呂河初級中學(xué)主題班會設(shè)計(jì)方案

1、呂河初級中學(xué)主題班會設(shè)計(jì)方案班級八（三）設(shè)計(jì)者 南懷晉班會主題培養(yǎng)良好的習(xí)慣班會對象八三班學(xué)生班會時(shí)間2014年12月3日第七節(jié)課班會目的 通過德育處在全校開展中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范活動以來，八三班學(xué)生的言行規(guī)范了很多，開次班會，目的讓學(xué)生進(jìn)行小結(jié)反思，繼續(xù)查找自己還有那些不規(guī)范的言行，也知道自己還有那些是好的習(xí)慣，讓這次活動開展的更加深入，真正起到作用。使學(xué)生的習(xí)慣能得到真正培養(yǎng)。班會課前的準(zhǔn)備1、 對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行了摸底分析。2、 做了精心的構(gòu)思，查閱了很多資料。3、 制作了ppt課件。4、 邀請德育處領(lǐng)導(dǎo)及下班教師參加。班會流程設(shè)計(jì)1、 故事引入（“ 怎樣除去雜草”的故事

2、）2、 領(lǐng)悟故事真諦 思考題: 哲學(xué)家最后的留言有什么深刻含義？ （1）要想讓思想純凈，唯一的辦法就是用美德占有它。 （2）要想仍自己的心田不長草，就必須在心田里播上最好的莊稼。 （3）經(jīng)常讀書，用最優(yōu)美的文化糧食來充實(shí)自己，不能讓自己的腦袋里雜草3、 心靈驛站、自我剖析 讓學(xué)生談?wù)勛约涸凇白鋈朔矫?、學(xué)習(xí)方面、生活方面”有哪些好習(xí)慣？有哪些壞習(xí)慣？對自己有哪些影響？4、 培養(yǎng)良好習(xí)慣1、 看漫畫談啟示（1）嘗試給下列漫畫各加一個(gè)小標(biāo)題。（2） 漫畫中人物的習(xí)慣是如何養(yǎng)成的？（3）這些畫面對于我們?nèi)绾勿B(yǎng)成好習(xí)慣克服壞習(xí)慣有何啟示？培養(yǎng)中學(xué)生良好習(xí)慣的六大步驟 步驟一：要認(rèn)識習(xí)慣的重要性，我們可以

3、通過講故事、讓學(xué)生分析案例等各種方式來進(jìn)行，使他們切身感受到習(xí)慣的重要性。 步驟二：與學(xué)生一起討論制定行為規(guī)范。定家規(guī)、定班規(guī)，制定習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，一定要發(fā)動大家，學(xué)生以及父母老師都參與。要讓學(xué)生自己說：“習(xí)慣這么重要，我特別需要形成一個(gè)什么什么的習(xí)慣，要一個(gè)一個(gè)地培養(yǎng)目標(biāo)，甚至兩個(gè)月培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)新習(xí)慣，這都很好。 步驟三：進(jìn)行榜樣教育。用各種教育行為進(jìn)行榜樣教育，各種各樣的杰出人物都有好習(xí)慣。 步驟四：是需要持久的訓(xùn)練。行為習(xí)慣一定要訓(xùn)練，但有一條，這種訓(xùn)練不是天天正步走，而是要進(jìn)行分析、評估、訓(xùn)練等。這是不可缺少的環(huán)節(jié)。 步驟五：要及時(shí)評估，表揚(yáng)。要用各種方式表揚(yáng)、引導(dǎo)學(xué)生，一定要及時(shí)地表揚(yáng)。 步驟六：要形成良好的集體風(fēng)氣。誰出現(xiàn)了好的行為，在班里頭得到鼓勵、支持，誰有不良的行為，大家會反對，這對一個(gè)人好的習(xí)慣發(fā)展是非常有意義的。 六大步驟，把每個(gè)步驟都細(xì)化了，良好習(xí)慣就養(yǎng)成了。 五、讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)自己的新形象（布置作業(yè)）