讀《最大的麥穗》有感

1、讀最大的麥穗有感讀最大的麥穗有感讀最大的麥穗有感1人們常說(shuō)，過(guò)了這個(gè)村沒這個(gè)店，說(shuō)的與最大的麥穗中蘇格拉底告訴弟子的一樣。 古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個(gè)麥穗，只許進(jìn)不許退，弟子們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，不許過(guò)早定奪。結(jié)果，到了麥地盡頭時(shí)，他們每個(gè)人都兩手空空。 文章最后一句話說(shuō)：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在某個(gè)單位的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。 我表哥讀完大學(xué)，考取了本科生。他那時(shí)二十多歲，正是志高氣昂的時(shí)候，他準(zhǔn)備以他寒窗苦讀十多年學(xué)來(lái)的東西在社會(huì)上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認(rèn)為他是一個(gè)工程師，這門技巧可是很多人沒有的，建筑公司搶著要

2、呢！他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經(jīng)常勸他說(shuō)，找一份好一點(diǎn)的工作就算了，從低層開始，后來(lái)表哥最終開竅接受意見了，四年后的今天，他的年薪已是六位之?dāng)?shù)。 做人和拾麥穗一樣，機(jī)會(huì)便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗，就象做作業(yè)，做作業(yè)是見識(shí)試題的機(jī)會(huì)，看課外書是獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)，做家務(wù)是鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會(huì) 我們不能好高騖遠(yuǎn)，要懂得把握住眼前的機(jī)會(huì)，人生路的確很長(zhǎng)，但是這是一條只進(jìn)不退的路，路上的機(jī)會(huì)每個(gè)人均等，懂得珍惜機(jī)會(huì)的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時(shí)機(jī)的人只能在他沒有珍惜的機(jī)會(huì)面前抱怨自己不幸運(yùn)，沒有機(jī)會(huì)。 讀最大的麥穗有感2這個(gè)學(xué)期，我們收獲了不少的知識(shí)。但是，使我感

3、觸最深的還屬最大的麥穗這篇文章。 本文記述了：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底要求弟子到麥地中摘一個(gè)最大的麥穗。弟子們?cè)邴湹刂刑籼魭?，一再錯(cuò)失良機(jī)，結(jié)果當(dāng)走出麥壟時(shí)兩手空空。 弟子們雖然很用心，卻把希望寄托在未來(lái)，不能把握現(xiàn)在；在摘麥穗時(shí)猶豫不決，不能夠當(dāng)機(jī)立斷，才導(dǎo)致了兩手空空的結(jié)果！ 讀完課文，我不禁低頭沉思，如果每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)者都能夠從打工仔做起，不嫌棄低薪，不嫌棄工作的辛苦，那么中國(guó)還會(huì)有那么多的失業(yè)者嗎？還會(huì)有那么多人呆在家里嗎？蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！ 一個(gè)人要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但是我們不能夠浩高騖遠(yuǎn)，更要抓住眼前的機(jī)遇，腳踏實(shí)地做好每一件事，這樣就不會(huì)錯(cuò)失

4、良機(jī)，一事無(wú)成了！ 與其錯(cuò)失良機(jī)，倒不如抓住良機(jī)！抓住現(xiàn)在！抓住眼前的機(jī)遇！當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在某個(gè)單位的。 讀最大的麥穗有感3星期三上午老師帶我們上了最大的麥穗這一課，令我感觸頗深。 這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣Ｗ畲蟮柠溗?，弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們，可反過(guò)來(lái)一想，他們犯的錯(cuò)誤我不也犯過(guò)嗎？ 我上五年級(jí)時(shí)，由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段，很多比賽都出現(xiàn)，我總認(rèn)為機(jī)會(huì)很多，一個(gè)也沒參加。英語(yǔ)風(fēng)采大賽正當(dāng)報(bào)名時(shí)期，我心想：以后還有很多機(jī)會(huì)，下一次再參加吧！結(jié)果兩個(gè)星期過(guò)后，參加的同學(xué)各個(gè)憑自己的努力

5、拿了獎(jiǎng)狀，名字也光榮的寫進(jìn)了喜報(bào)里，我的心癢呀！可這又能怪誰(shuí)？還不得怪我沒有把握住機(jī)會(huì)。 學(xué)了這一篇課文，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在某個(gè)單位的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會(huì)鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)實(shí)地的，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，到頭來(lái)兩手空空。 讀最大的麥穗有感4今天，我讀了最大的麥穗這篇課文。課文中主要敘述了古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)弟子找最大麥穗的故事。蘇格拉底帶領(lǐng)他的幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊，讓他們?cè)邴湹乩飳ふ乙凰胱畲蟮柠溗?，只許進(jìn)不許退，蘇格拉底自己在麥地的盡頭等待他們。弟子們走進(jìn)了麥地，埋頭向前走，看

6、了好幾株都不滿意，隨手就扔掉了。他們認(rèn)為最大的一穗還在前面，沒有必要過(guò)早地定奪。他們用心地挑挑揀揀，過(guò)了好一段時(shí)間，結(jié)果一無(wú)所獲。蘇格拉底對(duì)他們說(shuō)，麥地里肯定有一穗是最大的，但我們未必能碰見它。即使碰見了，也未必能做出準(zhǔn)確地判斷。所以，最大的一穗就是你們剛剛摘下的。弟子們聽后恍然大悟：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。追求比較好是沒錯(cuò)的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在某個(gè)單位的。 讀完了這篇課文，我感慨萬(wàn)千。為什么我們不能抓住眼前的機(jī)遇，而去等待著所謂的更好的機(jī)會(huì)呢?我們不能像那些弟子們那樣

7、，丟棄眼前的美好，要把握住現(xiàn)有的機(jī)會(huì)。幾經(jīng)閱讀，我悟出了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，但我們不能好高騖遠(yuǎn)，需要抓住眼前的機(jī)遇，腳踏實(shí)地地做好每一件事，這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成了。 讀最大的麥穗有感5我們學(xué)了一篇課文，叫最大的麥穗，那一課，讓我明白了一個(gè)耐人尋味的人生大道理。最大的麥穗講述了蘇格拉底要求弟子們到麥地里去摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們?cè)邴湹乩锾籼魭辉馘e(cuò)失良機(jī)。蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)的人生大道理。 看了最大的麥穗，我想起了前幾天發(fā)生在我身上的一件事。前幾天實(shí)習(xí)班的老師問我們有

8、沒有人愿意參加一個(gè)大賽，我很有把握，但是卻沒有舉手，因?yàn)槲矣X得這個(gè)太小意思了，以后參加大賽的機(jī)會(huì)多著呢，但統(tǒng)計(jì)完人數(shù)后老師就說(shuō)一句：“這是唯一一次參加比賽的機(jī)會(huì)。”我非常失落、沮喪，也非常后悔。為什么我沒有拿下我能夠把握住的機(jī)會(huì)呢？是呀，生活中多少大大小小的機(jī)會(huì)如雨點(diǎn)般向我們打來(lái)，但我們都怕把衣服打濕，一一躲開了。 我也深深地領(lǐng)悟到：人的一生仿佛也在麥田里行走，也在尋找最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是緊大的，但把眼前的一穗拿在手里，才是實(shí)實(shí)在在某個(gè)單位的。 只有把握住身邊的每一次機(jī)會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，這才是

9、比較好的，這樣才能收獲沉甸甸的果實(shí)。 讀最大的麥穗有感6我覺得蘇格拉底十分睿智，他用借事喻理的方法，教育了弟子們：要不失機(jī)會(huì)地抓住眼前的機(jī)會(huì)。是??！就如在麥地中行走一樣，機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)便是麥地中的麥穗。我們只有不失時(shí)機(jī)地抓住它，才不至于空手而歸。 要預(yù)習(xí)新課文了，我翻開了語(yǔ)文書，默默地讀起了最大的麥穗這篇文章。 文章主要寫了：一天，蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹刂姓页鲆粋€(gè)最大的麥穗，并要求只許進(jìn)不許退。可是弟子們總認(rèn)為最大的麥穗在前面，結(jié)果走到了的盡頭，依然兩手空空。蘇格拉底借機(jī)教育了弟子們，告訴他們一個(gè)深刻道理。 我覺得蘇格拉底十分睿智，他用借事喻理的方法，教育了弟子們：要不失機(jī)會(huì)地抓住眼前的機(jī)會(huì)。是??！

10、就如在麥地中行走一樣，機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)便是麥地中的麥穗。我們只有不失時(shí)機(jī)地抓住它，才不至于空手而歸。 記得我讀過(guò)一篇文章：一個(gè)猶太人與一個(gè)美國(guó)青年一同去找工作，兩個(gè)人同時(shí)走進(jìn)了一家公司。公司很小，工作很累，工資也低。英國(guó)青年不屑一顧的走了，很輕率的放棄了這次機(jī)會(huì)，而猶太人卻緊緊地抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，高興地留了下來(lái)。兩年后，英國(guó)青年還在尋找工作，而猶太人早已成了老板。這兩個(gè)年輕人原本都站在同一個(gè)“起跑線”上，可是猶太人卻抓住了眼前的一個(gè)機(jī)會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。這是因?yàn)樗酶唑\遠(yuǎn)，不抓住自己眼前的機(jī)會(huì)，使機(jī)會(huì)一次一次地從他眼前溜走。 我也是一個(gè)善于抓住機(jī)會(huì)的人。記得有一次學(xué)校舉辦朗讀比賽，我毫不猶豫的

11、舉手報(bào)名。就是因?yàn)槲易プ×诉@次可以展示自我的'機(jī)會(huì)，我獲得了三等獎(jiǎng)，朗讀水平也有了很大提高。 我合上了書，在腦子里一遍又一遍地咀嚼著最大的麥穗這篇文章讓我獲得的人生道理，人在一生中，只有不失時(shí)機(jī)地抓住眼前的機(jī)會(huì)，你的夢(mèng)想才不是泡影。 讀最大的麥穗有感7大家都知道古希臘的大學(xué)者蘇格拉底吧！他的弟子們經(jīng)過(guò)他的諄諄教導(dǎo)，變得博才多學(xué)。這個(gè)故事使我受到了很大的啟發(fā)弟子們尋找麥穗的過(guò)程仿佛正是他們的人生，如果有弟子看見飽滿的麥穗，便 不失良機(jī)地摘下它，這麥穗仿佛是人生中出現(xiàn)的機(jī)遇，你抓住它，就如掉入河中，看見了一艘載著人的船，你便有了生的希望。而有的弟子，卻看看這一株，搖了搖頭，看看那一株，搖了

12、搖頭。他們總認(rèn)為會(huì)看見那一株最大的麥穗，但是他們沒想到，如果走到頭兩手空空就說(shuō)明了他們只會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，即使掉河了，也沒有人會(huì)看見他，更沒有人去救他。弟子們走到頭，令蘇格拉底很失望。 人生不是也像在麥地中行走嗎？有的人看見了顆粒飽滿的麥穗，就抓住他，緊緊不 放。有的人發(fā)現(xiàn)了正在等待他的機(jī)遇一點(diǎn)也不在乎，還在貪心地尋找那更大的一穗. 所以多次錯(cuò)失了良機(jī)。 我從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，更需要抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)，這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成了。 讀最大的麥穗有感8古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓們摘麥地里最大的一個(gè)麥穗，只許進(jìn)不許退，們總以為機(jī)會(huì)還很多，不許過(guò)早

13、定奪。結(jié)果，到了麥地盡頭時(shí)，他們每個(gè)人都兩手空空。 文章最后一句話說(shuō)：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在某個(gè)單位的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。 我表哥讀完大學(xué)，考取了本科生。他那時(shí)二十多歲，正是志高氣昂的時(shí)候，他預(yù)備以他冷窗苦讀十多年學(xué)來(lái)的東西在社會(huì)上打拼出一片新天地。他積極地找工作、口試、他以為他是一個(gè)工程師，這門技巧可是很多人沒有的，建筑公司搶著要呢！他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，口試了幾十家公司，姨媽經(jīng)常勸他說(shuō)，找一份好一點(diǎn)的工作就算了，從低層開始，后來(lái)表哥最終開竅接受意見了，四年后的今天，他的年薪已是六位之?dāng)?shù)。 做人和拾麥穗一樣，機(jī)會(huì)便是其中一個(gè)個(gè)大大小小

14、的麥穗，就象造作業(yè)，造作業(yè)是見識(shí)試題的機(jī)會(huì)，看課外書是獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)，做家務(wù)是鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會(huì) 我們不能好高騖遠(yuǎn)，要懂得把握住眼前的機(jī)會(huì)，人生路的確很長(zhǎng)，但是這是一條只進(jìn)不退的路，路上的機(jī)會(huì)每個(gè)人均等，懂得珍惜機(jī)會(huì)的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時(shí)機(jī)的人只能在他沒有珍惜的機(jī)會(huì)眼前抱怨自己不幸運(yùn)，沒有機(jī)會(huì)。 讀最大的麥穗有感9這篇文章寫的是蘇格拉底要弟子們?nèi)サ乩镎粋€(gè)最大的麥穗，弟子們?cè)诘乩锫耦^仔細(xì)地尋找，一路上挑挑揀揀，一直走到麥田的盡頭，弟子們都兩手空空，一無(wú)所獲。 蘇格拉底對(duì)他們進(jìn)行了教育，讓他們明白了一個(gè)做人的道理。有的時(shí)候，我們就像那些弟子一樣，有的人只是漫無(wú)目的地尋找，根本沒

15、有為自己立下遠(yuǎn)大的人生理想和抱負(fù)；有的人為自己定下了目標(biāo)和理想，就把自己的目光緊緊地盯在了目標(biāo)上，讓一些垂手可得的機(jī)會(huì)和機(jī)遇白白地溜走；有的人也有自己的理想，可這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，首先要抓住眼前的機(jī)遇，完成當(dāng)前的任務(wù)；還有的人有遠(yuǎn)大的理想，可是只是在口頭上說(shuō)說(shuō)，不去努力地實(shí)施。 只有定下目標(biāo)，抓住眼前的機(jī)遇，并完成當(dāng)前的任務(wù)，才有可能取得成功。讀完最大的麥穗，我思緒萬(wàn)千，我們一生必須實(shí)實(shí)在在，不能錯(cuò)失良機(jī)。為什么要摘下“顆粒飽滿的麥穗”呢？文中有很好的答案：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在某個(gè)單位的。 讀最大的麥穗有感10今天，我讀了一篇文章最大的麥穗。 這篇文章主要寫了這樣一件事：希臘有一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊。他對(duì)弟子們說(shuō)：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，我在麥地的盡頭等你們”。于是，弟子們走進(jìn)了麥地尋找最大的麥穗。他們總認(rèn)為最大的麥穗還在前面，就一直挑挑揀揀。突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的、如同洪鐘一般的聲音：“你們已經(jīng)到頭了。”此時(shí)，我的心不禁一顫，心想：怎么這么快就到頭了，最大的麥穗還沒找到呢！我又繼續(xù)往下讀。蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，