你就會(huì)在同事中贏做這些事情，堅(jiān)持下去，你就會(huì)

18、在同事中贏得聲譽(yù)。得聲譽(yù)。 同事或上級(jí)會(huì)邀請(qǐng)你一起參加比較重要的工同事或上級(jí)會(huì)邀請(qǐng)你一起參加比較重要的工作項(xiàng)目。作項(xiàng)目。 有些人會(huì)向你咨詢工作的經(jīng)驗(yàn)。有些人會(huì)向你咨詢工作的經(jīng)驗(yàn)。 你慢慢發(fā)現(xiàn)自己在組織中一點(diǎn)點(diǎn)變得重要起你慢慢發(fā)現(xiàn)自己在組織中一點(diǎn)點(diǎn)變得重要起來。來。 自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)將自己的工作與公司的核心緊密結(jié)合將自己的工作與公司的核心緊密結(jié)合 尋找那些可以提升公司核心競爭力的工作，將你的主動(dòng)性與之相連。 抓住公司的核心業(yè)務(wù)，將自己的能力通它栓在一起，洞察自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，知道自己長袖善舞的地方 核心業(yè)務(wù)在哪里？核心業(yè)務(wù)在哪里？ “撿麥穗的故事?lián)禧溗氲墓适隆弊晕艺J(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)第二步 建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，耐心期待回報(bào)。建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，耐心期待回報(bào)。 人不是通才，工作復(fù)雜切變化莫測(cè)，人不是通才，工作復(fù)雜切變化莫測(cè)，需要尋求他人幫助，利用人際網(wǎng)絡(luò)提需要尋求他人幫助，利用人際網(wǎng)絡(luò)提高自己的生產(chǎn)率。高自己的生產(chǎn)率。 識(shí)別自己需要的知識(shí)，識(shí)別哪些人擁識(shí)別自己需要的知識(shí)，識(shí)別哪些人擁有這樣的知識(shí)，建立聯(lián)系。有這樣的知識(shí)，建立聯(lián)系。 自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)和能力強(qiáng)的人做朋友和能力強(qiáng)的人做朋友自我認(rèn)知與職業(yè)目標(biāo)第三步第三步 管理好自我，不斷創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)管理好自我，不斷創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì) 管理自己的時(shí)間、工作、人際關(guān)系、管理自