七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響同步測(cè)試

1、2019-2020學(xué)年七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響同步測(cè)試一、單選題（共14題；共28分）1 .“城市讓生活更美好、鄉(xiāng)村讓環(huán)境更宜居”，下列措施符合“生態(tài)淮南”理念的是（）將垃圾分類處理禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的機(jī)動(dòng)車上路提倡使用一次性筷子大力提倡植樹造林.B.C.D.A.2 .近年來(lái)有多處報(bào)道某些地方所產(chǎn)大米“鎘超標(biāo)” .你認(rèn)為這種“問(wèn)題大米”是下列哪種原因造成的（）A.酸雨B.大氣污染C.水、土重金屬污染D.溫室效應(yīng)3 .我國(guó)形成酸雨的主要原因是A.農(nóng)田大量焚燒秸桿B.大量使用含硫量高的煤C.大量使用農(nóng)藥化月已D.不注意廢舊電池的回收4 .碳循環(huán)的主要形式是（）B.

2、二氧化C.碳酸D.有機(jī)物A.碳元素碳鹽5 .下列現(xiàn)象中，由廢電池污染所致的是（A.飲用水中有霍亂菌B.水中的藻類迅速C.鎘擴(kuò)散到土壤中D.渤海海域發(fā)生赤潮6 .黨的xx大從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，做出了 “大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的戰(zhàn)略決策.下列行 為不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的有（）講究衛(wèi)生，到餐館用餐時(shí)使用一次性筷子、一次性餐盒 使用充電電池大量引進(jìn)外來(lái)物種垃圾分類使用電子賀卡，不使用紙質(zhì)賀卡把家里的白熾燈換成節(jié)能燈使用含磷洗衣粉到超市購(gòu)物時(shí)使用塑料袋裝物品B.C.D.）B.臭氧層空C.溫室效D.廢電池的污染退耕還林還草.A.7 .在下列環(huán)境問(wèn)題中，通過(guò)食物鏈引起危害的是（A.酸雨洞應(yīng)8 .有關(guān)酸雨的敘述

3、，不正確的是（）A.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用B.酸雨可以使河流和湖泊酸化，使魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料D.酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡9 .電池在日常生活中使用非常廣泛，下列現(xiàn)象中，由廢舊電池污染所致的是（）14 / 15A.飲用水中帶有痢疾桿菌B.鎘擴(kuò)散到土壤中C.水中的藻類迅速繁殖D.土壤容易發(fā)生板結(jié)10 .全球性環(huán)境污染問(wèn)題指的是（）A.水土流失、沙塵暴、水體富營(yíng)養(yǎng)化C.酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞藥、使用含磷洗衣粉B.砍伐森林、圍湖造田、水華D.過(guò)多使用農(nóng)11 .將甲、乙兩盆大小和生長(zhǎng)

4、狀況完全相同的植物，置于光照、溫度等相同環(huán)境下培養(yǎng)，每天定時(shí)給甲盆噴灑清水，給乙盆噴灑與清水等量的模擬酸雨，一段時(shí)間后觀察二者的生長(zhǎng)情況.該實(shí)驗(yàn)的變量是（）A.酸雨B.溫度C.光照-D.空氣濃度12 .下列所述情況可能引起水污染的是（）城市生活污水的任意排放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥使用不當(dāng)核電站將處理受損核反應(yīng)堆的冷卻水直接排入大海氣工業(yè)生產(chǎn)中廢液、廢渣、廢氣的任意排放A.B.C.D.13.下列選項(xiàng)中，不屬于控制酸雨措施的是（）A.減少工廠廢氣的排放B.減少煤燃燒時(shí)污染物的排放C.減少生活、生產(chǎn)廢水的排放車尾氣的排放D.減少汽14 .人類大量使用以氟利昂作為制冷劑的冰箱和空調(diào)等，會(huì)導(dǎo)致（）A.溫度效

5、應(yīng)B.臭氧層被破壞C.河流被污染D.酸雨的發(fā)生二、填空題（共4題；共13分）15 .常見的大氣污染源一般有以下幾種：工業(yè)生產(chǎn)的排放， ,車輛、船舶尾氣，O16 .綠色植物被稱為“地球之肺”。它的環(huán)保作用可概括為：空氣的 ,有害氣體 的 ,噪聲的 ,空氣溫度的 。17 .做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出的問(wèn)題是：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？作 出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學(xué)用食用醋和清水配制成了 “模擬酸雨”，他 把pH控制在4.0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤(rùn)，在紙上放上10粒正常的大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地

6、方培養(yǎng)。每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)。如果這些種子都沒(méi)有發(fā)芽（不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等），就能說(shuō)明是受 的影響。設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同，所不同之處是在第 步中每天在 紗布上淋幾次 ,而不是 。18 .酸雨屬于大氣污染，酸性酸雨的形成，主要是向大氣中排放大量的 造成的， PH小于 的將雨水即稱為酸雨，被稱為“ ”三、綜合題（共2題；共18分）19 .如圖中的曲線表示1960 - 1990年間，大氣中二氧化碳濃度變化及氣候變化，請(qǐng)分析回溫度變化X' 4 5 0 5S 4 3 1 1* ' * &#

7、171;. o o o O01965 1970 1975 19800 0 0 0 0 7 6 5 4 3 23 3 3 J 3 3 二輒化碳濃度10(1) 30年來(lái)，大氣中的二氧化碳濃度呈 趨勢(shì)，這些二氧化碳來(lái)源于各種生物的 及 .(2)圖中溫度幾乎在持續(xù) ,導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是 .這種現(xiàn)象 叫做 ,它最終造成世界各地的農(nóng)作物減產(chǎn)和多種生物的 .20.近年來(lái)，由于全球的溫室效應(yīng)，有些地區(qū)臺(tái)風(fēng)暴雨不斷，有些地區(qū)則更加干旱；在年哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議上，政府承諾，到 2020年單位GDPW碳排放量將比年下降40%- - 45% “低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接

8、或間 接降低能量的消耗，從而減少碳的排放.)如圖是某物質(zhì)循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容，回答問(wèn)題.(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是 .從圖中可以看出，它在大氣中的來(lái)源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物 吸收進(jìn)行.(2)圖中的C為生物的某一生理過(guò)程，完成該過(guò)程的生物主要是 ; a和b兩 類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).(3)世博會(huì)期間，“低碳”元素不斷體現(xiàn)，“空氣樹”、“無(wú)石化能源汽車”等成為游客 談?wù)摰慕裹c(diǎn).節(jié)能減排，創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí).“低碳”實(shí) 質(zhì)就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是()A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈B.坐的士

9、替代坐公交上學(xué)C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電D.過(guò)節(jié)時(shí)燃放大量煙花(4) “低碳”生活要從我做起，(如騎自行車代替開車上班)，在你的生活中，你可以為 “低碳”做哪兩件事情？答案解析部分、單選題1. 【答案】 B【解析】【解答】解：將垃圾分類可以利于回收利用，符合生態(tài)理念；禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的機(jī)動(dòng)車上路，可以防治大氣污染，符合生態(tài)理念；大量使用一次性筷子會(huì)破壞樹木，不利于環(huán)境保護(hù)，不符合生態(tài)理念；植樹造林可以凈化空氣，也可以減弱噪聲，符合生態(tài)理念；故選： B【分析】生態(tài)理念是指人類對(duì)于自然環(huán)境和包括小城鎮(zhèn)在內(nèi)的社會(huì)環(huán)境的生態(tài)保護(hù)和生態(tài)發(fā)展觀念，涉及到人類與自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的相互關(guān)系，結(jié)合各選項(xiàng)判斷是

10、否符合生態(tài)理念2. 【答案】 C【解析】【解答】解：A、導(dǎo)致酸雨的主要原因是空氣中二氧化硫的含量過(guò)高，二氧化硫主要是由于燃燒煤產(chǎn)生的，因?yàn)槊褐泻辛蛟厝紵龝?huì)生成大量二氧化硫，導(dǎo)致酸雨，不符合題意；日大氣污染物主要分為有害氣體（二氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠?、光化學(xué)煙霧和鹵族元素等）及顆粒物（粉塵和酸霧、氣溶膠等）它們的主要來(lái)源是工廠排放，汽車尾氣，農(nóng)墾燒荒，森林失火，炊煙（包括路邊燒烤），塵土（包括建筑工地）等不符合題意；C重金屬污染指由重金屬或其化合物造成的環(huán)境污染.主要由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬制品等人為因素所致廢電池中含有鎘等重金屬，通過(guò)食物鏈進(jìn)入到人體內(nèi)，導(dǎo)致患骨痛病使用這

11、種鎘超標(biāo)大米的對(duì)身體危害最嚴(yán)重的是鎘造成結(jié)締組織損傷、生殖系統(tǒng)功能障礙、腎損傷、致畸和致癌符合題意；D溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象不符合題意故答案為： C【分析】重金屬污染是指由重金屬或其化合物造成的環(huán)境污染主要由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬制品等人為因素所致當(dāng)?shù)赝寥阑蛩w中鎘污染較嚴(yán)重時(shí)，被水稻吸收后，可能導(dǎo)致大米中鎘含量超標(biāo)，食用大米后，大米中的鎘會(huì)進(jìn)入人體，危害人體健康最新初中 精品教 育資料 ，僅供 參考學(xué) 習(xí)！3. 【答案】 B【解析】【分析】酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染的降水，酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸

12、性物質(zhì)造成的，我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因，因此為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，應(yīng)該做到：工業(yè)生產(chǎn)排放氣體處理后再排放，少開車，多乘坐公共交通工具出行，使用天然氣等較清潔能源，少用煤等。【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是知道酸雨的形成原因。4. 【答案】 B【解析】【解答】解：自然界中碳主要以碳酸鹽的形式存在，生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過(guò)程是大氣中的二氧化碳-綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，一部分通過(guò)自身呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，又釋放到大氣中，一部分通過(guò)食物鏈進(jìn)入到消費(fèi)者體內(nèi)，再通過(guò)消費(fèi)者和分解者的呼吸作

13、用和分解作用產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中所以，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要是以二氧化碳的形式循環(huán) 故選： B【分析】植物利用二氧化碳作原料進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，二氧化碳進(jìn)入有機(jī)（生物）環(huán)境，植物通過(guò)光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程5. 【答案】 C【解析】【解答】解：A、水中帶有霍亂病菌能引起霍亂，霍亂主要通過(guò)飲用水和食物傳播，屬于消化道傳染病，與廢舊電池污染無(wú)關(guān) A 錯(cuò)誤； B 、水中藻類迅速繁殖，是由于水中含氮、含磷的無(wú)機(jī)鹽過(guò)多導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化形成的，主要是大量生活污水直排造成的， B 錯(cuò)誤；C廢電池里含有大量重金屬汞、鉛、銅等會(huì)滲透

14、到土壤和地下水，會(huì)被水稻吸收，長(zhǎng)期食用含銅的水稻而出現(xiàn)慢性中毒， C 正確；D赤潮是海水中含氮、含磷的無(wú)機(jī)鹽過(guò)多導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化形成的，主要是大量生活污水直排造成的， D 錯(cuò)誤故選： C【分析】廢電池的危害：廢電池里含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛、銅等當(dāng)廢電池日曬雨淋表面皮層銹蝕了，其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水，人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi)，慢慢的沉積下來(lái)，對(duì)人類健康造成極大的威脅6. 【答案】 A【解析】【解答】講究衛(wèi)生，到餐館用餐時(shí)使用一次性筷子、一次性餐盒；大量引進(jìn) 外來(lái)物種；使用加磷洗衣粉；到超市購(gòu)物時(shí)使用塑料袋裝物品；都

15、是不利于保護(hù)生態(tài) 環(huán)境的行為使用充電電池；垃圾分類；使用電子賀卡，不使用紙質(zhì)賀卡；把家里的白熾燈換 成節(jié)能燈；退耕還林還草；都是有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為.故選： A【分析】生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的各種資源的總稱，是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)；利于生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定發(fā)展的行為措施是有利的，反之則是不利的7. 【答案】 D【解析】【解答】廢電池里含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等當(dāng)廢電池日曬雨淋表面皮層銹蝕了，其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水，人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi)，慢慢的沉積下來(lái)，對(duì)人類健康造成極大的威脅可見重金屬汞、

16、鎘、錳、鉛等有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級(jí)遞增故選： D【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是廢電池的危害解可以從廢電池的成分、危害以及有毒物質(zhì)隨著食物鏈的傳遞等方面來(lái)解答8. 【答案】 C【解析】【解答】解：酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨酸雨直接危害植物的芽和葉，使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn)，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡在酸雨的作用下，土壤中的營(yíng)養(yǎng)元素鉀、鈉、鈣、鎂會(huì)釋放出來(lái)，并隨著雨水被淋掉，所以長(zhǎng)期的酸雨會(huì)使土壤中大量的營(yíng)養(yǎng)元素被淋失，造成土壤中營(yíng)養(yǎng)元素嚴(yán)重不足，變得

17、貧瘠此外，酸雨能使土壤中的鋁從穩(wěn)定態(tài)中釋放出來(lái)，使活性鋁增加而有機(jī)絡(luò)合態(tài)鋁減少土壤中活性鋁的增加會(huì)嚴(yán)重抑制林木的生長(zhǎng)酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、細(xì)菌和放線菌均會(huì)明顯受到酸雨的抑制酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質(zhì)酸化，導(dǎo)致許多對(duì)酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態(tài)機(jī)能，最后變成死湖酸雨還殺死水中的浮游生物，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)此外，酸雨還可使森林的病蟲害明顯增加在四川，重酸雨區(qū)的馬尾松林的病情指數(shù)為無(wú)酸雨區(qū)的 2.5 倍減少酸雨主要是要減少燒煤排放的二氧化硫和汽車排放的氮氧化物對(duì)付酸雨，工廠應(yīng)采取的措施包括采用煙氣脫硫裝置、提高煤炭燃燒的利用率故選： C【分析】

18、此題考查的知識(shí)點(diǎn)是酸雨的危害和預(yù)防主要的是可以從酸雨的形成、危害、預(yù)防措施方面來(lái)切入9. 【答案】 B【解析】【解答】解：廢電池的危害：當(dāng)電池內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)完全后，電池再也不能供電了，成了一顆廢電池廢電池里含有大量的重金屬汞、鎘、錳、鉛等當(dāng)廢電池日曬雨淋表面皮層銹蝕了，其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水，人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi)，慢慢的沉積下來(lái)，對(duì)人類健康造成極大的威脅據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，可以使一平方米的土地失去利用價(jià)值；一個(gè)扣鈕電池可以污染60 萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量控制廢電池危害的根本措施是禁止生產(chǎn)和銷

19、售危害性大的電池，特別是含汞或鎘的電池，大力開展無(wú)公害的環(huán)保型電池電池，對(duì)于廢舊電池，則應(yīng)當(dāng)及時(shí)回收，集中進(jìn)行安全處理故選： B【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是廢電池的處理，解答時(shí)可以從廢電池的危害、控制廢電池危害的措施方面來(lái)分析10. 【答案】 C【解析】【解答】全球性大氣污染最主要的問(wèn)題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞酸雨：PH< 5.6的雨水，是由于燃燒煤、石油、然氣時(shí)產(chǎn)生過(guò)多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體，在到大氣中與雨水結(jié)合，導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生酸雨的危害：使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化，從而不能被植物吸收，使河流和湖泊酸化，影響魚蝦繁殖甚至死亡，危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片植物死亡，對(duì)各種生物和各種

20、建筑物都造成了巨大的傷害被稱為“空中死神”溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象，導(dǎo)致冰川融化、海平面上升等一系列的問(wèn)題臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對(duì)較高的部分，其主要作用是吸收短波紫外線.大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，人類過(guò)多地使用氯氟燒類化學(xué)物質(zhì)（用CFCstl示）是破壞臭氧層的主要原因控制和停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵故選：C【分析】人類活動(dòng)的加劇，嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境，比如大氣污染，其中最主要的問(wèn)題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞據(jù)此解答11. 【答案】 A【解析】【解答】將甲、乙兩盆大小和生長(zhǎng)狀況完全相同的植

21、物，置于光照、溫度等相同環(huán)境下培養(yǎng)，每天定時(shí)給甲盆噴灑清水，給乙盆噴灑與清水等量的模擬酸雨，一段時(shí)間后觀察二者的生長(zhǎng)情況因此甲乙唯一不同的量是酸雨，所以該實(shí)驗(yàn)的變量為酸雨故選： A【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組12. 【答案】 D【解析】【解答】水的三大污染源為：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)上化肥和農(nóng)藥的不當(dāng)使用，生活污水的任意排放等都能夠引起水的污染，除此之外像核電站將處理受損核反應(yīng)堆的冷卻水直接排入大海也能引

22、起水的污染。故答案為： D【分析】1、水污染是由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失，污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑，以及銅、鎘、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物，會(huì)毒死水生生物，影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。污水中的有機(jī)物被微生物分解時(shí)消耗水中的氧，影響水生生物的生命，水中溶解氧耗盡后，有機(jī)物進(jìn)行厭氧分解，產(chǎn)生硫化氫、硫醇等難聞氣體，使水質(zhì)進(jìn)一步惡化。2、污染物來(lái)源主要有：（1）未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水；（ 2 ）未經(jīng)處理而排放的生活污水；（3）大量使用化肥和農(nóng)藥及除草劑而造成的農(nóng)田污水；（4）堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾；（5）森林砍伐，水土流失；（6）因過(guò)度開采，產(chǎn)

23、生礦山污水。13. 【答案】 C【解析】【解答】解：酸雨是工業(yè)高度發(fā)展而出現(xiàn)的副產(chǎn)物由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨酸雨對(duì)生物有極大的危害，被稱為“空中死神”控制酸雨的根本措施的是通過(guò)安裝凈化裝置，減少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作污水排放主要污染水源如江河湖泊，對(duì)大氣影響較少故答案為： C【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是控制酸雨的根本措施解答時(shí)可以從酸雨的形成和控制酸雨的根本措施方面來(lái)解答14. 【答案】 B【解析】【解答】解：氟利

24、昂常被選作冰箱和空調(diào)的制冷劑，易揮發(fā)至大氣中，在上升進(jìn)入平流層后，在一定的氣象條件下，會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解，分解釋放出的氯原子同臭氧會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng)，不斷破壞臭氧分子臭氧層位于大氣層的上層，容易被氟利昂分解釋放的氯原子所破壞故選： B【分析】氟利昂易揮發(fā)，進(jìn)入大氣層的平流層后，能破壞臭氧層二、填空題15. 【答案】秸稈焚燒；地面揚(yáng)灰【解析】【解答】解：當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到有害程度，以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對(duì)人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因，既有自然因素又有人為因素，尤其是人為因素，如工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、秸稈焚燒、燃料燃燒、汽車尾氣、地面揚(yáng)塵和

25、核爆炸等。隨著人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，在大量消耗能源的同時(shí)，同時(shí)也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣，嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量，特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區(qū)域。16. 【答案】?jī)艋?；吸收 ；消除 ；調(diào)節(jié)【解析】【解答】空氣中的二氧化碳、甲烷、水汽等物質(zhì)能讓太陽(yáng)發(fā)出的熱順利的通過(guò)，到達(dá)地球，但卻阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外，大氣的這種保暖作用，就象玻璃溫室一樣，這種現(xiàn)象稱作溫室效應(yīng)【分析】本題主要考查溫室效應(yīng)以及太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化等考點(diǎn)。17. 【答案】模擬酸雨；清水 ；模擬酸雨【解析】【解答】（ 1）題干中描述酸雨對(duì)農(nóng)作物、建筑物及人體的傷害，制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸

26、雨對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，所以如果這些種子都沒(méi)發(fā)芽（不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等），就能說(shuō)明是受模擬酸雨的影響。（2）我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么就要求要形成對(duì)照變量具有唯一性，在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性，由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響，所以唯一變量應(yīng)為 - 酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水?！痉治觥看祟}通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究了環(huán)境污染對(duì)生物的危害，酸雨的形成是人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，我們要有環(huán)境意識(shí)，在生活過(guò)程中減少對(duì)環(huán)境的污染。18. 【答案】酸性物質(zhì)； 5.6 ；空中死神【解析】【解答】正常雨水因溶解了二氧化碳而使其pH為5

27、.6 ,如果雨水中溶解了二氧化硫或氮氧化物，使雨水變成亞硫酸或硝酸溶液，亞硫酸不穩(wěn)定易被氧氣氧化生成硫酸，硫酸和硝酸都是強(qiáng)酸，導(dǎo)致雨水的pH減小，小于5.6 .酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡還可以腐蝕建筑物及其他物品酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質(zhì)酸化，導(dǎo)致許多對(duì)酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態(tài)機(jī)能，最后變成死湖酸雨還殺死水中的浮游生物，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)此外，酸化的水源威脅人們的健康，酸雨對(duì)生物有極大的危害，因此被稱為“空中死神”故答案為：酸性物質(zhì)； 5.6 ；空中死神【分析】酸雨主要是一些酸性氣體升到空中與空氣中的水蒸汽結(jié)合，使雨水酸化罪魁禍?zhǔn)资敲骸⑹痛罅咳紵?/p>

28、成的酸性氣體，據(jù)此選擇即可三、綜合題19. 【答案】（ 1）上升；呼吸作用；燃料的燃燒（ 2 ）升高；全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加；溫室效應(yīng)；滅絕【解析】【解答】（ 1）、從圖中看出 30 年來(lái)，大氣中的二氧化碳濃度呈上升趨勢(shì)，這些二氧化碳主要來(lái)源于各種生物的呼吸作用和化石燃料的燃燒（ 2 ）、從圖中看出溫度幾乎在持續(xù)升高，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加特別是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能，它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)這種現(xiàn)象叫做溫室效應(yīng)由于溫室效應(yīng)，地球的平均氣溫不斷上升，冰川加速融化海平面逐漸上升，一些地區(qū)的臺(tái)風(fēng)更加頻繁，還有一些地區(qū)則更加干旱，它最終造成世界各地的農(nóng)作物大量減產(chǎn)和多種生物的加劇滅絕故答案為：（ 1 ）上升；呼吸作用；燃料的燃燒；（ 2 ）升高；全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加；溫室效應(yīng)；滅絕【分析】溫室效應(yīng)，就是太陽(yáng)的短波輻射可以透大氣射到地面，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)造成溫室效應(yīng)的主要原因：二氧化碳的大量排放；二氧化碳的產(chǎn)生主要來(lái)自化石燃料得使用