新人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題-精華版

1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱老師小提示：數(shù)數(shù)時(shí)應(yīng)用筆尖或手指頭對(duì)準(zhǔn)所數(shù)的物體，邊移動(dòng)筆尖邊數(shù)，最好數(shù)上兩遍，確定無(wú)誤 后再把答案寫(xiě)在試卷上，注意要寫(xiě)端正、漂亮。（書(shū)寫(xiě)要求：每個(gè)數(shù)字占一個(gè)日字格，書(shū)寫(xiě)時(shí)注意要寫(xiě)滿格,8和9要留小開(kāi)口，如:）1、看圖寫(xiě)數(shù)。4、請(qǐng)你先認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，再想一想，你會(huì)畫(huà)什么，就在下面的方框里面畫(huà)什么，要畫(huà)得與上 面的物體同樣多。3、你能把同樣多的物體圖和點(diǎn)子圖用線連起來(lái)嗎？相信你能行!2、小朋友，請(qǐng)你先數(shù)一數(shù)，再連線叵團(tuán)歷史殳組匹丘宏也森麟 tOOOOO、比一比.老師小提示：比多少時(shí)，要先看清題目要求，然后可以采用一個(gè)對(duì)一個(gè)連線的方法或數(shù)一數(shù)做小記號(hào)的方法來(lái)判斷。 如:

2、斷。一些題目容易混淆視覺(jué)，如下第比長(zhǎng)短很高矮時(shí)，有些能一眼看出的就可以直接判斷，如果有格子的可以采用“數(shù)格子”的方法來(lái)判5題和第8題，要注意“比高矮時(shí)必須站在同一個(gè)高度”。、在少的后面畫(huà)，。2、多的畫(huà)，少的畫(huà)。3、長(zhǎng)的畫(huà)，短的畫(huà)。45、在高的下面畫(huà)，。7 、哪根繩子最長(zhǎng)？最長(zhǎng)的畫(huà)，6、在最高的下面畫(huà),最矮的下面畫(huà)。8、最高的畫(huà),最矮的畫(huà)。Oo9 、寬的畫(huà)，窄的畫(huà)O10 、Ip勺畫(huà)，避f勺畫(huà)三、認(rèn)識(shí)物體和圖形。老師小提示：數(shù)圖形時(shí)，要按照一定的順序來(lái)數(shù)，最好是按“從左到右、從上到下”或“從上到下、從左到右” 的順序來(lái)數(shù)比較不容易出錯(cuò)。而且要細(xì)心多數(shù)幾遍，確定沒(méi)有漏數(shù)或多數(shù)了才填上答案。圖形與分類(lèi)

3、結(jié)合的題目，要注意如果都是平面圖形或都是立體圖形就可按照形狀來(lái)選，如果大部分是平面圖形，只有一個(gè)是立體圖形，那么該立體圖形就是不同類(lèi)的（如第 3題）。一些容易混淆的圖形要注意正確區(qū)分，如圓和球，正方體和正方形等。*1個(gè)個(gè)個(gè)S個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)2、把不同類(lèi)的圈起來(lái)四、分類(lèi)。老師小提示：分類(lèi)時(shí)要根據(jù)物體的“本質(zhì)屬性”來(lái)分，如第 1題的第（4）小題應(yīng)該選擇熊貓，因?yàn)橹?有熊貓是動(dòng)物，其他三個(gè)都是人。而有的小朋友則可能會(huì)選擇護(hù)士，因?yàn)樗麄冇X(jué)得只有護(hù)士戴了帽子，這 樣的分類(lèi)方法雖然也有一定道理，但是沒(méi)有按本質(zhì)屬性來(lái)分，是不提倡的。1、把每行中不同類(lèi)的圈起來(lái)。3、分一分，說(shuō)一說(shuō)。(1)分一分，把序號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的框里。

4、按照 來(lái)分，可以分成 類(lèi)，第一類(lèi)是 第二類(lèi)是五、0-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法。1、第幾和幾（1）把右邊的4只小蜜蜂圈起來(lái)，給左數(shù)第5只小蜜蜂涂上顏色。(2)是左起的第（）顆，它的右邊有（）顆一共有（）顆星。將左起第3個(gè)圈起來(lái)。給左邊的8只恭涂上一,（5）紿從麥數(shù)第9只篌?涂上聘與里呂科名秘密仔杞右邊的6只熊貓困在一氤, 在於教第7只熊貓的上面電1個(gè)O.昌心£4Q把貶邊的4只小鳥(niǎo)圄起樂(lè)，給從凌致第 4只小鳥(niǎo)涂上麻色.生數(shù)第8瓶有口條拿，白 有6米*的是第口瓶a第7瓶有口條.(2)按規(guī)律填數(shù)。2、數(shù)的順序。(1)按順序填數(shù)。2-10的分解與組成，直至能脫口而出)3、2-10的分解與組成。(

5、老師小提示：邊分小棒邊熟記 (1)填一填。4、0-10的口算、比大小以及填未知加數(shù)。(1)在。里填上“”或” L346092 +。7 4 30910-089-3059 + 009(2)在()里填上合適的數(shù)。3+( )-54+( )=824( )=824( )=65、比一比。2+5 © 10 5+4 Q 6+3799小提示：做這種題型時(shí)如果不熟練要學(xué)會(huì)先做小 記號(hào)，然后再判斷大小，如上，如果計(jì)算熟練可 以不必。54( )=7 64( )=96+( 3-10( )=7(1)畫(huà)比。多1個(gè)。OOO(2)畫(huà)和同樣多。(3)畫(huà)口比少4個(gè)。一對(duì)應(yīng)”連線的方法來(lái)畫(huà)。如老師小提示：在完成以上題型時(shí)，要

6、先看清楚題目要求，然后采用“ 、卜：畫(huà)比。多4個(gè)。OOOO » | |) «。比少比。多,(6) 比 比 T ： K * ?。比多2比。少 28-6=2琉咫i多,/比國(guó)少,比也多4比,少老師小提示：求一個(gè)物體比 另一個(gè)物體 “多幾”或“ 少幾”的問(wèn)題，有兩種解題方法：“對(duì)應(yīng)”連線，然后把多的圈起來(lái)，數(shù)數(shù)圈起來(lái)的有幾個(gè)就是多幾個(gè)。數(shù)一數(shù)兩種物體各有幾個(gè)以后作小記號(hào)，最后用大數(shù)減小數(shù)。如： 老師小提示：根據(jù)一幅圖列四道或兩道算式，應(yīng)該先數(shù)一數(shù)各有多少，然后作上小記號(hào)，最后才開(kāi)始列出 算式。1nf團(tuán)1 ？ww 施？(3)嗨聃I 夠蟋二嶷嘉京盤(pán)(5)口 O工口 O二口on-n 口。

7、匚Hon-Don = no口二口(4)用數(shù)學(xué)。老師小提示：做有 ？和的圖畫(huà)應(yīng)用題時(shí)，應(yīng)該先想想“數(shù)學(xué)問(wèn)題”是什么，并找出“兩個(gè)數(shù)學(xué)信為它做上小記號(hào)，最后列出算式。如下：2、圖表應(yīng)用題。.老師小提示：做圖表應(yīng)用題時(shí)，應(yīng)該先看分析條件 1、條件2和問(wèn)題，然后在旁邊列式計(jì)算出答案。如 下題：第一行的條件 1是小班有5架玩具飛機(jī)，條件 2是大班有8架玩具飛機(jī)，問(wèn)題是一共有幾架玩具飛 機(jī)？小班后大班后一共有如5架8架(13)架9輛6輛()輛5+8=13原來(lái)有賣(mài)出還剩下18塊8塊()塊115個(gè)()個(gè)11個(gè)早上賣(mài)出下午賣(mài)出一共賣(mài)出9個(gè)8個(gè)()個(gè)()個(gè)7 個(gè)14個(gè)3、圖畫(huà)應(yīng)用題。(1)原來(lái)宥（）只羊造出朝（如

8、"）外（）只還有幾只？（老師小提示：記得把括號(hào)也填寫(xiě)完整）一共有多少人？口0口 二 口，唱歌的比樂(lè)隊(duì)的生多少人？ 口?？?= 口.樂(lè)隊(duì)的比唱歌的少幾人？口?？?= 口？5個(gè)，后（3）我和媽媽一共采了 15個(gè)蘑菇，媽媽采了 10個(gè)蘑菇，我采了幾個(gè)？還不夠。我還要再采我采了幾個(gè)？ oon = n五、認(rèn)識(shí)鐘表。老師小提示：1、必須熟記判斷“整時(shí)和半時(shí)”的兩句口訣，然后根據(jù)口訣來(lái)判斷時(shí)間： 整時(shí)：分針長(zhǎng)長(zhǎng)指 12,時(shí)針短短指著幾，就是幾時(shí)。 半時(shí)：分針長(zhǎng)長(zhǎng)指著 6,時(shí)針短短超過(guò)幾，就是幾時(shí)半。2、能正確地用兩種方法表示時(shí)間，如： 7時(shí) 7 : 008時(shí)半 8 : 30（注意12時(shí)、12時(shí)半、6時(shí)、6時(shí)半這四個(gè)時(shí)間點(diǎn)比較容易出錯(cuò)，多讓孩子辨認(rèn)）3、會(huì)認(rèn)