




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文檔簡介
1、0101020203030404題型例析典例剖析【典例2】(2016四川化學(xué),9)cucl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解cucl22h2o制備cucl,并進(jìn)行相關(guān)探究。【資料查閱】【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)關(guān)注流程弄清原理明確各實(shí)驗(yàn)裝置的作用請回答下列問題:(1)儀器x的名稱是_。(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a_e(填操作的編號)。a檢查裝置的氣密性后加入藥品 b熄滅酒精燈,冷卻c在“氣體入口”處通入干燥hcl d點(diǎn)燃酒精燈,加熱e停止通入hcl,然后通入n2(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到b中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,c中試紙的顏色變化是_。(4)裝置d中
2、發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是_干燥管cdb先變紅后褪色cl22oh=clcloh2o氣體成分為hcl和cl2依照實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐判颉咎骄糠此肌?5)反應(yīng)結(jié)束后,取出cucl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的cucl2或cuo雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:若雜質(zhì)是cucl2,則產(chǎn)生的原因是_。若雜質(zhì)是cuo,則產(chǎn)生的原因是_。思維提示加熱時(shí)間不足或溫度偏低通入hcl的量不足 【思維提示】第1步:審題干信息,本題題干信息很簡單,提取實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河脽岱纸鈉ucl22h2o晶體制取cucl。第2步:(1)審“流程”,獲取反應(yīng)條件等有效信息:cucl22h2o要在hcl氣流中加熱先脫結(jié)晶水,再繼續(xù)加熱使無水cucl
3、2分解,若不在hcl氣流中加熱,cucl22h2o將會水解,最終產(chǎn)物為cuo。(2)審“裝置圖”,獲取每個(gè)儀器的作用等有效信息:a為cucl22h2o分解產(chǎn)生cucl的裝置,氣體入口必須通入hcl氣體;x干燥管中盛放的無水cuso4檢驗(yàn)分解產(chǎn)生的水蒸氣;c中濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)hcl以及反應(yīng)產(chǎn)生的cl2;d為尾氣處理裝置,吸收hcl和cl2。 返回原題第3步,審問題信息:結(jié)合第1步、第2步提取的有效信息,結(jié)合題目提出的具體問題,聯(lián)想已學(xué)過的知識,規(guī)范解答題目中的具體問題。如本題第(2)問,結(jié)合第2步中獲取的流程信息的條件控制,必須先通hcl排盡空氣,防止o2影響產(chǎn)品純度,然后點(diǎn)燃酒精燈,在h
4、cl氣流中加熱分解cucl22h2o,最后在hcl氣流中冷卻生成cucl,即可順利選擇操作順序:acdbe。第(3)問,結(jié)合第2步獲取的有效信息,知通入c裝置的氣體有hcl和cl2,再根據(jù)hcl和cl2的性質(zhì),即可得出石蕊試紙“先變紅后褪色”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。第(4)問中naoh吸收cl2屬于氧化還原反應(yīng),即可寫離子方程式。第(5)問,結(jié)合流程信息,可知有cucl2的原因,是分解不完全,肯定是“加熱時(shí)間不夠”;產(chǎn)生cuo肯定是cucl22h2o發(fā)生水解,肯定是“hcl通入的量不足”。2三氯化六氨合鈷co(nh3)6cl3是一種重要的化工產(chǎn)品,某興趣小組用如下裝置模擬工業(yè)制法,在nh3和nh4cl存在
5、條件下,以活性炭為催化劑,用h2o2氧化cocl2溶液來制備co(nh3)6cl3(該反應(yīng)為放熱反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)步驟如下:稱取研細(xì)的cocl26h2o粉末10.0 g和 nh4cl 5.0 g于燒杯中并加水溶解,將溶液轉(zhuǎn)入三頸燒瓶,加入25 ml濃氨水和適量活性炭粉末,逐滴加入5 ml 30%的h2o2溶液。在60 水浴中恒溫20 min,然后用冰水浴冷卻,充分結(jié)晶后過濾。將沉淀溶于熱的鹽酸中,趁熱過濾,濾液中加適量濃鹽酸并冷卻結(jié)晶。過濾、用乙醇洗滌晶體并在105 條件下烘干。晶體制備完成后,該小組通過以下步驟測定產(chǎn)品的純度:稱取0.285 8 g樣品放入錐形瓶中并加水溶解,再加入3 ml 10%
6、的naoh溶液,充分加熱產(chǎn)生co(oh)3沉淀,加6 moll1鹽酸將沉淀完全溶解后加入足量ki粉末和5滴2%的淀粉溶液,用0.040 0 moll1的na2s2o3溶液滴定,最終消耗na2s2o3溶液25.00 ml。已知:2co32i=2co2i2,i22s2o32-=2is4o62-(1)制備co(nh3)6cl3的化學(xué)方程式為_(2)請指出裝置中存在的一處缺陷_。( 3 ) 若 將 5 m l 3 0 % 的 h2o2溶 液 一 次 性 加 入 三 頸 燒 瓶 , 可 能 出 現(xiàn) 的 問 題 是_。(4)若無活性炭作催化劑,所得產(chǎn)物中除co(nh3)6cl3外還會有大量二氯化一氯五氨合鈷co(nh3)5clcl2和三氯化五氨一水合鈷co(nh3)5h2ocl3晶體,而在活性炭的催化作用下,主要產(chǎn)物只有co(nh3)6cl3,這體現(xiàn)了催化劑的_性。(5)步驟中趁熱過濾的主要目的是_,濾液中加適量濃鹽酸的主要目的是_;乙醇洗滌與蒸餾水洗滌相比優(yōu)點(diǎn)是_。(6)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_,測得產(chǎn)品的純度為_。(保留三位有效數(shù)字)缺少吸收揮發(fā)出氨氣的裝置溫度迅速
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