中國教育機(jī)器人行業(yè)市場前景預(yù)測報告(節(jié)選-市場需求篇)

1、中國教育機(jī)器人行業(yè)市場前景分析預(yù)測報告（節(jié)選-市場需求篇） 中國教育機(jī)器人行業(yè)市場前景分析預(yù)測報告（節(jié)選 市場需求篇）編制機(jī)構(gòu)：北京中經(jīng)視野信息咨詢有限公司中國教育機(jī)器人行業(yè)市場前景分析預(yù)測報告（節(jié)選-市場需求篇）【報告類型】多用戶、行業(yè)報告/市場前景預(yù)測報告【出版時間】每年更新+即時更新（交付時間約3-7個工作日）【報告定價】中文版￥6800.00（原價￥8600.00）英文版￥14800.00（免費(fèi)贈送中文版）【發(fā)布機(jī)構(gòu)】中經(jīng)視野【報告格式】PDF版WORD版紙介版（限一份）【文檔來源】數(shù)據(jù)來源與研究方法 對行業(yè)內(nèi)相關(guān)的專家、廠商、渠道商、業(yè)務(wù)（銷售）人員及客戶進(jìn)行訪談，獲取最新的一手市場

2、資料； 中經(jīng)視野對教育機(jī)器人產(chǎn)品長期監(jiān)測采集的數(shù)據(jù)資料； 行業(yè)協(xié)會、國家統(tǒng)計(jì)局、海關(guān)總署、國家發(fā)改委、工商總局等政府部門和官方機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)與資料； 教育機(jī)器人行業(yè)公開信息； 教育機(jī)器人業(yè)內(nèi)企業(yè)及上、下游企業(yè)的季報、年報和其它公開信息； 各類中英文期刊數(shù)據(jù)庫、圖書館、科研院所、高等院校的文獻(xiàn)資料； 行業(yè)資深專家公開發(fā)表的觀點(diǎn)； 對行業(yè)的重要數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行連續(xù)性對比，反映行業(yè)發(fā)展趨勢； 通過專家咨詢、小組討論、桌面研究等方法對核心數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)論證。目錄研究背景研究方法本報告關(guān)于教育機(jī)器人行業(yè)的定義、基本概念第一章 摘要第二章 行業(yè)發(fā)展概述1.1全球教育機(jī)器人行業(yè)發(fā)展概況1.1.1全球教育機(jī)器人行

3、業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀1.1.2主要國家和地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r1.2中國教育機(jī)器人行業(yè)發(fā)展概況1.2.1中國教育機(jī)器人行業(yè)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀1.2.2中國教育機(jī)器人行業(yè)發(fā)展中存在的問題第三章 行業(yè)發(fā)展環(huán)境2.1宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境2.2國際貿(mào)易環(huán)境2.3產(chǎn)業(yè)政策環(huán)境2.4行業(yè)技術(shù)環(huán)境第四章 市場需求3.1市場需求概述3.2國內(nèi)市場（內(nèi)需）3.2.1消費(fèi)規(guī)模（核心：過去五年國內(nèi)市場教育機(jī)器人消費(fèi)規(guī)模及同比增速）3.2.2市場飽和度（市場飽和度、市場潛力、需求增長速度分析等）3.2.3消費(fèi)結(jié)構(gòu)（細(xì)分產(chǎn)品或服務(wù)的需求情況及規(guī)模）3.2.4區(qū)域市場（重點(diǎn)區(qū)域市場的分布、需求規(guī)模、需求特征等）3.2.5需求趨勢（核心：未來五年國內(nèi)市場

4、教育機(jī)器人消費(fèi)規(guī)模及增速預(yù)測）3.3國外市場（出口外需）3.3.1出口規(guī)模（核心：近三年教育機(jī)器人行業(yè)出口量/值及增速）3.3.2出口分布（出口產(chǎn)品在海外市場區(qū)域分布情況）3.3.3出口形勢分析預(yù)測（核心：未來三年教育機(jī)器人行業(yè)出口量/值及增速預(yù)測）第五章 行業(yè)供給4.1行業(yè)供給概述4.2國內(nèi)企業(yè)供給（包括在華外資企業(yè)）4.2.1供給規(guī)模（核心：過去五年教育機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)值/產(chǎn)量及增速）4.2.2產(chǎn)業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)（核心：教育機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)區(qū)域產(chǎn)值/產(chǎn)量情況）4.2.3產(chǎn)業(yè)投資熱度（分析未來行業(yè)供給能力和供給趨勢的基礎(chǔ)）4.2.4供給趨勢（核心：未來五年教育機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)值/產(chǎn)量及增速）4.3國外企業(yè)供

5、給（進(jìn)口）4.3.1進(jìn)口規(guī)模（核心：近三年教育機(jī)器人行業(yè)進(jìn)口量/值及增速）4.3.2品牌結(jié)構(gòu)（主要進(jìn)口品牌的特點(diǎn)、比重等）4.3.3進(jìn)口形勢分析預(yù)測（核心：未來三年教育機(jī)器人行業(yè)進(jìn)口量/值及增速預(yù)測）第六章 企業(yè)研究5.1*公司5.1.1 企業(yè)簡介5.1.2 經(jīng)營概況5.1.3 產(chǎn)品體系及特點(diǎn)5.1.4 客戶分布5.1.5 企業(yè)競爭力點(diǎn)評5.2*公司5.2.1 企業(yè)簡介5.2.2 經(jīng)營概況5.2.3 產(chǎn)品體系及特點(diǎn)5.2.4 客戶分布5.2.5 企業(yè)競爭力點(diǎn)評5.10*公司5.10.1 企業(yè)簡介5.10.2 經(jīng)營概況5.10.3 產(chǎn)品體系及特點(diǎn)5.10.4 客戶分布5.10.5 企業(yè)競爭力點(diǎn)評

6、第七章 行業(yè)競爭分析（波特五力模型）6.1重點(diǎn)企業(yè)市場份額（核心：中國教育機(jī)器人市場重點(diǎn)企業(yè)市場份額）6.2教育機(jī)器人行業(yè)市場集中度6.3行業(yè)競爭群組6.4潛在進(jìn)入者6.5替代品威脅6.6供應(yīng)商議價能力6.7下游用戶議價能力第八章 價格分析7.1教育機(jī)器人產(chǎn)品價格特征7.2國內(nèi)教育機(jī)器人產(chǎn)品當(dāng)前市場價格評述7.3影響國內(nèi)市場教育機(jī)器人產(chǎn)品價格的因素7.4主流企業(yè)產(chǎn)品價位及價格策略7.5教育機(jī)器人行業(yè)未來價格變化趨勢第九章 用戶研究8.1用戶需求現(xiàn)狀8.2用戶結(jié)構(gòu)（用戶分類及比重）8.3用戶需求趨勢第十章 渠道研究9.1行業(yè)主流渠道介紹9.2各類渠道要素對比9.3營銷渠道變化趨勢第十一章 行業(yè)盈

7、利能力指標(biāo)10.1過去五年教育機(jī)器人行業(yè)銷售毛利率10.2過去五年教育機(jī)器人行業(yè)銷售利潤率10.3過去五年教育機(jī)器人行業(yè)總資產(chǎn)利潤率10.4過去五年教育機(jī)器人行業(yè)凈資產(chǎn)利潤率10.5過去五年教育機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)值利稅率10.6未來五年教育機(jī)器人行業(yè)盈利能力指標(biāo)預(yù)測第十二章 行業(yè)成長性指標(biāo)11.1過去五年教育機(jī)器人行業(yè)銷售收入增長率11.2過去五年教育機(jī)器人行業(yè)總資產(chǎn)增長率11.3過去五年教育機(jī)器人行業(yè)固定資產(chǎn)增長率11.4過去五年教育機(jī)器人行業(yè)凈資產(chǎn)增長率11.5過去五年教育機(jī)器人行業(yè)利潤增長率11.6未來五年教育機(jī)器人行業(yè)增長指標(biāo)預(yù)測第十三章 行業(yè)償債能力指標(biāo)12.1過去五年教育機(jī)器人行業(yè)資產(chǎn)負(fù)

8、債率12.2過去五年教育機(jī)器人行業(yè)速動比率12.3過去五年教育機(jī)器人行業(yè)流動比率12.4過去五年教育機(jī)器人行業(yè)利息保障倍數(shù)12.5未來五年教育機(jī)器人行業(yè)償債能力指標(biāo)預(yù)測第十四章 行業(yè)營運(yùn)能力指標(biāo)13.1過去五年教育機(jī)器人行業(yè)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率13.2過去五年教育機(jī)器人行業(yè)凈資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率13.3過去五年教育機(jī)器人行業(yè)應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率13.4過去五年教育機(jī)器人行業(yè)存貨周轉(zhuǎn)率13.5未來五年教育機(jī)器人行業(yè)營運(yùn)能力指標(biāo)預(yù)測第十五章 經(jīng)營及投資建議14.1企業(yè)經(jīng)營策略建議（人才、戰(zhàn)略、價格、營銷、渠道、服務(wù)、品牌等角度）14.2投資機(jī)會（從細(xì)分產(chǎn)業(yè)、區(qū)域市場、國際市場、產(chǎn)業(yè)鏈等角度分析投資機(jī)會）第十六章 風(fēng)險提示

9、15.1環(huán)境風(fēng)險（國際經(jīng)濟(jì)形勢、匯率、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、宏觀政策等）15.2產(chǎn)業(yè)政策風(fēng)險15.3產(chǎn)業(yè)鏈風(fēng)險15.4市場風(fēng)險（需求變化、替代品、競爭加劇、渠道變局等）第四章 市場需求一、市場規(guī)模12011-2015年教育機(jī)器人行業(yè)市場規(guī)模及增速近年來，我國服務(wù)機(jī)器人行業(yè)不斷發(fā)展，其中以清潔機(jī)器人及教育機(jī)器人領(lǐng)域?yàn)橹鳌?011年我國教育機(jī)器人行業(yè)市場規(guī)模約為2.12億元；2012年我國教育機(jī)器人市場規(guī)模約為2.87億元，同比增長35.38%；2013年我國教育機(jī)器人市場規(guī)模約為3.59億元，同比增長25.09%；2014年我國教育機(jī)器人市場規(guī)模約為4.51億元，同比增長25.63%；2015年我國

10、教育機(jī)器人市場規(guī)模約為5.60億元，同比增長24.17%。圖表1 2011-2015年我國教育機(jī)器人市場規(guī)模及增速數(shù)據(jù)來源：中國機(jī)器人協(xié)會在教育機(jī)器人領(lǐng)域中，以中小學(xué)生用教育機(jī)器人為主。2011年我國中小學(xué)用教育機(jī)器人行業(yè)市場規(guī)模約為1.37億元；2012年我國中小學(xué)用教育機(jī)器人市場規(guī)模約為1.86億元，同比增長35.77%；2013年我國中小學(xué)用教育機(jī)器人市場規(guī)模約為2.33億元，同比增長25.27%；2014年我國中小學(xué)用教育機(jī)器人市場規(guī)模約為2.93億元，同比增長25.75%；2015年我國中小學(xué)用教育機(jī)器人市場規(guī)模約為3.64億元，同比增長24.23%。圖表2 2011-2015年我國

11、中小學(xué)用教育機(jī)器人市場規(guī)模及增速數(shù)據(jù)來源：中國機(jī)器人協(xié)會我國教育機(jī)器人在應(yīng)用上，主要以專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主，但隨著人們對于子女在動手方面的興趣培養(yǎng)支出的加大，近年來，在課外興趣班領(lǐng)域的教育機(jī)器人應(yīng)用規(guī)模逐漸加大。2011年我國用于課外興趣班的中小學(xué)用教育機(jī)器人行業(yè)市場規(guī)模約為0.23億元；2012年市場規(guī)模約為0.37億元，同比增長59.73%；2013年市場規(guī)模約為0.51億元，同比增長37.80%；2014年市場規(guī)模約為0.73億元，同比增長42.90%；2015年市場規(guī)模約為0.98億元，同比增長34.17%。圖表3 2011-2015年我國中小學(xué)用教育機(jī)器人在課外興趣班領(lǐng)域的市場規(guī)模及增速

12、數(shù)據(jù)來源：中國機(jī)器人協(xié)會由于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度不同，以及消費(fèi)者對于新事務(wù)的認(rèn)知水平差異，我國用于課外興趣班的中小學(xué)用教育機(jī)器人在一線城市的分布較為廣泛。近年來，隨著其他城市重視程度的加深，一線城市的占比出現(xiàn)下滑的局面。未來，預(yù)計(jì)一線城市的占比還將繼續(xù)下降，而其他城市中，預(yù)計(jì)用于課外興趣班的中小學(xué)用教育機(jī)器人將會由經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)逐漸向經(jīng)濟(jì)相對落后地區(qū)發(fā)展。圖表4 2011-2015年我國一線城市中小學(xué)用教育機(jī)器人在課外興趣班領(lǐng)域的市場規(guī)模及增速數(shù)據(jù)來源：中國機(jī)器人協(xié)會2教育機(jī)器人行業(yè)市場飽和度我國教育機(jī)器人的市場規(guī)模近幾年增長較快，每年增長速度都在24%以上，未來市場增長空間巨大，市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到飽和的

13、狀態(tài)。3影響教育機(jī)器人行業(yè)市場規(guī)模的因素影響教育機(jī)器人產(chǎn)品需求趨勢的因素包括下游市場發(fā)展、教育機(jī)器人產(chǎn)品價格以及替代品等。下游市場，如競賽、教學(xué)等行業(yè)的快速發(fā)展為教育機(jī)器人市場需求增長奠定了良好的基礎(chǔ)。而價格是影響其需求的重要因素，當(dāng)教育機(jī)器人產(chǎn)品的價格下降時，市場的需求則增長較快，反之亦然。教育機(jī)器人行業(yè)目前不存在替代品。綜合當(dāng)前國內(nèi)市場對教育機(jī)器人產(chǎn)品的需求來看，未來幾年內(nèi)，教育機(jī)器人產(chǎn)品發(fā)展前景廣闊。42016-2020年教育機(jī)器人行業(yè)市場規(guī)模及增速預(yù)測從我國2011-2015年中小學(xué)用教育機(jī)器人行業(yè)市場規(guī)模情況來看，剔除經(jīng)濟(jì)危機(jī)等不可控制因素，整體呈線性變化趨勢。對中小學(xué)用教育機(jī)器人2

14、011-2015年的市場規(guī)模進(jìn)行了線性擬合，得到線性方程為Y=0.5761X+0.6978，R2=0.9989，非常接近于1，說明線性擬合效果很好。所以本報告利用線性方程對中國中小學(xué)用教育機(jī)器人未來市場規(guī)模進(jìn)行預(yù)測，預(yù)計(jì)到2020年中國中小學(xué)用教育機(jī)器人市場規(guī)模為6.47億元。圖表5 2016-2020年我國青少年教育機(jī)器人市場規(guī)模預(yù)測單位：億元對在課外興趣班領(lǐng)域的中小學(xué)用教育機(jī)器人2011-2015年的市場規(guī)模進(jìn)行線性擬合，得到線性方程為Y=0.1941X-0.0157，R2=0.9973，非常接近于1，說明線性擬合效果很好。所以本報告利用線性方程對中國課外興趣班領(lǐng)域的中小學(xué)用教育機(jī)器人未來

15、市場規(guī)模進(jìn)行預(yù)測，預(yù)計(jì)到2020年中國課外興趣班領(lǐng)域的中小學(xué)用教育機(jī)器人市場規(guī)模為1.93億元。圖表6 2016-2020年我國中小學(xué)用教育機(jī)器人在課外興趣班領(lǐng)域的市場規(guī)模預(yù)測單位：億元二、市場結(jié)構(gòu)市場結(jié)構(gòu)是從完全競爭到獨(dú)家壟斷一系列過渡的市場狀態(tài)，反映了廠商之間某種關(guān)系和特征的結(jié)構(gòu)形態(tài)。我國教育機(jī)器人行業(yè)競爭較為激烈，國外知名品牌和國內(nèi)著名品牌占有了一定的市場份額，大多數(shù)中小企業(yè)規(guī)模相對較小，行業(yè)處于低市場集中度行業(yè)階段。三、市場特點(diǎn)1教育機(jī)器人行業(yè)所處生命周期行業(yè)的生命周期指行業(yè)從出現(xiàn)到完全退出社會經(jīng)濟(jì)活動所經(jīng)歷的時間。行業(yè)的生命發(fā)展周期主要包括四個發(fā)展階段：幼稚期，成長期，成熟期，衰退期

16、。1）幼稚期：這一時期的市場增長率較高，需求增長較快，技術(shù)變動較大，行業(yè)中的用戶主要致力于開辟新用戶、占領(lǐng)市場，但此時技術(shù)上有很大的不確定性，在產(chǎn)品、市場、服務(wù)等策略上有很大的余地，對行業(yè)特點(diǎn)、行業(yè)競爭狀況、用戶特點(diǎn)等方面的信息掌握不多，企業(yè)進(jìn)入壁壘較低。2）成長期：這一時期的市場增長率很高，需求高速增長，技術(shù)漸趨定型，行業(yè)特點(diǎn)、行業(yè)競爭狀況及用戶特點(diǎn)已比較明朗，企業(yè)進(jìn)入壁壘提高，產(chǎn)品品種及競爭者數(shù)量增多。3）成熟期：這一時期的市場增長率不高，需求增長率不高，技術(shù)上已經(jīng)成熟，行業(yè)特點(diǎn)、行業(yè)競爭狀況及用戶特點(diǎn)非常清楚和穩(wěn)定，買方市場形成，行業(yè)盈利能力下降，新產(chǎn)品和產(chǎn)品的新用途開發(fā)更為困難，行業(yè)進(jìn)

17、入壁壘很高。4）衰退期：這一時期的市場增長率下降，需求下降，產(chǎn)品品種及競爭者數(shù)目減少。圖表7 行業(yè)生命發(fā)展周期曲線圖由目前我國教育機(jī)器人行業(yè)的發(fā)展情況開看，我國教育機(jī)器人行業(yè)發(fā)展迅速，市場存在很大的需求空間，教育機(jī)器人的技術(shù)逐漸趨于成熟，目前其正處于發(fā)展的成長期。2技術(shù)變革與行業(yè)革新對教育機(jī)器人行業(yè)的影響云計(jì)算技術(shù)的不斷發(fā)展同時也給教育機(jī)器人帶來新的變革，對教育機(jī)器人的影響較大。在云計(jì)算技術(shù)的幫助下，教育機(jī)器人可以依賴網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)時進(jìn)行大規(guī)模的數(shù)據(jù)處理和信息交流。云機(jī)器人學(xué)（Cloudrobotics）將有可能將機(jī)器人從計(jì)算能力中解放出來，讓它們擁有足夠大的大腦來處理有挑戰(zhàn)性的場景。大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的

18、成果也正在被機(jī)器人學(xué)界用于處理擁有大量傳感器機(jī)器人的測量數(shù)據(jù)。利用社交媒體已經(jīng)有機(jī)器人現(xiàn)在可以訪問社交媒體的數(shù)據(jù)。它們可以從中挖掘數(shù)據(jù)，比如照片、視頻、地圖等，使用深度學(xué)習(xí)等人工智能手段獲取新的感知能力，并最終讓機(jī)器人更好地理解其所處環(huán)境。云計(jì)算技術(shù)為教育機(jī)器人的功能更加多樣化，更加智能化，使得機(jī)器人教育更加方便有效。3差異化分析差異化（differentiation）是指企業(yè)在顧客廣泛重視的某些方面，力求在本產(chǎn)業(yè)中獨(dú)樹一幟。差異化的領(lǐng)域主要有有形和無形兩個方面。有形的方面通常是圍繞著產(chǎn)品的內(nèi)容來進(jìn)行的，如產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、交貨系統(tǒng)及其促銷活動等一系列內(nèi)容。差異化能使供給者或生產(chǎn)者有效地回避正

19、面碰撞和競爭，削弱購買者手上的權(quán)力，和阻礙后來的競爭者，產(chǎn)生品牌忠誠度。差異化競爭給消費(fèi)者帶來的利益非常明顯，不斷的競爭促使產(chǎn)品質(zhì)量更好，價格更低，消費(fèi)者的需求得到更貼切的滿足。獲得產(chǎn)品差異化主要通過三個途徑：第一，功能創(chuàng)新；第二，改善性能；第三，量身定造。目前，差異性戰(zhàn)略的作用越來越明顯，知名企業(yè)通過開發(fā)研究新技術(shù)，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)自己品牌優(yōu)勢，形成更大的市場規(guī)模。差異化策略：（1）加強(qiáng)服務(wù)市場競爭過程中，隨著科技水平的提高和競爭的加劇，企業(yè)相互之間的模仿、滲透使得產(chǎn)品同質(zhì)化的傾向非常明顯。但由于服務(wù)是沒有止境的，企業(yè)可以通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高消費(fèi)者的滿意程度，從而產(chǎn)生消費(fèi)者忠誠，通過消費(fèi)

20、者滿意的不斷積累，通過消費(fèi)者的口碑效應(yīng)不斷增加新的消費(fèi)者忠誠。在這當(dāng)中，實(shí)施產(chǎn)品的差異化。（2）價格差異化價格差異化是在充分考慮產(chǎn)品差異、消費(fèi)者需求差異、時間差異、地點(diǎn)差異等基礎(chǔ)上，以不反映成本費(fèi)用的比例差異而制定不同的價格。如企業(yè)對不同的產(chǎn)品分別制定不同的價格，而差異產(chǎn)品的價格之間的差額和成本費(fèi)用之間的差額并不成比例。價格差異化是產(chǎn)品差異化的重要市場表現(xiàn)形式，因此，企業(yè)可以通過價格差異化，來反映產(chǎn)品差異化。（3）分銷渠道差異化分銷渠道差異化是在同類產(chǎn)品中根據(jù)自己的產(chǎn)品差異和企業(yè)的優(yōu)勢，選擇合適的銷售渠道，以方便消費(fèi)者購買，這樣就要求企業(yè)在交易地點(diǎn)、空間距離與交易手段、交易方式、結(jié)算方式、服務(wù)手冊等方面提供全方位的方便。企業(yè)簡介中經(jīng)視野（Cevsn）是中國領(lǐng)先的知名咨詢機(jī)構(gòu)，專注產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究和第三方市場調(diào)研，主要針對企業(yè)單位、政府組織和金融機(jī)構(gòu)，提供產(chǎn)業(yè)研究、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、投資評估、項(xiàng)目可行性研究、市場調(diào)研、IPO咨詢、商業(yè)數(shù)據(jù)庫等咨詢類產(chǎn)品與服務(wù)。中經(jīng)視野總部位于北京市朝陽區(qū)，并在上海、杭州、安徽、福建等地設(shè)立有分支機(jī)構(gòu)，公司擁有120余位經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀分析師，其中90%以上為碩士、博士學(xué)歷，累計(jì)服務(wù)超過10000家客戶，遍布國內(nèi)和國外（歐洲、北美、日韓、印度、澳大利亞、非州等），包括央企客戶、民營企業(yè)