寒假完整版的托福備考計(jì)劃方案

1、寒假完整版的托福備考計(jì)劃方案寒假完整版的托福備考計(jì)劃方案所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在搞定和拿下之前，我們首先要 了解托福是什么？它主要考察的什么？聽力部分：2個(gè)對(duì)話4個(gè)演講這一部分包含兩個(gè)對(duì)話，每個(gè)對(duì)話涉及2個(gè)或2個(gè)以上的說話者, 每個(gè)對(duì)話對(duì)應(yīng)5道試題。包含4段演講（包括教室對(duì)話在內(nèi)），每 段演講對(duì)應(yīng)6道試題聽力部分共包插34道試題。每道試題是1-2分, 共34-36分。聽力部分的時(shí)間大約是40分鐘。每個(gè)對(duì)話是2-3分鐘, 每個(gè)演講是4-6分鐘?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記幫助答題?？谡Z(yǔ)：30秒準(zhǔn)備60秒回答本部分共有6題，總時(shí)間約為15分鐘。第1題和第2題為獨(dú)立 回答題，準(zhǔn)備時(shí)間為15秒

2、，回答問題時(shí)間為45秒。問題會(huì)被朗讀 出來，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。第3題和第4題以考試中的閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回 答相關(guān)問題。通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題，閱讀材料只 含一個(gè)自然段。聽力材料可能是對(duì)話，也可能是演講，其長(zhǎng)度大約 為1分半鐘，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題?？忌?有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答問題時(shí)間。第5題和第6題以考試中的聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān) 問題。聽力材料通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題。聽力材料 可能是對(duì)話，也可能是演講，其長(zhǎng)度大約為1分半鐘，考生可以在 聽錄音的過程中做筆記來幫助答題?？忌?0秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60 秒的時(shí)間回答問題

3、。每個(gè)回答的得分是0-4分，分?jǐn)?shù)范圍是0-25分?？疾榫C合語(yǔ)言 技能的題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。閱讀：3篇文章750個(gè)單詞本部分包括3篇文章，每篇文章650至750個(gè)單詞，對(duì)應(yīng)11至 13道試題。題目類型包括：圖表題、篇章總結(jié)題（從給出的選項(xiàng)中選擇能夠 概括文章內(nèi)容的句子）、變換措辭、詞匯題（在一定的上下文中）、 指代關(guān)系題、簡(jiǎn)化句子題、插入文本題，事實(shí)信息題、推斷題、修 辭目的題、以及否定排除題。在完成33-39個(gè)試題的過程中，考生可以使用復(fù)查功能瞬間找 出沒有回答的題目，而不必每道題都過一遍。除了篇章應(yīng)用題之外, 每道題的分值都是1分，應(yīng)用題每題的分值可能是2分，3分，

4、或4 分。閱讀部分的時(shí)間約為60分鐘。注意，每個(gè)考生都會(huì)被分配一個(gè) 考前試題，可能閱讀題，也可能是聽力題。但是事先無(wú)法確定考前 試題的具體形式?？忌鷷?huì)獲得額外的時(shí)間來完成考前試題。閱讀部 分的總分是42-45點(diǎn)，分?jǐn)?shù)范圍是0-25o寫作：獨(dú)立寫/聽力寫作/獨(dú)立寫作試題部分需30分鐘的時(shí)間，與現(xiàn)行機(jī)考托福的寫作或托福寫作 考試（TWE）類似，需要考生根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支 持對(duì)待某一問題的某個(gè)看法。通常有效的回答應(yīng)是一篇300個(gè)單詞 左右的作文。對(duì)于以閱讀或聽力材料為基礎(chǔ)的寫作試題，考生首先需要閱讀一 篇學(xué)術(shù)演講，閱讀的時(shí)間是5分鐘。然后文章隱去，這時(shí)考生需要 聽一段大約為1分半鐘的

5、演講。但是考生在寫作文時(shí)可以看到在放 聽力材料時(shí)隱去的閱讀材料。考生在聽錄音的過程中可以做筆記來幫助答題?？忌?5分鐘 的時(shí)間來總結(jié)聽力材料中的要點(diǎn)，并解釋這些要點(diǎn)與閱讀材料中的 要求有何不同。通常有效的回答應(yīng)是一篇150-225個(gè)單詞的作文。如何制定一份屬于自己的完美備考計(jì)劃？一、評(píng)測(cè)英語(yǔ)水平可以說對(duì)于自己的最為簡(jiǎn)單的評(píng)測(cè)方式，或者說最好的評(píng)測(cè)的方 式，就是直接參加一次托?？荚?。也許你會(huì)擔(dān)心，自己都沒準(zhǔn)備過 托?？荚?，去考能有用么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，托?？荚囎⒅氐耐耆且?個(gè)人的個(gè)人英語(yǔ)能力的評(píng)測(cè)，與你是否做過托?？荚嚨念}，沒有很 緊密的聯(lián)系的，但是通過考試就能清楚你的水平是出于什么階段？當(dāng)然，

6、如果你覺得參加一次托福貴的話，也可以做一下托?？荚?的真題，也就是新托福TPO,但是這里的有一個(gè)問題，就是我們只 能得到客觀題，也就是閱讀和聽力的評(píng)測(cè)情況。至于主觀題，建議 有條件的可以找有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行評(píng)測(cè)一下。二、明確備考周期接下來，就涉及到一個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間的問題，托福考試與我們之前所 準(zhǔn)備的考試全都不同，我們準(zhǔn)備中考或者高考的時(shí)候，有一個(gè)十分 明確的目標(biāo)，或者說有一個(gè)十分明確的時(shí)間規(guī)劃，我們的準(zhǔn)備時(shí)間 相對(duì)是充分的。但是托?？荚噮s不同，因?yàn)槊總€(gè)人情況不同，自然 備考周期也不一樣。三、注意平時(shí)積累在對(duì)自己的英語(yǔ)水平有一定的認(rèn)知，并明確備考時(shí)間后，我們就 該看看具體備考中應(yīng)該怎么做了。前面也提到

7、了托?？荚嚥皇且患?一蹴而就的事情，更多的的是積累和應(yīng)用。具體來說，有兩件事， 貫穿真?zhèn)€備考學(xué)習(xí)計(jì)劃的始終。是什么呢？第一件事，單詞積累。也就是背單詞。其實(shí)無(wú)論是托福考試還是其他英文考試，對(duì)單詞 的積累量都是有硬性要求的。在備考的過程中，對(duì)托福單詞詞匯的 掌握是必不可少的！以下是背單詞應(yīng)該要注意的:1. 背單詞建議從易入難。2. 托福單詞要求熟悉95%以上的單詞，較難的單詞，認(rèn)識(shí)即可。3. 主要記憶的是中文釋義，而不是英文拼寫。4. 單詞的記憶的核心是大量多次。第二件事，做聽寫。對(duì)于托福聽力來說，一個(gè)最好的，或者說唯一一個(gè)最好的學(xué)習(xí)的 方法就是聽寫。從備考初期到考試結(jié)束，無(wú)論你基礎(chǔ)如何，你都應(yīng)

8、 該學(xué)著做聽寫。四、備考資料要選“對(duì)”要說考試的話，選用什么材料永遠(yuǎn)是我們很關(guān)心的問題。但是大 家需要注意是，并不是只要是書上卬著“托福”兩個(gè)字的書，就是 全都值得購(gòu)買的。就算是你全部買回來，也不一定看的完。總之， 一句話，適合自己的才是最好的。五、托福單項(xiàng)備考計(jì)劃前期做好準(zhǔn)備和積累，我們就來看下具體到托福考試每一項(xiàng)具體 該如何備考？1. 閱讀部分托福閱讀是后而所有單項(xiàng)的基礎(chǔ)，這個(gè)部分如果沒有打牢的話， 往往會(huì)造成后而的單項(xiàng)無(wú)論如何發(fā)力都不能提升，所以一定要爭(zhēng)取 高分！在這一部分，我們的備考原則是：循序漸進(jìn)，由淺入深。結(jié) 合前而做的評(píng)測(cè)結(jié)果，有針對(duì)性的備考托福閱讀有一定要把握好單 詞、語(yǔ)法、長(zhǎng)

9、難句即可。1. 單詞。這一部分在前而己經(jīng)提到了，并給出了背單詞的建議和注意事項(xiàng)。 多背多記，一定是必須要做的。這里就不多說了。2. 語(yǔ)法。這一條更多的是針對(duì)初級(jí)水平的筒子們來說，除了背單詞之外， 其實(shí)就是要打磨語(yǔ)法。我們可以通過一個(gè)體系將自己的英語(yǔ)語(yǔ)法梳 理一遍，如果時(shí)間比較長(zhǎng)，比如說1-2年的時(shí)間，而且自學(xué)能力不 是特別好的話可以找一些課程聽一聽，但是如果是比較著急的考友, 來進(jìn)行自學(xué)。所謂自學(xué)，建議大家可以去做一下托福的語(yǔ)法的真題, 通過做題來讓自己對(duì)于語(yǔ)法的細(xì)節(jié)可以進(jìn)行熟練的運(yùn)用，當(dāng)然，分 析錯(cuò)題，并且研究里面的講解永遠(yuǎn)是很好的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)大家可以刷10-20套老托福語(yǔ)法真題的時(shí)候，其實(shí)

10、就己經(jīng)具備 了一個(gè)初步做題的能力，就可以嘗試直接做TP0,然后再根據(jù)里面 的錯(cuò)題來分析自己的問題。3. 長(zhǎng)難句。這一項(xiàng)是幾乎90%的考生都被打敗的一項(xiàng)，長(zhǎng)難句，顧名思義， 不僅句子長(zhǎng)，單詞多，而且句子的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有些甚至是層層嵌套, 這些一系列的特征就讓很多閱讀能力平平的考生望而卻步，那么， 如何提高學(xué)生的閱讀能力，幫助學(xué)員攻克閱讀長(zhǎng)難句呢？（1）判斷是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜句？當(dāng)考生拿到一道句子簡(jiǎn)化題的時(shí)候，首先要做的就是對(duì)于題目中 出現(xiàn)的長(zhǎng)難句進(jìn)行句類的判斷。如果該句只含有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，并 且句子各成分都只由單詞或者短語(yǔ)構(gòu)成，那么這個(gè)句子就是簡(jiǎn)單句。 如果該句包含分句，那么這個(gè)句子就是復(fù)雜句。（2）

11、找出主干和句內(nèi)邏輯。（3）在選項(xiàng)中找到句子主干和邏輯關(guān)系。當(dāng)考生完成對(duì)句子的分析之后，考生就要去看選項(xiàng)了。但是這個(gè) 時(shí)候考生不能只是去看選項(xiàng)，考生要做的是在選項(xiàng)里尋找考生剛剛 對(duì)句子進(jìn)行分析的結(jié)果：主干和邏輯關(guān)系。在判斷句類和找到主干、 邏輯關(guān)系后，考生就來看一下選項(xiàng)。如果選項(xiàng)主干和邏輯齊全，就 是正確選項(xiàng)。其余都是錯(cuò)的。2. 聽力部分一、辨音能力解決辨音能力最有效的兩個(gè)方法：一是聽寫，二是精聽。1. 聽寫聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對(duì)于準(zhǔn)備托 ?？荚嚨目忌裕詈玫穆爩懖牧暇褪且恍┙?jīng)典的段子。聽寫能 最有效地檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力，聽寫之后對(duì)照正確文本， 反復(fù)再聽，直

12、到可以全部聽清楚為止，這是聽力提高最有效的方法。2. 精聽精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音，聽的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎?己不熟悉的單詞，在第一遍錄音結(jié)束后查單詞，然后再反復(fù)聽，直 到可以脫稿聽為止。精聽最適合的材料是SSS(ScientificAmerican，sSixty-secondScience), 因?yàn)樗浅６? 只有一分鐘，但信息量很大，更重要的是，它是托福聽力出題的重 要來源。二、反應(yīng)速度以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在聽到一個(gè)單詞之后的反應(yīng)速度是0. 03秒， 我們不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的，所以我們對(duì)單詞的反應(yīng)速度可能不能完 全達(dá)到這個(gè)指標(biāo)，但是盡可能地去接近它，無(wú)疑是取得托福聽力高 分必須做到功課。因

13、為你在聽托福聽力的時(shí)候，ETS不可能等你聽 明口了前而的單詞，然后再放后而的錄音，而事實(shí)上，托福聽力的 語(yǔ)速也只是美國(guó)大學(xué)教授上課的一半語(yǔ)速，所以，不僅為了取得托 福高分，更重要的是為了到美國(guó)能跟上美國(guó)的課堂，我們花大力氣 將反應(yīng)速度練上去是完全有必要的。而練習(xí)反應(yīng)速度的最重要也是最有效的一個(gè)方法，叫做變速練 習(xí)。變速練習(xí)指的是利用變速軟件加快語(yǔ)速，來增加我們對(duì)材料反 應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是，變速練習(xí)只適合于對(duì) 你常速己經(jīng)可以聽懂的材料進(jìn)行，因?yàn)槿绻麑?duì)你不熟悉或者本來就 聽不懂的材料進(jìn)行變速，那么結(jié)果必然是更加聽不懂，這樣的意義 是不大的。明口了這一點(diǎn)，那么你就知道了其實(shí)變速練

14、習(xí)的材料是 十分廣泛的，既可以是你己經(jīng)聽寫過的段子，也可以是SSS的材料, 更可以是你己經(jīng)做過的托福聽力題。三、聽力筆記當(dāng)然，要強(qiáng)調(diào)的是，較強(qiáng)的筆記能力是需要建立在前兩項(xiàng)能力較 強(qiáng)的基礎(chǔ)上。如果你聽一篇材料，還是需要經(jīng)常去反應(yīng)很多單詞的 意思，或者你的反應(yīng)速度很慢，那么你是不可能心有余力去記筆記 的。而針對(duì)托福聽力的筆記，最主要需要記下來的信息包扌舌兩點(diǎn)：一 是YESORNO( V X),二是對(duì)應(yīng)(術(shù)語(yǔ)和定義的對(duì)應(yīng)，數(shù)字、時(shí)間、人 名、顏色、方位和對(duì)象的對(duì)應(yīng)，以及人名、地名，和建筑名稱和它 們的特征的對(duì)應(yīng))。另外，筆記也有一個(gè)基本的格式，最關(guān)鍵是要記 出主、問氣例。只有這樣去記，才能保證你的筆

15、記層次清晰、 邏輯清晰、信息有效，也才能真正在考試的有限時(shí)間內(nèi)迅速做題。四、聽力筆記的技巧做托福聽力筆記，首先要記住以聽為主，以寫為輔。只有先聽懂 了文章主旨脈絡(luò)，才能確保你己掌握了一半的答對(duì)機(jī)會(huì)，一半的考 題都是可以通過梳理文章脈絡(luò)來找到答案的。在平時(shí)練習(xí)時(shí)，考生 可以選擇一些托福聽力講座類內(nèi)容，多聽多練習(xí)，了解這類文章的 結(jié)構(gòu)，并梳理重點(diǎn)詞的一些簡(jiǎn)單規(guī)律，在日后的托福聽力考試中抓 重點(diǎn)就會(huì)得心應(yīng)手。其次，學(xué)會(huì)做速記，尤其是一些細(xì)節(jié)題。如果聽力好到極致或記 憶力非常好，一般中國(guó)考生靠光聽來答題肯定是不夠的，必然需要 一些輔助短筆記來幫助答題。所以，平時(shí)在練習(xí)托福聽力的同時(shí)也 要練習(xí)速記，可以

16、用符號(hào)、字母數(shù)字等等，培養(yǎng)自己的速記體系， 最好不要一個(gè)個(gè)單詞都記得很完整很仔細(xì)，反而影響你的托福聽力 效率。如果有經(jīng)過第一步講座類聽力的練習(xí)之后，考生對(duì)文章結(jié)構(gòu) 熟悉了就能領(lǐng)略過一些不需要記錄的地方。同時(shí)，練習(xí)遇到了聽不 懂的單詞，盡量去記讀音，然后再查是什么單詞，這樣在考試中遇 到，考生也能即刻反應(yīng)出是什么單詞。最后，掌握文章結(jié)構(gòu)，分重點(diǎn)細(xì)節(jié)去做筆記。以托福聽力講座文 章的結(jié)構(gòu)為例，記筆記的重點(diǎn)和細(xì)節(jié)部分可以分為以下幾類：主題：反復(fù)重復(fù)的詞，或者是開頭直接闡述，主要聽。定義，解釋，主要聽。舉例子，(一定會(huì)考為什么提到這個(gè)例子，所以例子說明什么要 聽懂，細(xì)節(jié)不用記)比較，相同點(diǎn),不同點(diǎn)(di

17、stinction, similarity), 一定要寫 筆記。分類(一定要寫。一定會(huì)有考題，而且信息多，容易亂)列舉 (therearemanyreasonsforthistheextinctionof. ) 要 記筆記。說的特別快的列舉到不一定寫，也不會(huì)考。原因，結(jié)果，要記筆記。轉(zhuǎn)折，要記強(qiáng)調(diào)(重讀，重復(fù)，停頓，副詞強(qiáng)調(diào)，句子強(qiáng)調(diào)(thisisveryimportant. . keepinmind.), 說什么東西有意思 interesting,最高級(jí)，序數(shù)詞)，一定要記。結(jié)論，作業(yè)。主要聽就好了。五、口語(yǔ)部分托?？谡Z(yǔ)還是以“練”為主，無(wú)論是模仿還是其他，一定要張嘴 說。我們?cè)趥淇加?jì)劃中，

18、也要注意這些方面。1.自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境“自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境?？梢栽?任何時(shí)候、的任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和音調(diào)。2.模仿訓(xùn)練采用“自言自語(yǔ)法”提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力要學(xué)會(huì)模仿。模仿 的原則：一要大聲模仿。二要仔細(xì)模仿。優(yōu)美的語(yǔ)音、的語(yǔ)調(diào)不是 短期模仿所能達(dá)到的，需要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何 松懈，要相信自己完全有能力模仿得更好。3. 精選訓(xùn)練材料托福口語(yǔ)備考的時(shí)候，建議考生有目的的選擇你所說的材料，開 始的時(shí)可以練習(xí)小故事，語(yǔ)言盡量的簡(jiǎn)單，生動(dòng)，有明確的細(xì)節(jié)， 這樣對(duì)于把握語(yǔ)言的連貫性有好處，對(duì)于托?？谡Z(yǔ)的提高也有著很 重要的意義。4. 狠抓句型訓(xùn)練很多考生覺得語(yǔ)法在考試中考的越來越少了，就不重視句型的練 習(xí)，其實(shí)這是不對(duì)的，句型在最能直接反應(yīng)說話的應(yīng)用單位的，口 語(yǔ)的培養(yǎng)就必須要抓句型的。在自己在說英語(yǔ)的時(shí)候最好要帶上手勢(shì)，動(dòng)作和表情，雖然說語(yǔ) 言是人們交流的重要工具，但是不是唯一的工具，說話帶上手勢(shì)， 動(dòng)作和表情的話給人又是另一種感覺。5. 學(xué)會(huì)及時(shí)復(fù)述