大四班班工作計(jì)劃

1、大四班班工作計(jì)劃大四班班工作計(jì)劃2012年 8月 2012年 1月 悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始 了。這學(xué)期以班為單位，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求，也要求本期的班級(jí) 工作有一定的針對(duì)性，我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員，本著以幼兒為中心，堅(jiān) 持保教相結(jié)合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針，大 家達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從實(shí)際出發(fā)，將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下：一、班級(jí)情況分析（一）幼兒情況分析1、本學(xué)期我班共有幼兒 43 名，其中男孩 19 名，女孩 24 名，通過(guò)中班一 年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的

2、行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及 動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒進(jìn)餐的習(xí) 慣養(yǎng)成、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的 情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教 工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛 相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。（二）班級(jí)人員情況（各展所能、相互配合帶動(dòng)幼兒全面發(fā)展）在本學(xué)期的 4 位老師都是有肖老師的加入， 都說(shuō)男女搭配干活不累， 我們將各盡所能發(fā)展所 長(zhǎng)，帶能本班幼兒全面發(fā)展， 其中負(fù)責(zé)教學(xué)工作 的 2 位老

3、師中毛老師為園內(nèi)第二組教師， 擅長(zhǎng)體 育科學(xué)教學(xué)， 肖老師擅長(zhǎng)音樂(lè)語(yǔ)言教學(xué)， 因此我 們將在本學(xué)期中個(gè)展所能帶動(dòng)幼兒發(fā)展等形式 進(jìn)行教育教學(xué)工作。 2 位保育老師都是很有經(jīng) 驗(yàn)的老師，所以在本學(xué)期中 2 位保育老師更多的 是采用同伴互助式的形式做好班級(jí)各項(xiàng)工作。二、班級(jí)工作總目標(biāo)1、班級(jí)中心：改變家長(zhǎng)思想，樹立服務(wù)意識(shí)，建立一個(gè)良好的支持家長(zhǎng)團(tuán)， 促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，提高幼兒各方面能力。2、多渠道培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，讓幼兒能主動(dòng)與同伴合作玩玩具、完成某 些任務(wù)提高班級(jí)幼兒凝聚力。3、通過(guò)發(fā)出教師與家長(zhǎng)協(xié)商形式， 建立家長(zhǎng)支持團(tuán)。 充分利用家長(zhǎng)資源， 讓家長(zhǎng)參與到我們的一日工作中來(lái)。能獨(dú)立地開展

4、班級(jí)保育、教學(xué)、親子活動(dòng) 等工作，讓家長(zhǎng)成為我們工作中的支持者、合作者。4、以“多元整合課程”為主， “團(tuán)結(jié)版”教參為輔進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)幼兒各 方面的和諧發(fā)展。同時(shí)，以“趣味體育游戲”作為班級(jí)特色教育，讓每個(gè)幼兒 在感受趣味游戲中的快樂(lè)，并嘗試培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的 團(tuán)結(jié)意識(shí)。5、以圍棋為主，籃球?yàn)檩o，提高幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)幼兒各方面能力。三、班級(jí)目標(biāo)實(shí)施措施（一）班級(jí)管理（以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題來(lái)團(tuán)結(jié)班集體）1、班級(jí)人員管理：我將采用更多的方式。如：定期與班級(jí)各個(gè)工作人員溝通 交流，了解他們的一些想法；為了讓班級(jí)人員在普通話方面有所進(jìn)步，每次的 班會(huì)上每人閱讀一部

5、分將學(xué)習(xí) ISO9000 的文件；定期組織大家在一起聚一聚， 增進(jìn)感情。2、多種形式召開班會(huì)，提高班組人員興趣。 （1）組織形式的不同：在以 往召開班會(huì)的時(shí)候都是班長(zhǎng)說(shuō)，班組人員聽的形式，在本學(xué)期中我們將采取不 同的形式來(lái)召開班會(huì)。如：茶話會(huì)、聚餐、班級(jí)娛樂(lè)等形式來(lái)開展。 （ 2）主持 形式的不同：在主持班會(huì)的形式上采取輪流式取締班長(zhǎng)主持式。如果班組人員 中有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作中有不足的地方可以馬上組織班組人員召開班會(huì)，確保班 級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展。3、班級(jí)的常規(guī)管理：常規(guī)是進(jìn)行好一切活動(dòng)的前提，對(duì)于班級(jí)管理來(lái)說(shuō)是至 關(guān)重要的，加上我班大多都是新生，幼兒人數(shù)也是比較多，所以常規(guī)更要嚴(yán)抓， 我們將從

6、每天的每一個(gè)環(huán)節(jié)著手，工作人員統(tǒng)一、一致的要求每個(gè)幼兒，每天 堅(jiān)持，決不松懈，讓孩子們逐漸養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí)及習(xí)慣。（二）保育方面（保教結(jié)合，以教為主） 本期我們將繼續(xù)努力做好班級(jí)保育工作，堅(jiān)持“教保結(jié)合”方針，不僅 做到“教中有?！?，還要做到“保中有教” 。1、身體素質(zhì)：我們班的孩子們整體在體質(zhì)方面都有還不錯(cuò)，生病的情況比 較少。但也有一些體質(zhì)較差，本學(xué)期我們將通過(guò)開展豐富的體育活動(dòng)、游戲、 早操、晨間活動(dòng)等來(lái)鍛煉孩子的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，并對(duì)于個(gè)別體質(zhì)弱、容易生 病的幼兒給予特殊照顧。2、自理能力：通過(guò)近段時(shí)間得觀察我班大部分孩子的自理能力還發(fā)展的比 較好，但也有個(gè)別孩子的差異性很大，我會(huì)著重

7、通過(guò)各種方式來(lái)訓(xùn)練孩子，提 高他們的自理能力。3、生活護(hù)理及衛(wèi)生習(xí)慣：天氣會(huì)慢慢變熱，所以我們將更加認(rèn)真細(xì)致的做 好幼兒護(hù)理工作，著重抓好孩子戶外活動(dòng)的護(hù)理和個(gè)別小朋友的個(gè)人衛(wèi)生護(hù)理。 同時(shí)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)以后會(huì)有很大的幫助，在平時(shí)的生活中，我們 將隨時(shí)關(guān)注孩子，給予提醒與干預(yù)，讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（三）教育教學(xué)（特色教育：以圍棋為主，以籃球?yàn)榘嗉?jí)特色） 本學(xué)期以圍棋的特色教育，大班的音樂(lè)游戲?yàn)橐蝗罩黧w，在上學(xué)期中孩子們?cè)?體育游戲中的興趣都非常的濃厚，積極性也非常的高尤其對(duì)籃球特別喜歡。因 此，在本學(xué)期中我們將準(zhǔn)備繼續(xù)開展“籃球” 的特色教育。讓每個(gè)幼兒在感受 籃球帶來(lái)的快樂(lè)，

8、并嘗試培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí)。 具體措施如下：1 、把圍棋教學(xué)的融入到日常教學(xué)中，如：課后、休息時(shí)提一些圍棋方面的 知識(shí)等。2、通過(guò)家長(zhǎng)收集一些圍棋的資料，讓孩子多了解圍棋知識(shí)。3、通過(guò)游戲形式開展音樂(lè)游戲，讓孩子體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。4、把籃球活動(dòng)貫穿到一日生活當(dāng)中，激發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的興趣，以及增 強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)。如：平時(shí)的戶外活動(dòng)、課堂等。5、在本學(xué)期中堅(jiān)持每周開展 2 次籃球游戲活動(dòng)。同時(shí)，還把籃球游戲貫穿 到親子活動(dòng)中來(lái)開展。6、在學(xué)期中期引入合作游戲，引導(dǎo)幼兒嘗試與同伴合作游戲并從中感受到 合作游戲的快樂(lè)。（四）家長(zhǎng)工作（帶動(dòng)式發(fā)展家長(zhǎng)配合、支持團(tuán)

9、）綱要中提到家長(zhǎng)是我們的“合作伙伴”，只有做好了家長(zhǎng)工作，其他一切工作才能游刃有余的開展，通過(guò)上學(xué)期和家長(zhǎng)的相處后，對(duì)班上的每一個(gè)家長(zhǎng) 都有了初步的了解與認(rèn)識(shí)。因此，在本學(xué)中我們將挖掘家長(zhǎng)資源建立一個(gè)家長(zhǎng) 支持團(tuán)來(lái)促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展。1、通過(guò)選出一些家長(zhǎng)來(lái)積極配合班級(jí)工作，讓一部分家長(zhǎng)先了解幼兒園的 工作流程在進(jìn)行交流帶動(dòng)其他家長(zhǎng)一起配合教師的工作。2、通過(guò)體驗(yàn)式的輪崗學(xué)習(xí)與實(shí)踐，加深教師與家長(zhǎng)的交流。如：選派幾名 互交流的平臺(tái)，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，在讓這幾名家長(zhǎng)帶動(dòng)其他家長(zhǎng)一 起學(xué)習(xí)。3、借助各種平臺(tái)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通。如： QQ群、幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)園 地、親子活動(dòng)、家訪、電訪等

10、都將成為我們和家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。4、每學(xué)期開展 3 次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和老師進(jìn)一步的加深家園情感。（五）個(gè)別教育（重抓個(gè)別教育，以鼓勵(lì)為主提高班級(jí)的幼兒素質(zhì)）1、個(gè)別幼兒在常規(guī)方面有所松懈，如：馬寅翔、劉小龍，在這方面我們 要對(duì)他們多進(jìn)行教育，多與他們溝通、交流，使其養(yǎng)成了良好的常規(guī)。2、個(gè)別幼兒在自理方面相對(duì)其他孩子來(lái)說(shuō)稍弱，如：朱伊妮小朋友吃飯 含飯，所以我們將多給予幫助，同時(shí)也爭(zhēng)取做好家園溝通，讓他更快的學(xué)會(huì)吃 飯。3、關(guān)注幼兒的發(fā)展，尤其是對(duì)能力弱的孩子多進(jìn)行指導(dǎo)，希望能讓孩子 盡快的加入我們的大集體得到發(fā)展。四、分月工作安排8 月：1. 開學(xué)工作準(zhǔn)備（各項(xiàng)計(jì)劃的制定、衛(wèi)生工作、采購(gòu)工作

11、、收費(fèi)工作等）2. 招生工作：做好新生入園工作，嚴(yán)把體檢關(guān)。3. 各類培訓(xùn)工作：師德培訓(xùn)、新職工崗前培訓(xùn)、換崗培訓(xùn)、相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、 班工作培訓(xùn)等。；。4. 召開全園職工大會(huì)和園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組及園務(wù)小組會(huì)議。5. 簽定師德責(zé)任書。6. 雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園的指導(dǎo)工作。7. 做好孩子入園的情緒穩(wěn)定工作和新生家訪工作。8. 學(xué)雷鋒系列活動(dòng)之：設(shè)置“立足崗位學(xué)雷鋒”承諾公示欄。9 月：1. 全園家長(zhǎng)會(huì)、全園家長(zhǎng)學(xué)校授課、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和伙食委員會(huì)。2. 專家來(lái)園講座。3. 慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。4. “園本教研”工作（包括教師梯級(jí)培訓(xùn)）的全面啟動(dòng)。5. 幼兒保險(xiǎn)工作。6. 教職工年度體檢。7. 班級(jí)走動(dòng)交流工作

12、。8. 新職工轉(zhuǎn)正評(píng)定工作。9.9000 內(nèi)審工作。10. 多元整合下冊(cè)改編工作。10 月：1. 幼兒秋游活動(dòng)。2. 安全工作培訓(xùn)。進(jìn)行安全疏散演習(xí)。3. 親子活動(dòng)的開展。4. 課題研究工作開展（案例記錄階段小結(jié)） ，請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)5. 特色教育（游戲、藝術(shù)、體育大循環(huán)）工作階段小結(jié)6. 二幼、九幼、瀏陽(yáng)誠(chéng)信幼兒園教學(xué)交流活動(dòng)。7. 教師教學(xué)能手競(jìng)賽。8. 全園幼兒自理能力比賽。9. 預(yù)防傳染病的工作。11 月：1. 美術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。2. 園本教研活動(dòng)。3. 區(qū)“星城杯教學(xué)競(jìng)賽”4. 民主生活會(huì)。5. 做好下年度財(cái)務(wù)預(yù)算。6. 全園家長(zhǎng)開放日。（分年齡班進(jìn)行）7. 學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)之黨員、團(tuán)員進(jìn)社區(qū)。12 月：1