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1、天宮課堂觀后感天宮課堂觀后感1 看完了天宮課堂。讓我受益匪淺,知道了太空的奧秘:在太空中,人體轉(zhuǎn)動困難,沒了地心引力,宇航員無法正常行走,水可以飄在空中,甚至可以成“球”老師的語言詼諧有趣,使我對太空更感興趣,增加了與同學(xué)之間的探討話題和生活情趣,感覺到祖國的偉大,讓我嘆為觀止,非常期待下次的天宮課堂,不知道會給我們帶來什么樣的驚喜和宇宙奧秘。 天宮課堂觀后感2 我看了有關(guān)“航空”的知識課堂,我看到視頻中的地球十分壯觀美麗。我了解到宇航員在艙里面的活動如:在空中運(yùn)動健身,利用飄浮原理做有趣的實(shí)驗(yàn)等等。我感覺充實(shí)了我的知識,使我的眼界開闊,讓我了解到以前從未接觸過的知識領(lǐng)域,了解到大自然的知識。
2、我對這次的知識課堂的舉辦感到十分的開心與興奮,希望下次還能再舉辦類似的活動。 天宮課堂觀后感3 看了這次直播課,我的感受很多,我們清晰的了解到了航天員們在太空中的工作生活方式,也解答了我的很多疑惑,航天員們是如何保證物資充足的呢?他們?nèi)绾魏人??怎樣睡覺?通過他們的展示,我不只一次感嘆我們國防科技的強(qiáng)大及物理化學(xué)的神奇。令我印象深刻的是水的張力,水竟能在失重的環(huán)境中張力變大,形成一個(gè)水球,當(dāng)航天員們將藍(lán)色的顏料注入,又將泡騰片放入,產(chǎn)生的氣泡從水球中跑出,整個(gè)看起來像一個(gè)藍(lán)色的地球。還有心肌細(xì)胞的跳動都很神奇。了解航天員們在失重環(huán)境下的生活與地球上大不相同,看到太空艙中一應(yīng)俱全,不得不感嘆國防科
3、技發(fā)達(dá)與強(qiáng)大,也感嘆科學(xué)無處不在。今后,我一定會好好學(xué)習(xí),為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 天宮課堂觀后感4 12月9日下午,我們在蘇老師的組織下來到物理實(shí)驗(yàn)室觀看中國空間站首次“天宮課堂”的直播。 宇航員為我們介紹了空間站,在沒有重力的太空中,宇航員們下肢血液上流,導(dǎo)致面部發(fā)胖。這是不太健康的,所以需要相應(yīng)的鍛煉,宇航員也為我們展示了一番。 宇航員還給我們介紹了“企鵝服”,這是為了給自身施加外力。接下來步入實(shí)驗(yàn)了,我印象深的是水膜實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水膜在微重力下,注水變成水球,是相當(dāng)美觀的,再染上顏料,放入泡騰片,染成藍(lán)色的水球中出現(xiàn)了氣泡,實(shí)驗(yàn)過程都是很美的。 在沒有重力的情況下所做的實(shí)驗(yàn)都是和地球
4、上所呈現(xiàn)象不同的,看了“天宮課堂”,讓我了解了更多的不同的知識,讓我大開眼界。 天宮課堂觀后感5 12月9日,我們在學(xué)校中觀看了太空課堂,看到了許多在地球上看不到的現(xiàn)象。其中我印象最深刻的就是水球中的正反兩像。宇航員在太空中,在水膜中注入水,形成了一個(gè)大水球,通過這個(gè)大水球,我們看到了一個(gè)倒立的像??墒窃谶@個(gè)水球中注入空氣,形成一個(gè)大氣泡,我們卻在這個(gè)氣泡中看到了一個(gè)正立的像。兩個(gè)像一正一反,十分神奇。 我國的科技,是在一次次的摸索中得到提升的。盡管這個(gè)過程十分艱辛,但是取得的成果卻是重大的。而作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,雖然學(xué)習(xí)的過程不可能會一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的路上,總會有挫折,
5、但是只要我們堅(jiān)持,就一定會邁過那道坎,走向真正的勝利,走向美好的人生! 天宮課堂觀后感6 中國航天人一直是一個(gè)無比浪漫的群體,他們致力于把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)。嫦娥奔月,玉兔守候,夸父逐日,北斗指路,天問探火,祝融相隨 今日太空課堂時(shí)隔八年再度開課,看完了全程,我感受到了深深的震撼,中華兒女向來憧憬太空,從月球到火星,從火星到太陽,我相信有朝一日,宇宙之中必定紅旗遍布。 天宮課堂觀后感7 今天我看了全球獨(dú)家直播的“天宮課堂”,用獨(dú)家視角帶我們從太空遙瞰地球,領(lǐng)略星辰浩瀚??春教炜破照n的N種打開方式,讓我感受到了祖國新時(shí)代科技事業(yè)的發(fā)展強(qiáng)大,感受到了科技工作叔叔阿姨們把愛國之情、報(bào)國之志融入科技創(chuàng)新
6、的使命擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代號角已吹響,星辰大海我們乘風(fēng)破浪,我們要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 天宮課堂觀后感8 在這節(jié)神奇的太空課上,有些問題還有可能在飛船上得到驗(yàn)證和解答,讓奇思妙想變成“眼前的現(xiàn)實(shí)”,這個(gè)“天地連線”的課堂,還有全國億萬人民的密集關(guān)注,強(qiáng)烈鼓舞了同學(xué)們,他們的科學(xué)意識、想象力、求異思維終于呈現(xiàn)了井噴。為我們搭建了寬敞的思維平臺,提問機(jī)會,允許學(xué)生思想奔放甚至撒野奔跑,充分理解、包容其不足,同學(xué)們潛在的發(fā)散性思維,就能夠噴薄而出。 一堂課,讓奇思妙想和怪想終于得到了回歸,這種精神收獲,要比課堂本身更有意義和價(jià)值。如果我們平時(shí)的.教育,也能想方設(shè)法,給我們制造提問機(jī)會,鼓勵
7、我們多提問、善提問,這對于我們學(xué)生潛在的發(fā)展,以及創(chuàng)造活力,肯定是一個(gè)積極的推進(jìn)。 天宮課堂觀后感9 今天,我觀看了一個(gè)名叫“中國空間站天宮課堂”的直播課。這個(gè)視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來的一場精彩的太空科普課。 我覺得最神奇的情節(jié)是水球。第一處就是王亞平老師做了一個(gè)水球。它非常漂亮,只見王亞平老師將水滴放進(jìn)水膜中,然后水膜會一點(diǎn)點(diǎn)變厚,繼續(xù)向水膜里添加水滴,最后變成了一個(gè)漂亮的水球。王亞平老師還說在陸地上是做不了水球的,只有在微重力的情況下才能完成。 老師們的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務(wù)。 天宮課堂觀后感
8、10 我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻,王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動態(tài)的生物細(xì)胞和漂亮的水膜,當(dāng)藍(lán)色注入水膜的那一刻,水球不斷變大,我們仿佛看到了一個(gè)蔚藍(lán)色的地球,我們感到生活在地球上是多么的幸運(yùn),在我感到興奮的同時(shí)也感到自己應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力學(xué)習(xí),努力奮斗!同時(shí)我們也感謝學(xué)校為我們這次提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,等我們長大以后,一定利用所學(xué)知識武裝自己,報(bào)效祖國!強(qiáng)國有我好少年! 天宮課堂觀后感11 我最喜歡的是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”。只見王亞平老師拿出準(zhǔn)備好的藍(lán)色顏料滴入水膜當(dāng)中,水膜瞬間變成了藍(lán)色水球,隨后王老師將泡騰片放到水球里,水球中產(chǎn)生了許多歡快的小氣泡,慢慢地水沸騰
9、了,但由于太空的失重,氣泡沒有沖破水球,隨著氣泡不斷增多,水球逐漸變成了一個(gè)歡樂的氣泡球,像藍(lán)色的地球一樣,簡直美輪美奐。葉光富老師向我們展示了失重狀態(tài)下細(xì)胞生長發(fā)育狀態(tài)。細(xì)胞一閃一閃的,很神奇,讓我感受到太空的奇妙。翟志剛老師告訴我們,宇航員長期在太空中會對血管有影響,對骨骼肌肉也有影響,為了防止肌肉萎縮,會有自行車?yán)ζ髋菖_等運(yùn)動器,還有一件秘密武器企鵝服。他還為我們演示了太空轉(zhuǎn)身,太神奇了! 天宮課堂觀后感12 讓我印象最深刻的是,宇航員完成第一次出艙活動后,他們都向曙光報(bào)到說“感覺良好”。這一句話讓他們有了一個(gè)新的名字“感覺良好三人組”。這并不是簡單的一個(gè)稱號,更多的是對他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)樂
10、觀、充滿信心、積極向上的精神的贊許。尤其是宇航員王亞平姐姐,她是中國女性登上外太空、完成出艙任務(wù)的首例,這代表著中國航天事業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。 天宮課堂觀后感13 今天在階梯教室觀看了“天宮課堂”,從三位宇航員口中我了解了一些他們的日常生活和在太空中的研究對象。雖然三位宇航員在太空站的生活很開心,但是我明白他們受過專業(yè)的訓(xùn)練,訓(xùn)練過程也十分艱苦。我明白只有付出才會有回報(bào)。我們以后要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)合格的學(xué)生,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。 天宮課堂觀后感14 今天下午4點(diǎn)45分,我們觀看了天宮課堂,在神舟13號上的各種互動有趣的小實(shí)驗(yàn),讓我在驚訝之余,也被各種小實(shí)驗(yàn)的原理感到震撼。在觀看互動課的時(shí)候,我感到我國科技發(fā)展日新月異、科技的力量是無窮的,我一定不辜負(fù)期望,好好學(xué)習(xí)、天天向上,在不久的將來成為國家棟梁之才,為我國的科技事業(yè)增光添彩。
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