采薇PPT.PPT學習教案

1、會計學1采薇采薇PPT.朗誦余光中的朗誦余光中的鄉(xiāng)鄉(xiāng)愁愁： 小時候，小時候， 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票， 我在這頭，母親在那頭。我在這頭，母親在那頭。 長大后，長大后， 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票， 我在這頭，新娘在那頭。我在這頭，新娘在那頭。 后來啊，后來啊， 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?我在外頭，母親在里頭。我在外頭，母親在里頭。 而現(xiàn)在，而現(xiàn)在， 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽， 我在這頭，大陸在那頭。我在這頭，大陸在那頭。 第1頁/共24頁 第2頁/共24頁采薇采薇 采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，獫(x

2、in)狁(yn)之故。不遑(hung)啟居，玁狁(xin yn)之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂(yu)止。憂心烈烈，載(zi)饑載渴。我戍未定，靡使歸聘(pn)。 采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬(g)，不遑(hung)啟處。憂心孔疚，我行不來！ 彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡(m)業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。 駕彼四牡，四牡骙(ku)骙。君子所依，小人所腓(fi)。四牡翼翼，象弭(m)魚服。豈不日戒？玁狁孔棘(j)！ 昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨(y)雪霏(fi)霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！第3頁/共24頁一、朗讀全詩，

3、正字正音。一、朗讀全詩，正字正音。歲亦莫（m）止獫狁（xin yn )之故載(zi)饑載渴王事靡盬(g)我行不來(li)四牡騤騤(ku)小人所腓(fi)象弭(m)魚服雨(y)雪霏霏第4頁/共24頁三、翻譯全文三、翻譯全文第一章：巢菜采了又采，巢菜冒出了芽尖。說回家呀道回家，轉(zhuǎn)眼又到了年末。都是為了和獫狁打仗，有家等于沒有家。都是為了和獫狁打仗。不停地奔走，沒有空閑。第一章：巢菜采了又采，巢菜冒出了芽尖。說回家呀道回家，轉(zhuǎn)眼又到了年末。都是為了和獫狁打仗，有家等于沒有家。都是為了和獫狁打仗。不停地奔走，沒有空閑。第二章：巢菜采了又采，巢菜多么鮮嫩。說回家呀道回家，心中是多么憂悶。憂悶的第二章：巢

4、菜采了又采，巢菜多么鮮嫩。說回家呀道回家，心中是多么憂悶。憂悶的 心好像烈火在燃燒，饑渴交加實在難忍。駐防的心好像烈火在燃燒，饑渴交加實在難忍。駐防的 地方總是沒有固定，無法叫人向家里捎信。地方總是沒有固定，無法叫人向家里捎信。第5頁/共24頁第三章：巢菜采了又采，巢菜已經(jīng)又老又第三章：巢菜采了又采，巢菜已經(jīng)又老又硬。說回家呀道回家，又到了十月小陽春硬。說回家呀道回家，又到了十月小陽春。王室的。王室的 差事沒有盡頭，哪能有片刻安差事沒有盡頭，哪能有片刻安身。心中是那么痛苦，到如今有誰來慰問身。心中是那么痛苦，到如今有誰來慰問。第四章：那開得茂盛的是什么花？是常第四章：那開得茂盛的是什么花？是常

5、棣的花密密層層。那駛過的棣的花密密層層。那駛過的 大車是大車是 什什么人的車？當然是將帥們的么人的車？當然是將帥們的 坐乘。兵車坐乘。兵車已經(jīng)駕起，四匹雄馬又高又大。哪里敢已經(jīng)駕起，四匹雄馬又高又大。哪里敢安然住下，一個月的安然住下，一個月的 交戰(zhàn)就有幾輪。交戰(zhàn)就有幾輪。第6頁/共24頁第五章：駕起四匹雄馬，四匹馬高大又強壯。將帥們坐在車上，士兵們也靠它隱蔽遮擋。四匹馬訓練得已經(jīng)嫻熟，還有象牙裝飾的弓和魚皮箭囊。怎能不天天警戒，獫狁入侵，戰(zhàn)事十分緊張。第五章：駕起四匹雄馬，四匹馬高大又強壯。將帥們坐在車上，士兵們也靠它隱蔽遮擋。四匹馬訓練得已經(jīng)嫻熟，還有象牙裝飾的弓和魚皮箭囊。怎能不天天警戒，

6、獫狁入侵，戰(zhàn)事十分緊張。第六章：想起我離開家的第六章：想起我離開家的 時候，楊柳依依隨風飄飛。如今我在歸鄉(xiāng)的時候，楊柳依依隨風飄飛。如今我在歸鄉(xiāng)的 途中，紛紛揚揚雪花漫天。路途泥濘步履艱難，饑渴交加滿身疲憊。我的心是多么凄涼悲傷，滿心的途中，紛紛揚揚雪花漫天。路途泥濘步履艱難，饑渴交加滿身疲憊。我的心是多么凄涼悲傷，滿心的 傷痛又有誰能體會。傷痛又有誰能體會。第7頁/共24頁主題：主題： 采薇采薇是是小雅小雅中的一篇，表現(xiàn)了中的一篇，表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達了對戰(zhàn)爭活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念

7、的不滿和對故鄉(xiāng)的思念 。第8頁/共24頁這是這是 中的一首戍邊之歌，始終縈繞著中的一首戍邊之歌，始終縈繞著悲怨悲怨情調(diào)。情調(diào)。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) : :( (全詩分六章，每章八句全詩分六章，每章八句) )思歸之情（怨敵、思家、盼歸）思歸之情（怨敵、思家、盼歸）(13)(4、5)戍邊生活戍邊生活(6)歸途情景歸途情景( (重章疊句重章疊句) )將帥車馬將帥車馬服飾之盛服飾之盛戍卒的辛戍卒的辛勞勞(對比對比)昔我往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。第9頁/共24頁概括每章內(nèi)容：概括每章內(nèi)容：第一章至第三章：追憶思歸之情，敘第一章至第三章：追憶思歸之情，敘述難歸原因和軍

8、旅生活的勞苦。述難歸原因和軍旅生活的勞苦。第四、五章：直接寫戰(zhàn)事第四、五章：直接寫戰(zhàn)事。第六章：寫戍卒歸途中悲傷痛苦的第六章：寫戍卒歸途中悲傷痛苦的 心情。心情。第10頁/共24頁重章疊句重章疊句問題二：問題二：問題一：問題一：有怎樣的表達效果有怎樣的表達效果內(nèi)容：內(nèi)容：關(guān)鍵詞語的變化，表現(xiàn)了時間的流逝，時序的更替。抒發(fā)了主人公的焦慮，痛苦的心情隨著服役期限的無限延長越來越重關(guān)鍵詞語的變化，表現(xiàn)了時間的流逝，時序的更替。抒發(fā)了主人公的焦慮，痛苦的心情隨著服役期限的無限延長越來越重, ,思鄉(xiāng)之情越來越濃。思鄉(xiāng)之情越來越濃。音節(jié)：音節(jié)： 反復(fù)詠唱，一唱三嘆，音節(jié)和諧，旋律協(xié)調(diào)，在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出

9、詩歌特有的音樂美。反復(fù)詠唱，一唱三嘆，音節(jié)和諧，旋律協(xié)調(diào)，在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩歌特有的音樂美。第11頁/共24頁什么叫重章疊句？有什么作用？什么叫重章疊句？有什么作用？ 整首詩分幾章，各章結(jié)構(gòu)相似，句整首詩分幾章，各章結(jié)構(gòu)相似，句數(shù)相同，句式相同，各章相應(yīng)數(shù)相同，句式相同，各章相應(yīng) 位置的位置的字有的雖有不同，但表意相近，這樣字有的雖有不同，但表意相近，這樣的手法就叫做重章疊句。的手法就叫做重章疊句。 這種手法既開拓了詩的意境，充裕了這種手法既開拓了詩的意境，充裕了詩的內(nèi)容，又加強了詩的音樂性和感染詩的內(nèi)容，又加強了詩的音樂性和感染力，加強了所要抒發(fā)的感情。力，加強了所要抒發(fā)的感情。第12頁

10、/共24頁戰(zhàn)車，戰(zhàn)馬，象弭，魚服以及士兵的勞累奔波，饑渴難當。戰(zhàn)車，戰(zhàn)馬，象弭，魚服以及士兵的勞累奔波，饑渴難當。細節(jié)描寫細節(jié)描寫2 2、你還能讀出什么？怎么表現(xiàn)出來的、你還能讀出什么？怎么表現(xiàn)出來的？苦樂不均的怨恨情緒苦樂不均的怨恨情緒1 1、這里寫了些什么？此處運用了、這里寫了些什么？此處運用了什么表現(xiàn)手法？什么表現(xiàn)手法？對比對比第13頁/共24頁昔我往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載饑載渴。行道遲遲，載饑載渴。 我心傷悲，莫知我哀。我心傷悲，莫知我哀。v回想當初出征時，楊柳依依隨風吹；回想當初出征時，楊柳依依隨風吹；v如今回來路途中

11、，大雪紛紛滿天飛。如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。v道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。v滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會！滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會！第14頁/共24頁 （二）（二） 以景寫情以景寫情 情景交融情景交融第15頁/共24頁昔我往矣昔我往矣，楊柳依依楊柳依依。第16頁/共24頁今我來思，今我來思，雨雪霏霏。雨雪霏霏。第17頁/共24頁第18頁/共24頁 這四句詩里含有兩個典型畫面：一是春天里微風這四句詩里含有兩個典型畫面：一是春天里微風輕吹，柳枝飄拂，一是寒冬時節(jié)雪花輕吹，柳枝飄拂，一是寒冬時節(jié)雪花 紛飛的畫面。主紛飛的畫面。主人公感情蘊涵其中。以景

12、寫情，情景交融。人公感情蘊涵其中。以景寫情，情景交融。作用作用： 特點：特點：第19頁/共24頁課外拓展：課外拓展：1.“楊柳楊柳”這一意象的特點：這一意象的特點：楊柳岸，曉風殘月。（柳永楊柳岸，曉風殘月。（柳永雨霖鈴）雨霖鈴）此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情？（李此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？（李白白春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛）“簫聲咽，秦蛾夢斷秦樓月。簫聲咽，秦蛾夢斷秦樓月。秦樓月，年年柳色，灞陵傷秦樓月，年年柳色，灞陵傷別。別?！保ɡ畎祝ɡ畎讘浨囟饝浨囟穑┑?0頁/共24頁 本詩借助本詩借助“楊柳楊柳”意象來抒情的。自意象來抒情的。自詩經(jīng)詩經(jīng)始，楊柳始，楊柳成為中國古典文學歌詠的對象，開了

13、借楊柳懷人的先河成為中國古典文學歌詠的對象，開了借楊柳懷人的先河，在后世的詩詞之中，青青楊柳枝成為牽絆游子、離愁，在后世的詩詞之中，青青楊柳枝成為牽絆游子、離愁別緒的象征性植物。自灞橋折柳的故事產(chǎn)生以后，柳和別緒的象征性植物。自灞橋折柳的故事產(chǎn)生以后，柳和離別已似乎有了某種必然的聯(lián)系。每當古人送別離人時離別已似乎有了某種必然的聯(lián)系。每當古人送別離人時，楊柳便出現(xiàn)在渡口、驛站、城外，楊柳多情，似要挽，楊柳便出現(xiàn)在渡口、驛站、城外，楊柳多情，似要挽留行人。每當古人懷人思親時，楊柳出現(xiàn)在亭臺樓榭，留行人。每當古人懷人思親時，楊柳出現(xiàn)在亭臺樓榭，楊柳依依，似乎解人意。其原因首先是由于二者之間具楊柳依依

14、，似乎解人意。其原因首先是由于二者之間具有一種有一種“同構(gòu)同構(gòu)”的關(guān)系，柔弱的柳枝那搖擺不定的形體的關(guān)系，柔弱的柳枝那搖擺不定的形體，能夠傳達出親友離別時那種，能夠傳達出親友離別時那種“依依不舍依依不舍”之情。其次之情。其次，還因為，還因為“柳柳”與與“留留”諧音，諧音，“柳柳”者即者即“留留”也，也，挽留之意。正是這些原因使得古人喜借柳來抒懷。挽留之意。正是這些原因使得古人喜借柳來抒懷。第21頁/共24頁2.2.邊塞軍旅生活的詩篇：邊塞軍旅生活的詩篇：寫作內(nèi)容為邊塞風光、邊界戰(zhàn)爭、邊疆將士生活。寫作內(nèi)容為邊塞風光、邊界戰(zhàn)爭、邊疆將士生活。主題：從軍邊塞、殺敵報國的意志和豪情；主題：從軍邊塞、

15、殺敵報國的意志和豪情； 謳歌邊塞將士不畏辛勞、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神；謳歌邊塞將士不畏辛勞、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神； 抒發(fā)御敵建功的愿望和安邊定遠的思想；抒發(fā)御敵建功的愿望和安邊定遠的思想； 描寫將士和親人相互思念的深沉情感；描寫將士和親人相互思念的深沉情感； 諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者。諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者。詩句積累：詩句積累：1.1.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。2.2.秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。3.3.黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。4.4.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。5.5.壯士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。壯士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。6.6.人不寐人不寐, ,