![玉皇廟鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd1.gif)
![玉皇廟鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd2.gif)
![玉皇廟鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd3.gif)
![玉皇廟鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd4.gif)
![玉皇廟鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd/b47e4bbf-df17-4d66-894f-ea5fc4742ddd5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、玉皇廟鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效 工資實(shí)施方案通許縣為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的 激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師 積極性和創(chuàng)造性,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化崗位 責(zé)任制,根據(jù)省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障 廳省財(cái)政廳教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的 通知,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我???jī)效工資考核實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)省、縣相關(guān)的指導(dǎo)性方案,進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,建立科學(xué)規(guī)范的 收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,真正做 到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激 勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎
2、實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地 完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快 速發(fā)展。二、實(shí)施對(duì)象我校在編在崗教師三、考核內(nèi)容(一)、考勤(值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師記錄登記,辦公室統(tǒng)計(jì) 公示、計(jì)算量化得分。 ) 20%1、學(xué)校實(shí)行上班簽到制,上午 8:30 時(shí)前簽到, 8:30 分后 簽到者記遲到;中午 2:30 前簽到, 2: 30 后簽到為遲到。 遲到扣 0。 3 分,若值周教師玩忽職守、隱瞞不記,發(fā)現(xiàn)一 次扣 0。 5 分。教師違規(guī)簽到(忘簽、代簽等)一次,視為 遲到一次。2、上課鈴響,任課教師要及時(shí)進(jìn)教室,若拖延5 分鐘后進(jìn)教室的記遲到。若任課教師故意不進(jìn)教室上課而導(dǎo)致班上發(fā) 生意外事
3、故的,由該科任教師負(fù)責(zé)一切后果,并視其情節(jié)輕 重扣 1 分。下課鈴響后,方能下課,因無(wú)故提前下課而造成 意外事故發(fā)生的,由該任課教師負(fù)責(zé)一切后果,并視其情節(jié) 輕重扣 1 分。3、值班人員每周加 1 分, 值日人員不到崗, 不履行職責(zé) (含 人在校不在崗)一次扣 0。 3 分,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任 (公假、協(xié)調(diào)安排好的除外) (值班人員記錄) 。4、學(xué)校規(guī)定的集體活動(dòng)遲到者,每 1 次扣 0。3 分(公私假 除外)缺席扣 1 分。5、教師簽到由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督。6、對(duì)婚、喪、產(chǎn)等相關(guān)法律規(guī)定的假期,按照文件規(guī)定的執(zhí)行。不扣假期內(nèi)的考勤津貼。特殊的病、事假經(jīng)校行政會(huì) 議研究決定。7、一切病、
4、事假本人找人代課,無(wú)人代課按礦工論處。 (含 特殊事假、病假、公假)8、病事假(以寫請(qǐng)假條為準(zhǔn))每月規(guī)定假期 4 天,超過(guò)一 天扣 3 分。(二)、工作量(主要負(fù)責(zé):教導(dǎo)處)30%1、語(yǔ)、數(shù)、外課時(shí)計(jì)算為標(biāo)準(zhǔn)值 1.1 ,其他科目計(jì)算值 為 1 。=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和2、計(jì)算方法: 教職工一周人均工作量 ÷ 教職工總數(shù)教職工工作量得分 =教職工周實(shí)際工作量 ÷ 教職 工周人均工作量 ×30 分3、附加課時(shí)計(jì)算辦法課間兩操每周加計(jì) 2 節(jié),早自習(xí)按 1.2 計(jì)算。(三)、教育教學(xué)過(guò)程(主要負(fù)責(zé):教務(wù)處) 20%(1)教案檢查缺
5、一次扣 1分; 備課教案跟不上上課實(shí)際進(jìn)度 的,少一節(jié)扣 1 分。( 2)作業(yè)未按規(guī)定布置、批改不及時(shí)、不認(rèn)真,每次扣1分。( 3)監(jiān)考、試卷裝訂、評(píng)卷失職一次扣1 分。開(kāi)學(xué)初有計(jì)劃、學(xué)期末有總結(jié),扣 1 分。(4)教師的師德師風(fēng)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法通過(guò)學(xué)生評(píng)教 積分分別得分 5、 3、1。(四)、教學(xué)實(shí)績(jī)(主要負(fù)責(zé):教務(wù)處) 30%(1)、名次獎(jiǎng):在校考試中,班級(jí)居鎮(zhèn)同級(jí)同科第一名加4分,第二名加 3 分。(2)、班級(jí)疏于管理、班風(fēng)差,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)事件或安 全事故,每次扣班主任 5 分。課堂上管理不善,出現(xiàn)意外事 故的任課教師承擔(dān)一切后果,并且每次扣 1 分,同時(shí)扣班主 任 1 分。(3
6、)、10分用于獎(jiǎng)勵(lì), 國(guó)家級(jí) 10分,省級(jí) 8 分,市級(jí) 5分, 縣級(jí) 3 分??己藘?yōu)秀 3 分,稱職 2 分。四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算、發(fā)放程序:1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算公式:( 1)教職工個(gè)人績(jī)效考核得分 =考勤+工作量 +教學(xué)過(guò)程 +教學(xué)業(yè)績(jī)( 2)教職工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資÷ 全???jī)效考核總分 × 教職工個(gè)人績(jī)效考核得 分。2、每學(xué)期末由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全 校教職工進(jìn)行考核,考核結(jié)果公示 3 個(gè)工作日???jī)效得分核 實(shí)無(wú)誤后,由學(xué)校會(huì)計(jì)核算教職工個(gè)人本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工 資,并報(bào)上級(jí)主管部門審核后,進(jìn)行績(jī)效工資分配。3、指導(dǎo)、訓(xùn)練、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)(含)以上競(jìng)賽活動(dòng)獲 獎(jiǎng)加 5 分。五、考評(píng)原則(1)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、平等、客觀的原則。(2)重視數(shù)據(jù),對(duì)事不對(duì)人。(3)杜絕形式化、簡(jiǎn)單化、模擬化、人性化、對(duì)人嚴(yán) 對(duì)己松。(4)正確對(duì)待,嚴(yán)肅考評(píng),認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是。六、考核的組織領(lǐng)導(dǎo)及操作辦法1、教職工的考核工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處、政教處、 總務(wù)處及校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)考核,收集資料統(tǒng)計(jì)。2、有下列情形之一者不參加考評(píng)(一)有下列情形之 一者,不參加績(jī)效工資分配1)本學(xué)期曠工達(dá) 5 個(gè)工作日的(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人抵押借款簡(jiǎn)易合同示例
- 個(gè)人抵押貸款合同季度范本
- 臨街店鋪購(gòu)買合同范本
- 二次供水設(shè)備采購(gòu)合同
- 專業(yè)服裝管理軟件經(jīng)銷合同書(shū)
- 上海市股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 二手房銷售代理合同協(xié)議
- 中外合作種植戰(zhàn)略合作合同
- 云計(jì)算服務(wù)提供商數(shù)據(jù)保密合同
- 返聘人員協(xié)議書(shū)
- 癲癇病人的護(hù)理(課件)
- 企業(yè)資產(chǎn)管理培訓(xùn)
- 2024年WPS計(jì)算機(jī)二級(jí)考試題庫(kù)350題(含答案)
- 2024年4月27日浙江省事業(yè)單位招聘《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試題
- 2024年6月浙江省高考地理試卷真題(含答案逐題解析)
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《如何撰寫護(hù)理科研標(biāo)書(shū)》
- 風(fēng)車的原理小班課件
- 河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 數(shù)學(xué) 含答案
- 2024年山東省濟(jì)南市中考英語(yǔ)試題卷(含答案)
- 2024年北師大版八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題含答案
- 江蘇省南京市第二十九中2025屆數(shù)學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論