某中學第一學期教務(wù)處工作計劃

1、第1頁共5頁某中學第_學期教務(wù)處工作計劃一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針，嚴格貫徹落實新課 程標準。依據(jù)學校校委會對教務(wù)處教學工作的要求，從質(zhì)量興 校、開創(chuàng)教學新局面出發(fā)，把全面提高教學質(zhì)量作為重點,將實施 素質(zhì)教育定為目標,互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù)為平臺，整體推進課堂教學改 革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能。要求 每個教師做到與時俱進，開拓進取，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，強化教學 管理，真正提高教育教學質(zhì)量。教育教學是學校工作的屮心，教學質(zhì)量是學校的生命線，要 提高教學質(zhì)量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。以教 育質(zhì)量為屮心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求 規(guī)范，崇尚

2、創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升。二、主要工作目標1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化， 努力提高學校的教學管理水平。2、加強各科教學活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。制定和 完善平行班與非平行班教學業(yè)績考核辦法，學期末予以考核獎 勵。3、加強教研組建設(shè)，豐富教研活動，開展教研組創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活 動。制定優(yōu)秀教研組評比方案，學期末評出至少兩個優(yōu)秀教研 組。4、繼續(xù)開展校級教研交流活動，全面提高教學質(zhì)量，力爭在 期第2頁共5頁末考試屮各科成績穩(wěn)步上升。5、加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有 層次、穩(wěn)固提升教學水平。6、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加 強

3、校本培訓，提升辦學水平。本學期開展一次校級微課制作大賽 活動。7、加快推進學校教育教學信息化和多媒體教學的建設(shè)。通過 培訓，力爭使我校教師教學過程中現(xiàn)代化多媒體使用率達90%以 上。三、工作具體要求1、嚴格執(zhí)行課程計劃堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié) 課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教務(wù) 處加強隨堂檢查。2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)管理（1）備課要提前一周， 精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標 要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點、教學準 備、板書設(shè)計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合理的教學方 法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學隨感，隨感

4、一定要及時 寫，字數(shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學過程屮教師的想法、做法， 學生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得 與失。教務(wù)處將進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為教學 業(yè)績考評的依據(jù)。（2）課堂教學是主陣地，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建課堂教學氛圍，在師生平等的 基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給 學生思考第3頁共5頁和活動。要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng) 學生的問題意識，探究精神和科學態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識、基本 技能的教學，并充分關(guān)注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培 養(yǎng);要把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健康的審美

5、情趣列入教學目 標；要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作 學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā) 展，尊重學生人格，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣；要充分利用 優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件、微課等來優(yōu)化教學過程，激發(fā) 學習興趣，注意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學屮學會 知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，從而獲得知 識。（3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注 重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重 實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年 級要扎扎

6、實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批 改要認真、及時、正確，能面批的要盡量面批。（4）課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標， 既要面向全 體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有 可操作性，輔導內(nèi)容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務(wù)必 做到耐心和細致，幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和 學習方法，努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤 其要作好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，力爭在屮考時取得優(yōu)異成績。第4頁共5頁3、建立聽評課制度教務(wù)處加強隨堂聽課的力度，對新上崗 的教師聽課次數(shù)更要增多，由教務(wù)處臨時通知，聽課后及時與上 課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫 情況，促使我校課堂教學質(zhì)量的提高。教師要認真記好聽課筆 記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交 換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。每學期普通 教師聽課不得少于15節(jié)，領(lǐng)導聽課不得少于20節(jié)。4、抓教研促教師成長抓好教研“以研促教”，為了防止教 研活動流于形式，本學期將進一步明確教研組的職責、義務(wù)。本 學期要求各教研組開展一次校級教研活動或講座，各教研組推出 一至兩名校級優(yōu)秀教師。5、抓好初三畢業(yè)班及時召開畢業(yè)班工作會，及時進行質(zhì)量 分析，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作，抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增 加調(diào)研密度與廣度，努力提高教學質(zhì)量。每次調(diào)研教務(wù)處將反