XX年護(hù)士長工作計劃范文4篇

1、XX年護(hù)士長工作計劃范文4篇（一）、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實施方案 抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作1、 重點加強對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的 考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃上半年以強化基礎(chǔ) 護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、 加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究 實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。3、 基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年 內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽 考。其他層次的護(hù)士計劃安排

2、操作考試一次， 理論考試二次。4、 強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度 的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的 執(zhí)行情況。（二）、加強人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理 文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院 范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù) 士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓 樂的節(jié)日晚會。（三）、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平 隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡

3、的現(xiàn)狀，各科室護(hù) 士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病 種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查 房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的 選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。（四）、加強護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更 新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今 社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù) 士長感情溝通交流等.（二）、加強護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相 結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。（三）、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù) 理質(zhì)量交

4、叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提 高護(hù)理管理水平。（五）、加強護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、 有效（一）、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā) 提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室 質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì) 量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制， 護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以 現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn) 護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。（三）、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強 對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級考評 制度

5、，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的 缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文 書評比評出集體第一、二、三名。護(hù)士長年度工作計劃XX年護(hù)士長工作計劃范文 （2） 年，把“以病人為中心”的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì) 節(jié)，我們從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮， 院衰我恥”思想。我們堅信，有各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持和正確指 導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們定能完成各項工作。 現(xiàn)計劃如下：（一）加強護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)1、重點加強對新進(jìn)護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考 核，強化她們的學(xué)習(xí)意識。護(hù)理人員嚴(yán)格要求自己，衣帽整 潔、美觀、樹立白衣天使的形象。2、加

6、強護(hù)理安全管理， 有效地回避護(hù)理風(fēng)險， 各病區(qū)、 病房堅持有巡回護(hù)士，及時發(fā)現(xiàn)病人藥物過敏反應(yīng)或輸液反 應(yīng)發(fā)生的搶救黃金時刻。為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、有序的護(hù) 理服務(wù)。3、 不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素 時要及時提醒，并提出整改措施，嚴(yán)重違反操作者給予通報 批評。使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點， 從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。XX4、加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等， 實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，強化護(hù)士 良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神.5、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護(hù)患溝通， 提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。（二）、

7、保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1、對各級護(hù)理人員按三基培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)，盡量每 年組織理論考試和技術(shù)操作考核。護(hù)師以上的職稱，每個月 給護(hù)理組所有成員講課一次， 還有技術(shù)操作的正確指導(dǎo)， 如： 小兒頭皮靜脈穿刺等各項護(hù)理操作。2、護(hù)理查房或者床頭交接班時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ) 理論知識、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等，養(yǎng)成良好的習(xí) 慣。3、加強對病房的管理，提高病人的滿意度。4、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項指令性工作任務(wù)。（三）、其他1、給護(hù)理組騰出更衣間，地點設(shè)置：方便、快捷、有 利以急診搶救工作。2、開設(shè)醫(yī)院食堂，方便值班人員、加班人員用餐。3、給護(hù)理組購進(jìn)所需物品，如：浸泡器械的方盤、治 療盤以

8、及最新版的藥物配伍禁忌表。4、每個病房及被病人親密接觸的科室都安裝紫外線消 毒燈，特別是搶救室。5、制空組的成員，重新規(guī)劃制空每月要完成的工作任 務(wù)，分清工作細(xì)節(jié)。6、重新規(guī)劃清潔工作，使技術(shù)人員和清潔員都認(rèn)清自 己的工作范圍。醫(yī)院護(hù)士長年度工作計劃XX年護(hù)士長工作計劃范文（3）xx年醫(yī)院護(hù)士長年度工作計劃：xx年，為加強醫(yī)療護(hù)理工作， 提高醫(yī)院護(hù)理人員的職業(yè) 技術(shù)水平，今年的工作要以服務(wù)質(zhì)量為主，緊密圍繞醫(yī)院發(fā) 展，以病人為中心，提高工作中的服務(wù)理念。不斷創(chuàng)新，提 高社會責(zé)任感，和人民群眾的滿意度?，F(xiàn)xx科室全體護(hù)理 人員制定xx年護(hù)理工作計劃如下;一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護(hù)患

9、溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛1.建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開工休 座談會，征求病人及家屬意見，對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn) 行表揚和批評教育。2.加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念，并 于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育 指導(dǎo)及安全防范措施。3.主管護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入 出院病人健康宣教。二，加強護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效 的回避護(hù)理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。1.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，減少安全隱患，重視現(xiàn)階 段護(hù)理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準(zhǔn)確、及時完 整”，避免不規(guī)范的書寫，如錯、涂改不清

10、、前后矛盾、與 醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。2.將各項規(guī)章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監(jiān) 督醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理到位，并有監(jiān)督檢查記錄。3.加強重點病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年 病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重 點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估，達(dá)成共識，引起 各班的重視。4.加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。5.不斷強化護(hù)理安全教育，把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士 例會常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時提醒，并提 出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實例討論借鑒，使護(hù)理 人員充

11、分認(rèn)識差錯因素、新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)， 使安全警鐘常鳴。6.加強重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理， 如夜班、 中班、節(jié)假日等。 實行apn排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作 中的漏洞，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時注意培養(yǎng) 護(hù)士獨立值班時的慎獨精神。7.對重點員工的管理：如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科 護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及 能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病 人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護(hù)士資格 的護(hù)士做帶教老師， 培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、 臨床操作技能等。8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案， 平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的 應(yīng)急能力，對每項

12、應(yīng)急工作， 如輸血、 輸液反應(yīng)、 特殊液體、 藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗 教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。三，加強“三基”培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。 內(nèi)科護(hù)士長個人工作計劃XX年護(hù)士長工作計劃范文（4） 作為一名護(hù)理工作管理者，以謙和的態(tài)度對待病人，努力為 每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命，用這樣的信念在這兩年的護(hù)理工作中我部得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊 同。在接下來的工作中，我準(zhǔn)備將我詳細(xì)的護(hù)士長工作計劃 范文這樣規(guī)劃：一、加強護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)（一）、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實施方案 抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核

13、工作1、重點加強對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的 考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作計劃上半年以強化 基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論 與技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究 實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年 內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽 考。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次， 理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度 的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，

14、檢查遵章守規(guī)的 執(zhí)行情況。（二）、加強人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理 文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院 范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù) 士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)利用“”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、 講素養(yǎng)的活動月， 組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。（三）、更新專業(yè)理論知識，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。 隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù) 士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病 種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資

15、料、護(hù)理部組織護(hù)理查 房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，醫(yī)學(xué)教育 網(wǎng)有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、 學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。二：加強護(hù)理管理，嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工作計劃，提高護(hù)士長 管理水平（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更 新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今 社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù) 士長感情溝通交流等。（二）、加強護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相 結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。（三）、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù) 理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提 高護(hù)理管理水平。三、加強護(hù)理

16、質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效（一）、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā) 提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室 質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì) 量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī) 生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。（三）、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強 對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級考評 制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的 缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文 書評比評出集體第一、二、三名。（四）加強護(hù)理過程中的安全管理：1、繼續(xù)加強護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每 月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的 歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原 因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù) 出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加 強對護(hù)生的