考試衛(wèi)生教案模板下載.doc

1、考試衛(wèi)生教案模板下載學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、疏通文意，明確文言實詞、虛詞在文中的意思。2、感受文章的內(nèi)容，體會人物的心情和個性特點，感受兄弟親情。一、課堂學(xué)習(xí)1、你認為課文中哪些語句最能表達子猷與子敬的兄弟之情？“弦既不調(diào)”說明了什么，你理解“人琴俱亡”的含義了嗎？2、王子猷是一個怎樣的人？你喜歡這個人物嗎？3、課文描寫子猷先是“了不悲” “都不哭”，后又寫他“慟絕良久”，他前后的表現(xiàn)是否矛盾？為什么？二、課外拓展：結(jié)合材料探究魏晉風(fēng)度材料一：傷逝十二郗嘉賓(郗超)喪,左右白郗公:“郎 喪”既聞不悲,因語左右:“殯時可道?！惫R殯,一慟幾絕。材料二：雅量謝公東晉名相謝安的侄子在前線與八十萬秦兵作戰(zhàn)，

2、這一戰(zhàn)關(guān)乎國家危亡，大勝后派人急來報捷。謝安當(dāng)時正與客人下棋，看完后若無其事的繼續(xù)與客人慢慢下棋，客人問起也只淡淡地說小兒輩破大敵了。這一戰(zhàn)關(guān)系到國之興亡、家之存絕，謝安不可能真的無動于衷，只是越是激動的重要時刻越平靜，才是超脫的風(fēng)度。明確：人琴俱亡是世說新語傷逝第十六篇，結(jié)合其余十八篇來看，人琴俱亡作為其中一篇還是較為集中的體現(xiàn)了魏晉時期文人士大夫的某種思想性格特點及其文化特征在任由性情、不拘矩度、注重情感的個性表達的同時，還故作曠達追求一種超脫的風(fēng)度，魏晉風(fēng)度。所以子猷的不悲不哭正好體現(xiàn)了魏晉時代士人獨特的思想情感追求他們注重真性情，追求個性的自由飛揚，同時又力求能擺脫世俗的一切利害得失、

3、榮辱毀譽，尋求一種超然的風(fēng)度。為此，盡管子敬很悲痛，卻還是要強自抑制。二、課后學(xué)習(xí)：閱讀下面的文言文，完成題目。（甲）王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣?！闭Z時了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡?！币驊Q絕良久。月余亦卒。（乙）魏武將見匈奴使，自以形陋，不足雄遠國，使崔季硅代，帝自捉刀立床頭。既畢，令問曰：“魏王如何？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也。”魏武聞之，追殺此使。1、給下列字注音猷( ) 篤( ) 慟( ) 輿( )2、解釋加點詞的含義。王子猷、子敬俱病篤

4、 （ ）（ ） 子敬素好琴（ ）何以都不聞消息（ ）（ ） 此乃英雄也（ ）3、用現(xiàn)代漢語疏通下列句子的意思，加點字的意思要力求譯準(zhǔn)。（1）語時了不悲。譯文：_（2）便索輿來奔喪。譯文：_（3）便徑入坐靈床上。譯文：_（4）因慟絕良久，月余亦卒。譯文：_4、曹植有一首七步詩，和（甲）文都是寫 的，請你把它工整地寫在下面。5、（甲）（乙）兩文都選自世說新語，（乙）文中的魏武就是曹操。文中的他是怎樣的形象？衛(wèi)生指個人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。一般指為增進人體健康，預(yù)防疾病，改善和創(chuàng)造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采取的個人的和社會的衛(wèi)生措施，包括以除害滅病、講衛(wèi)生為中心的愛國衛(wèi)生

5、運動。衛(wèi)生報告計劃應(yīng)該怎么制定呢，今天WTT給大家?guī)硪恍┠０濉８鶕?jù)山西省大同市教育局關(guān)于對學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進行檢查的通知精神，城區(qū)教育局近期組織相關(guān)人員對區(qū)屬各學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進行了專項檢查，現(xiàn)報告如下：一、組織管理加強我區(qū)各學(xué)校均有分管副校長負責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，并由教導(dǎo)處、總務(wù)處、音體美組、衛(wèi)生保健室等有關(guān)處室主要負責(zé)人組成了學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時傳達、組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神。二、學(xué)校體育工作1、學(xué)校要求班主任老師及時掌握學(xué)生體質(zhì)狀況，同時督促學(xué)生積極參加體育活動，做好學(xué)生體育活動的考勤記錄;積極開展體育競技活動。2、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課

6、程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課程。3、保證學(xué)生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課)，積極組織學(xué)生課外、校外體育活動，并力求規(guī)范化、制度化。4、各學(xué)校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等。并積極推薦優(yōu)秀選手參加各級各類運動會，也取得了很好的成績。5、各學(xué)校均配備專職體育教師，并開展相關(guān)培訓(xùn)。本年度，組織全區(qū)體育師資培訓(xùn)達十次以上。6、多數(shù)學(xué)校按規(guī)定設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等，并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓(xùn)練的安全工作。7、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)從20_年開始實施，堅持每年開展測試，區(qū)教育局組織人員定期檢查，并把測試成績列入年終考核。三、學(xué)校衛(wèi)生工作1、學(xué)校食

7、品衛(wèi)生：區(qū)屬各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，有食堂的學(xué)校均與食堂承包者簽定衛(wèi)生安全責(zé)任書，建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度;總務(wù)后勤部門有專人負責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作;有食堂的學(xué)校有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，有食堂衛(wèi)生管理制度與措施，食堂環(huán)境與設(shè)備、食品加工、存放器具符合衛(wèi)生要求，食堂布局較合理。2、我區(qū)各學(xué)校不向?qū)W生供飲用水，為教師提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，確保水衛(wèi)生安全。3、健康管理：近幾年區(qū)屬各學(xué)校沒有開展學(xué)生的體質(zhì)檢查，無法建立學(xué)生健康檔案。4、健康教育：全區(qū)定期組織開展預(yù)防傳染病宣傳教育活動，并將預(yù)防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容，通過圖片、講座、黑板報、發(fā)放預(yù)防傳染病

8、教育資料等對學(xué)生進行健康教育，并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點，進行預(yù)防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;5、區(qū)屬各學(xué)校沒有專職的衛(wèi)生保健教師，均為兼職。四、藝術(shù)教育工作1、區(qū)屬各學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)積極開齊開足音美課，并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃要求進行授課。2、各學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好及特長組織開展了豐富多彩的藝術(shù)活動，許多學(xué)校還組建了合唱團、舞蹈組、軍樂隊和器樂班等。每年一屆的校園文化節(jié)為學(xué)生們提供了展示的舞臺。3、部分學(xué)校配備有專用教室、配備教學(xué)器材、教具、掛圖等，基本符合教學(xué)要求。4、各學(xué)校均配備專兼職藝術(shù)教師，并開展相關(guān)培訓(xùn)。五、存在主要問題在看到成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問

9、題：校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不平衡性，極少數(shù)學(xué)校體衛(wèi)藝工作薄弱，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(器材)及師資等存在不足，一些學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。這些學(xué)校除受教育經(jīng)費緊缺的制約外，還與其師資薄弱，管理不夠科學(xué)有關(guān)。通過這次檢查，我們感覺到學(xué)校體衛(wèi)藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們將進一步抓實、抓嚴(yán)、督促、指導(dǎo)好這方面工作，努力使我區(qū)的教育工作取得更大成績。開展精神衛(wèi)生日活動，要起到宣傳防治精神疾病、處理心理衛(wèi)生問題的基本知識和辦法的作用，難么，今天WTT就給大家整理了五篇優(yōu)秀的精神衛(wèi)生總結(jié)，的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，!【篇一】精神衛(wèi)生總結(jié)今年10

10、月10日是第_個世界精神衛(wèi)生日，主題是“心里健康，社會和諧”。為進一步提高我鎮(zhèn)群眾對精神衛(wèi)生的關(guān)注和認識，積極預(yù)防和控制精神衛(wèi)生問題，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，舉辦了一系列宣傳活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一是發(fā)動村衛(wèi)生室積極配合宣傳，要求轄區(qū)17個村衛(wèi)生室在10月10日前后黑板報或墻報，以廣泛的形式宣傳精神衛(wèi)生知識。二是在醫(yī)院門診懸掛橫幅標(biāo)語宣傳“心里健康，社會和諧”。的主題。營造全社會關(guān)注老年精神健康的良好氛圍。三是開展街頭宣傳，懸掛主題標(biāo)語橫幅1條，放置宣傳展板1塊。四是在鴛溪場泰和大藥房門前設(shè)立咨詢臺，開展精神衛(wèi)生公眾健康咨詢活動，共接受咨144人次，發(fā)放宣傳單頁20_余份。通過此次形式多樣的的宣

11、傳活動，進一步普及了精神衛(wèi)生知識,提高群眾自我精神保健意識,增進了社會對精神病患者特別是老齡精神病患者的關(guān)注和理解，收到了良好的效果，達到了預(yù)期的目的。【篇二】精神衛(wèi)生總結(jié)今年10月10日是第_個世界精神衛(wèi)生日，為普及精神衛(wèi)生知識，提高群眾自我精神保健意識，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“發(fā)展事業(yè)、規(guī)范服務(wù)、維護權(quán)益”主題，開展形式多樣的的宣傳教育，走訪慰問活動，提高了廣大市民的精神衛(wèi)生知識，增進了全社會對精神病患者的理解和幫助?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)為使此項活動順利開展，我們加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以主管副院長周組長，公共衛(wèi)生辦公室主任李帥陽為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)開展此次活動。二、開展形式

12、多樣的活動。開展走訪活動，由副組長安排通知各個村的鄉(xiāng)醫(yī)對患有精神病的村民進行走訪。通過這樣的形式了解患者的病情和治療資料，做到讓鄉(xiāng)醫(yī)對每個病人合理用藥、按時吃藥，減輕病人的痛苦，讓病人盡早得到康復(fù)。開展知識講座，提高公眾精神衛(wèi)生健康水平。10月9日，庫區(qū)衛(wèi)生院召開了全鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)會議今年的精神衛(wèi)生宣傳日主題給予了傳達，并把縣衛(wèi)生局及精神病醫(yī)院的有關(guān)精神進行了講解。我院通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，在10月10日第二十二次“世界精神衛(wèi)生日”這天，圍繞主題，廣泛動員社會力量，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開展宣傳教育，走訪慰問普及精神衛(wèi)生知識，提高了廣大群眾的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)及早期干預(yù)?；顒尤〉昧撕?/p>

13、好的成效，為長期普及精神衛(wèi)生知識打下了良好的基礎(chǔ)。【篇三】精神衛(wèi)生總結(jié)今年10月10日是世界精神衛(wèi)生日，我院積極響應(yīng)衛(wèi)生局的號召，組織公共衛(wèi)生科開展系列宣傳活動，以促進公眾對精神健康的關(guān)注，呼吁并提倡人人都要講究心理衛(wèi)生、人人都要維護精神健康?；顒又黝}是“心理健康，社會和諧”。10月10日，我院在門診樓前舉辦大型宣傳活動。宣傳活動中，擺放精神衛(wèi)生科普知識、發(fā)放宣傳資料、散發(fā)宣傳單、現(xiàn)場咨詢等多種形式，向過往群眾宣傳有關(guān)精神衛(wèi)生知識，醫(yī)護人員為人們宣傳精神衛(wèi)生日主題的意義，講解心理衛(wèi)生知識，義務(wù)進行心理健康咨詢，為精神疾病患者及家屬講授治療和康復(fù)方法以及預(yù)防知識，受到人們的熱情關(guān)注。參加的醫(yī)務(wù)人

14、員4人，本次活動橫幅標(biāo)語一幅，共發(fā)放宣傳資料100余份，義診20人次，接待咨詢?nèi)罕姅?shù)20人。另外，切合今年世界精神衛(wèi)生日宣傳關(guān)注的主題“心理健康，社會和諧”特別是孤寡老人的心身健康。通過這次活動提高了全社會對精神疾病的理解，普及了精神衛(wèi)生知識，使大眾有了防病意識，同時也極大地消除了人們對精神疾病的偏見，使社會各界對精神殘疾人不再歧視，并能對他們給予更多的關(guān)注，理解和支持;將為全鎮(zhèn)人民的心身健康的發(fā)展起到積極促進的作用。【篇四】精神衛(wèi)生總結(jié)今年10月10日是世界精神衛(wèi)生日，為普及精神衛(wèi)生知識，提高群眾自我精神保健意識，根據(jù)市衛(wèi)生局文件精神，我區(qū)疾控站僅僅圍繞“心理健康，社會和諧”的主題，開展宣傳

15、、教育、義診等活動。為使此項活動順利開展，我區(qū)疾控站召開專題會議，進行安排部署，明確由疾控站牽頭，各村衛(wèi)生室及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站配合，印制發(fā)放宣傳材料并利用多種群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動。隨著生活水平的提高，人們對精神心理疾病的認識大大提高，精神障礙和心理障礙患者對主動尋求醫(yī)生幫助的重要性也有了一定的認識，不再忌諱就醫(yī)。區(qū)疾控站廣泛動員社會力量，普及精神衛(wèi)生知識，提高了廣大市民的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)。10月10日上午9時，區(qū)疾控站在疾控站門前、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站門前舉行義診宣傳活動，心理醫(yī)生參與義診宣傳活動，現(xiàn)場接受咨詢?nèi)藬?shù)20_人次，發(fā)放宣傳單1000余份，并發(fā)

16、放心理衛(wèi)生知識的宣傳資料，幫助廣大人民群眾正確認識精神疾病及其防治措施。【篇五】精神衛(wèi)生總結(jié)一、目的和意義_年10月10日是第二十一個世界精神衛(wèi)生日，宣傳活動的主題是“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”，目標(biāo)人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛(wèi)生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛(wèi)生知識的公益性活動，能提高延安市民對精神衛(wèi)生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎(chǔ)，為構(gòu)建和諧延安做貢獻。二、活動主題：“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”三、活動時間：_年10月10日星期三09:00-13:00四、活動地點延安市麗融廣場五、活動內(nèi)容：活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精

17、神疾病、處理心理衛(wèi)生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關(guān)政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。1、活動在延安市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、延安市精神衛(wèi)生中心副院長白海軍的的帶領(lǐng)下的分三組發(fā)放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關(guān)問題。2、醫(yī)護人員在現(xiàn)場為市民免費測量血壓，發(fā)放宣傳資料。3、在現(xiàn)場發(fā)放老年人心理健康調(diào)查問卷，回收問卷。六、活動現(xiàn)場剪影積極準(zhǔn)備，宣傳精神衛(wèi)生知識市民踴躍參加，積極了解精神衛(wèi)生知識七、活動總結(jié)：此次世界精神衛(wèi)生日宣傳活動共制作宣傳橫幅4條，宣傳冊700份，宣傳

18、彩頁700份，問卷20_余份，實際發(fā)放宣傳冊620份，宣傳彩頁680余份，問卷175份，回收169份。通過宣傳活動，使社會大眾對精神衛(wèi)生知識有了進一步的了解，許多人士表示：以前對精神衛(wèi)生知識不了解，只知道精神病就是瘋子，打人、罵人，你們的宣傳讓我們知道了很多，回去后要好好閱讀宣傳資料，并鼓勵周圍的人去了解精神衛(wèi)生知識，以后也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動，很欣慰，我們會繼續(xù)為社會大眾服務(wù)，為精神疾病患者服務(wù)，使他們盡早康復(fù)，回歸社會，為市民服務(wù)。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)是一門建立在健康科學(xué)和環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)上的交叉學(xué)科，是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科。下面是刀豆文庫WTT為您的衛(wèi)生工作計劃之學(xué)校模板。衛(wèi)

19、生工作計劃之學(xué)校模板1學(xué)校不僅僅僅要學(xué)生取得學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)的逐漸提高，還要讓學(xué)生的健康的成長，這就是學(xué)生的衛(wèi)生安全了，衛(wèi)生安全也要時刻的注意，衛(wèi)生安全了，學(xué)生才能夠健康的成長。學(xué)校衛(wèi)生安全當(dāng)然也包括食品安全。加大學(xué)生們的健康意識，防止傳染病的發(fā)生，首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校20_年衛(wèi)生工作計劃：一、指導(dǎo)思想：全面貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例要求，加強學(xué)校衛(wèi)生各項工作開展，進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。二、工作目標(biāo)：建立行之有效的衛(wèi)生制度，進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進行健康教育，加強衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生

20、條件;加強傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施，努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。三、工作要點：1、建立齊全學(xué)生健康卡，組織學(xué)生進行健康檢查，了解學(xué)生健康狀況，用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。2、用心開展愛國衛(wèi)生活動，搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，認真上好體育、健康教育、常識學(xué)科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料，采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識，不斷提高學(xué)生自我保健意識。4、認真執(zhí)行

21、飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，加強學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好在校學(xué)生的午餐管理，確保學(xué)生飲食安全工作。5、開展晨檢活動，堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學(xué)生的個人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是：要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是：不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣，教育學(xué)生保護視力，認真做兩操，遵守用眼衛(wèi)生要求。四、工作安排：1、劃分公共場地，落實包干職責(zé)。2、開學(xué)大掃除，協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。3、組織學(xué)生體檢。4、落實具體工作，

22、要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。6、食品安全教育。7、檢查個人衛(wèi)生。衛(wèi)生工作計劃之學(xué)校模板2為進一步貫徹落實上級文件精神和要求，進一步加強學(xué)校衛(wèi)生和食品安全工作，切實保障全體學(xué)生的身體健康和食品衛(wèi)生安全，醫(yī)務(wù)室根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校的工作布置，現(xiàn)將工作計劃具體如下：一、加強校園傳染病防控的監(jiān)測工作，定期向?qū)W校匯報校園的衛(wèi)生工作。牢固樹立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念，堅持“預(yù)防為主”的工作指導(dǎo)方針，建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病的監(jiān)測制度，對全校學(xué)生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統(tǒng)計。做好常見季節(jié)性傳染病的預(yù)防和預(yù)報工作，如：春

23、秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病，夏季預(yù)防腸道傳染病，夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病等。協(xié)助學(xué)生科對班主任進行動員和培訓(xùn)，堅持學(xué)生晨檢工作制度化，強化傳染病防控工作責(zé)任追究制。二、進一步開展學(xué)生衛(wèi)生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作。針對傳染病流行特點，學(xué)校將大力開展愛國衛(wèi)生活動，保持校園和班級環(huán)境衛(wèi)生整潔。醫(yī)務(wù)室將認真進行衛(wèi)生防病知識宣傳，通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式，大力宣傳疾病預(yù)防知識，提高師生自我保健的能力。四月份擬定協(xié)同學(xué)生科和教務(wù)處，由醫(yī)務(wù)室牽頭開展“預(yù)防艾滋病”專題知識講座，主要面對中專一年級學(xué)生，地點擬定在學(xué)校階梯教室。五月份開展一次心理健康輔導(dǎo)，主要針對我校高考

24、學(xué)生，擬定由張麗老師主講。下學(xué)期還將安排開展“預(yù)防肺結(jié)核”專題健康講座，并對新生發(fā)放預(yù)防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳，增強學(xué)生預(yù)防疾病意識，提高自我保健能力。三、認真進行學(xué)生門診登記工作。做好醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生消毒工作，確保師生用藥安全和醫(yī)療用品安全，努力提高工作服務(wù)質(zhì)量，日常工作中發(fā)現(xiàn)異常情況時積極配合班主任與家長聯(lián)系，妥善處理好各種情況。四、加強食品衛(wèi)生安全的管理工作。通過對食堂從業(yè)人員進行健康知識、衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，使得中華人民共和國食品衛(wèi)生法能夠深入大家的心田，讓食堂從業(yè)人員在工作中能認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，醫(yī)務(wù)室和總務(wù)處將定期對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，去

25、年已經(jīng)開展了兩次有關(guān)培訓(xùn)，效果很明顯，擬定下學(xué)期開始還將開展一次食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。在平時的工作中我們還將進一步施行食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理，從頭抓起，建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度，嚴(yán)把進貨渠道關(guān)。協(xié)同總務(wù)處把好食品采購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環(huán)節(jié)，強調(diào)從業(yè)人員必須持有健康證才可以上崗，不得供應(yīng)涼拌菜，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品，依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學(xué)生吃上放心的飯菜，堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。繼續(xù)加強和完善食堂的軟件建設(shè)，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度，配合總務(wù)處做好進貨臺帳的查驗工

26、作，將材料及時整理歸檔。衛(wèi)生工作計劃之學(xué)校模板3一、結(jié)合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動。1、組織全校眼操競賽活動由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行考核評比。2、加強眼操指導(dǎo)和檢查要求是：鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。3、“愛護我們的眼睛”知識講座4、評選“讀寫姿勢正確班”，班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學(xué)第一周重點是：室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。2、堅持作到每月一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。3、教育學(xué)生：“實小是我家，人人有職責(zé)愛護它”加強學(xué)生保護環(huán)境意識。4。重點加強分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生

27、清掃的管理。三、加強學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學(xué)生狀況，及時與家長聯(lián)系。2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應(yīng)措施，控制傳染病的蔓延。3、定期進行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。4、透過衛(wèi)生講座等，提高學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。四、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質(zhì)量。1、作好體檢準(zhǔn)備工作，保證質(zhì)量。2、認真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析p ，并及時將統(tǒng)計結(jié)果上報。3、認真作好體檢統(tǒng)計分析p 報告，及時向家長下發(fā)體檢通知書。五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動涂氟衛(wèi)生工作計劃之學(xué)校模板4為了進一步加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與飲食安全管理工作，防止學(xué)校傳染病疫情的流行的發(fā)生

28、，維護正常的教育教學(xué)秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例的相關(guān)規(guī)定，特制訂本學(xué)年學(xué)校衛(wèi)生防疫工作計劃一、工作目標(biāo)：1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率，做好防近視工作2、做好傳染病的預(yù)防工作3、健全學(xué)校各項衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達100。4、建立健全衛(wèi)生管理制度。二、工作重點：(一)加強健康教育。1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學(xué)生健康知識合格率達90以上。2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領(lǐng)巾廣播站等。3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生

29、健康行為形成率達100。(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。1、按學(xué)校衛(wèi)生檔案要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。(三)開展學(xué)生常見病防治。1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，座位定期輪換，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預(yù)防宣傳、消毒隔離工作。4、做

30、好學(xué)生計劃免疫工作。5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型H1N1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。(四)積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料。2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評選流動紅旗(一周一次)，室外劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。衛(wèi)生工作計劃之學(xué)校模板5為促進學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展，努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境，進一步增強學(xué)生的衛(wèi)生意識，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下：一、主要工

31、作1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍，做到分工明確，責(zé)任到人。2、統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標(biāo)。3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責(zé)任到班級。4、認真做好衛(wèi)生工作，加強學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。二、具體要求(一)教室內(nèi)外要求：1、地面干凈，無紙屑、無雜物。2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標(biāo)語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。4、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序，拖把不準(zhǔn)放在室外。(二)包管區(qū)要求：1、地面干凈，無紙屑、無雜物。2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。4、樓梯上地面干凈，

32、墻壁、窗臺、滅火器無積塵。5、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持潔凈，桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。(三)辦公室要求：1、地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡。2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，辦公桌上作業(yè)本，常用物品有序擺放。5、物品柜上無積塵，無雜物。6、衛(wèi)生工具擺放有序，保持水池的清潔，并天天清理。三、工作措施1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

33、宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍，堅持每天檢查一次衛(wèi)生。3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績上墻。每月進行一次衛(wèi)生總結(jié)，及時表揚先進。4、每周三利用第八節(jié)進行一次大掃除，將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進行溝通，對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學(xué)工作，做到衛(wèi)生工作也為教學(xué)服務(wù)。6、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報一次。為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻。學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速

34、生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期，他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。少 兒 英 語 教 案 模 板一、Teaching Demands and Aims(教學(xué)目標(biāo)）二、Teaching important and difficult point (教學(xué)重點）1、words2、sentences3、grammars三、Teaching Aids (教具)四、Teaching procedures(教學(xué)過程） Greeting(問候） warm up(熱身） Review(復(fù)

35、習(xí)） New Leon(新課） Step One: Step Two: Step Three: Follow up(叮嚀）五、Homework(作業(yè)布置）作 業(yè) 的 布 置一、書面作業(yè)1、每節(jié)課后教師可適當(dāng)選擇課后習(xí)題(書本或課外參考書）及字母作業(yè)。2、低年紀(jì)的孩子適合聽磁帶讀課文、畫圖、連線、寫字母等簡單作業(yè)；每學(xué)期兩次測試：半期考和期末考試。3、高年紀(jì)的孩子要求抄單詞、背單詞、背課文等書面作業(yè)；每節(jié)課前可做適當(dāng)?shù)穆爩懢毩?xí)；每個月可做適當(dāng)?shù)膯卧獪y試；期間兩次大考：半期考和期末考。二、磁帶作業(yè)1、適時布置(條件允許可每周一次）：將本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容錄進磁帶，下周上交。2、錄制要求：首先讓學(xué)生和老師

36、打招呼，接著報朗誦單元，然后錄作業(yè)內(nèi)容，最后與老師說再見。(如：Hello! Amanda.I am Go go.This is Unit 11 Goodbye! Amanda!)3、聽音修正：(1)書面記錄：邊聽邊把學(xué)生的錯音登記在學(xué)生手冊上。 (2)修正過程：A：打招呼，先表揚肯定，后提出錯誤，注意錯音的跟讀 B：說悄悄話，增進師生感情交流 C：提出問題。D：結(jié)束Say:“ Good bye! ”三、電話教學(xué)1、時間安排：每月兩次的電話教學(xué)，每生教學(xué)時間不超過8分鐘。2、教學(xué)內(nèi)容：(1)本周學(xué)習(xí)單詞及課文的朗誦。 (2)詞句的翻譯。 (3)疑難解答。 (4)家長的經(jīng)驗交流。 語文是生命的音

37、符，它開始于生活中的每一個角落，終結(jié)于思維無限廣闊的遐想。下面就是WTT給大家?guī)淼目荚嚬ぷ骺偨Y(jié)范文模板，希望能幫助到大家!考試工作總結(jié)(1)言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的并不理想。其實上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在面對一道貌似簡單的解答題，總是因為著急而不好好讀題，從而白癡地導(dǎo)致計算的多次

38、錯誤，我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此，我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上，而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細，做題不慌而不忙，計算慢而求穩(wěn)”。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外)，所以我老是不敢多選，害怕因為自己的錯選而導(dǎo)致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明了我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導(dǎo)致的，所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準(zhǔn)確率，保證做一道對一道數(shù)學(xué)

39、雖然還不知道確切的成績，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡單”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報，應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。就自己個人感覺而言，化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學(xué)科。化學(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外

40、題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題，大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“delete”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了，可能過幾天學(xué)了新知識，就和和新知識混淆了，而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的，我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強自己的復(fù)習(xí)，在學(xué)好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識。著同樣適用于每一個學(xué)科。英語這次出地簡單了，大部分考題都出自原書，所以我就根據(jù)課文，回歸了基礎(chǔ)，幾天的復(fù)習(xí)時間我認真背誦了所有的課文，對我考試幫助很大，我要繼續(xù)保

41、持對英語的信心，畢竟英語，我認為，是目前高中課程中最有實用價值的科目了。終于輪到語文了。經(jīng)過一學(xué)年的努力，語文這學(xué)科有了很大的進步，大閱讀題終于有了思路，議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了，這些都是非?？上驳倪M步，希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢，保證基礎(chǔ)題不扣分。最后再說一句，在高一十班的一年是難忘的，雖然十班要解散了，但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。黨校函授考試考務(wù)工作總結(jié)考試工作總結(jié)(2)××學(xué)區(qū)××函授分站春期期末考試總結(jié)春期××學(xué)區(qū)××分站共有2個函授班次考試，_年級省函本科法律班應(yīng)參加學(xué)員88

42、人，實參加87人，缺考1人，級省函本科法律班應(yīng)參加63人，實參加59人，缺考4人。在本次期末函授班次考試中，我們嚴(yán)格按照市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的要求和考務(wù)管理工作規(guī)程，精心做好各項考務(wù)管理工作。首先，我們能夠認真實行領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。由常務(wù)副校長親自擔(dān)任主考，并帶領(lǐng)班子成員進行巡考，嚴(yán)格按照考務(wù)工作細則中的相關(guān)要求進行。同時按照市委黨?？记皶h的要求，嚴(yán)格考紀(jì)與人性化管理相結(jié)合，確保期末考試工作緊張而又嚴(yán)肅地進行。二是，按照要求做到試卷安全保密，無論是接送試卷，還是試卷保管，都能嚴(yán)格按照要求進行?？紙鲈O(shè)置規(guī)范，單人單桌，并且抽屜朝前。三是，堅持挑選有豐富監(jiān)考經(jīng)驗，工作認真負責(zé)的黨員干部承擔(dān)監(jiān)考任務(wù)，并堅持考前

43、召開監(jiān)考人員培訓(xùn)會議，進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。監(jiān)考老師考試前30分鐘到達考務(wù)辦公室，參加考務(wù)會，領(lǐng)取試卷和監(jiān)考證，考前15分鐘組織考生入場。當(dāng)眾拆啟試卷，逐一分發(fā)試卷，并督促考生填寫姓名和考號。逐個檢查學(xué)員證，防止替考或錯場。對監(jiān)考老師實行一場一換制。各監(jiān)考老師能堅守崗位，大膽管理，愛護考生，耐心細致，做到不抽煙，不閑談，不串場，不傳卷，按要求收繳整理試卷和答題紙，如實、完整填寫考場記錄單，及時將試卷上繳考務(wù)辦公室。四是，實行主、監(jiān)考責(zé)任制，誰出現(xiàn)問題誰負責(zé);把監(jiān)考情況與年終考評和獎金掛鉤。五是對于嚴(yán)重違反考紀(jì)的考生和學(xué)員，設(shè)立“曝光臺”驚醒公開曝光，并按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。通過以上這些做法，我們圓滿

44、地完成了春期各函授班次的考試任務(wù)，有力地維護了黨校的辦學(xué)聲譽，提高了辦學(xué)質(zhì)量!××函授分站××年×月×日本文系wtt原創(chuàng)首發(fā)文章，轉(zhuǎn)載請務(wù)必注明出處：:/，謝謝合作!期中考試個人工作總結(jié)考試工作總結(jié)(3)1.成績分析p 28班89.3829班88.8530班86.5831班87.85,年級平均分:88.83，從成績上看，30班和31班較差，從平時教學(xué)來看，這兩個班級上課回答問題反映也較差一些，沒有引起我足夠重視。2.存在問題(1)課堂效率較低。體現(xiàn)在當(dāng)堂所講知識學(xué)生掌握情況不好，本月有好幾次課前提問學(xué)生的回答不準(zhǔn)確，記憶不熟練。(2)

45、教學(xué)環(huán)節(jié)落實不到位。原來以為上課講到了，學(xué)生就應(yīng)該掌握，從現(xiàn)實來看并不是這樣，只有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷重復(fù)，才能記憶牢固。(3)對偏科生指導(dǎo)少。由于種種原因與偏科生的交流較少，導(dǎo)致偏科生還是偏科。3.具體措施(1)精心備課。認真準(zhǔn)備每一節(jié)課，閱讀教材，備教材，備學(xué)生，備教法，讓每節(jié)課都力爭成為課堂。(2)優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，通過講課、整理、練習(xí)、講評、反思等環(huán)節(jié)，促進學(xué)生對知識的掌握。(3)加強偏科生談話。利用好自習(xí)時間和課下時間找學(xué)生談話。中學(xué)生期中考試個人工作總結(jié)范文考試工作總結(jié)(4)“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了。 我很慶幸，文章對一年的工作進行了兩

46、方面總結(jié)，下面是我們?yōu)槟峁┑闹袑W(xué)生期中考試個人工作總結(jié)，望喜歡本次年級期中考試，語文試卷緊扣必修(三)教材四個專題所學(xué)課文出卷，試卷難度適中，試卷的命題總體趨于平和，能較真實地反映出學(xué)生近期的語文學(xué)習(xí)情況。一、成績分析p 就全年級學(xué)生得分情況看，分88分，最低分15分，成績有明顯差距。十三個班平均分也都按各自的位置依次拉開，呈明顯梯度。二、試卷分析p 就學(xué)生語文試卷答題分析p ，有幾項考點明顯拉開了學(xué)生差距：如選擇題中形、病句、文言選擇題、名言名句填空等緊扣課本的題。重視課本的同學(xué)，重視基礎(chǔ)夯實的同學(xué)分相應(yīng)會高一點。主觀題從題面來看，難度適中，學(xué)生基本有話可答，但是想得全分，得到全分卻比較難

47、，事實上得到全分的人寥寥無幾，還是答題技巧與方法的問題。另外，由于課時任務(wù)比較緊，對于主觀題的訓(xùn)練非常有限，這也是失分多的一個原因。三、幾個突破1.名言名句填空較以前有大幅度的提高。當(dāng)然，原因是多方面的，本學(xué)期一開學(xué)我們在備課會上就明確了任務(wù)，強調(diào)背誦與默寫，加大檢查的力度，形式多樣的檢查背誦方法運用到教學(xué)中。如采用比賽的方式，游戲的方式，競爭的方式等。學(xué)生背誦的熱情有了，分自然也就提高了。2.病句題較前也有顯著提高。記得去年中考時出過一道病句題，當(dāng)時得分率比較低，我還在小結(jié)中分析p 了原因。一方面學(xué)生語言習(xí)慣不好，經(jīng)常說病句寫病句。另一方面上學(xué)期涉及病句訓(xùn)練很少。前車之鑒，本學(xué)期我們加大了病

48、句的訓(xùn)練力度，成績明顯有提高。3.文言文(課內(nèi))得分率也較高。文言文教學(xué)一直是我們頭疼的問題，且學(xué)起來較為枯燥，難以理解，特別是知識點也較多，學(xué)生不易掌握。針對以上問題，我們在備課會上也做了多次研討。比如如何處理“文”與“言”的關(guān)系?如何上不同類型的文言文?上課中出現(xiàn)的問題及時進行探討，不分時間、不分地點、不分形式。由于老師對文言文重視程度高了，感染的學(xué)生也強化了認識，興趣也有所提高。課堂上我們更多的重視學(xué)生的動手、動口能力培養(yǎng)，強調(diào)及時總結(jié)，強調(diào)背誦，從卷面上看，確實提高很大。四、存在問題1.本次作文成績普遍較低。原因是多方面的。(1)兩位老師閱卷時定的基準(zhǔn)分有些低。(2)跟題目本身有關(guān)。一

49、方面我們本學(xué)期訓(xùn)練的都是議論文，考題卻文體不限，特別是還可讓編故事，學(xué)生都愛編故事，而且編的荒誕離奇，且主題似現(xiàn)非現(xiàn)，還有套作、模仿之嫌，凡編故事者，分都不是很高，一位學(xué)生因為編的故事有模仿之嫌，僅得了15分。另一方面，本次材料加話題作文，立意角度較少，可選擇的面窄。(3)學(xué)生自身寫作素養(yǎng)不高是最主要的原因。平時積累不多，關(guān)鍵時刻沒有素材可寫，且有了素材的又不太會運用，各種文體運用又不夠嫻熟等。2.現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞等主觀題十分率也較高。除了平時訓(xùn)練太少外，學(xué)生在答題技巧與方法方面也比較欠缺，要加強訓(xùn)練，在練中總結(jié)，在練中提高。3.基礎(chǔ)知識：成語運用、詞積累、標(biāo)點符號使用等還有待于進一步提高

50、。五、整改措施1.學(xué)習(xí)本身有一個遺忘的過程，所以在學(xué)生還沒有遺忘的時候及時的讓學(xué)生復(fù)習(xí)回顧。艾賓浩斯遺忘規(guī)律我在第一節(jié)上課的時候就教給學(xué)生了，而且，我也身體力行了，在有效地時間內(nèi)我會帶著他們?nèi)?fù)習(xí)。2.合理有效地利用早讀時間。比如我平時早讀都會利用最后幾分鐘時間或讓學(xué)生集體背誦要求背誦的篇目，或讓學(xué)生默寫部分篇目;早讀期間，還會抽查背誦情況。3.文言文教學(xué)特別忌空，課堂上要不息花時間讓學(xué)生上黑板翻譯，敢于暴露問題，有效解決問題，強調(diào)學(xué)生及時整理總結(jié)知識點，老師要加強檢查，爭取把文言文落到實處。4.作文一直是學(xué)生的老大難問題，如何讓學(xué)生喜歡作文，會作文，這也是擺在每位老師面前的大問題。適當(dāng)上一些

51、作文課，平時課堂教學(xué)中滲透作文教學(xué)，實踐證明，這種方法行之有效。而且，不僅要讓學(xué)生會寫作文，還要學(xué)會修改作文，會修改別人的作文，更會修改自己的作文。為此，我寫了一篇論文讓學(xué)生成為作文修改的主人。5.平時注意精做題，精講評，每單元都有配套的單元檢測，及時有效地檢查學(xué)習(xí)的效果。學(xué)生不僅要達到會說，更要體現(xiàn)在卷面上，這才是語文的真正含義，口頭表達是“語”，付諸筆端是“文”。六、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣其實以上各項內(nèi)容的實現(xiàn)，都是建立在學(xué)生喜歡語文的基礎(chǔ)上，如何讓學(xué)生對語文感興趣，我們想了很多辦法，而且正在實踐和即將實踐中。1.開學(xué)至今，我們一直在進行著課前三分鐘演講活動，因為大家知道課前三分鐘和課后三分鐘一般

52、很難有效利用，所以，我們就用這種辦法合理利用，效果不錯。我們所選的內(nèi)容也很貼近學(xué)生現(xiàn)實，如開學(xué)一周的“開學(xué)感悟”，為此我也頗有感慨，我覺得最為一名語文老師，責(zé)任很重大，不僅要擔(dān)任教授學(xué)生知識的重任，更要關(guān)注學(xué)生的心理，對學(xué)生進行情感教育;期中考試的前一個月，為了迎接中考，也為了擴大學(xué)生的知識面，我們選擇了必修一名著導(dǎo)讀的論語為演講對象，一舉兩得;中考后，現(xiàn)在正在進行中三經(jīng)的解讀。為此，我寫了一篇論文如何有效利用課前三分鐘。實踐證明，課前三分鐘演講受到了多數(shù)學(xué)生的喜愛，學(xué)生的知識面拓展了，學(xué)生因此對語文的興趣也提高了，潛移默化中，成績也提高了。這次考試我們很欣慰的看到了一(6)班：樊凡同學(xué)的一篇

53、作文有這樣一種聲音，文章中共計引用了12則論語，每一則都進行了解釋，而且以“有這樣一種聲音”為線索貫穿全文，語言流暢，主旨鮮明。2.為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，我們還打算舉行一次辯論賽，現(xiàn)在正在進行中，辯論的題目是：順境與逆境哪個更易促進人成長。這個題目比較切合學(xué)生現(xiàn)實，學(xué)生有話可講，有例可證，而且作文中也經(jīng)常需要這些素材。辯論本身也是對口語表達能力的一種訓(xùn)練，同時，還可以增強同學(xué)間的合作意識，集體榮譽感。3.為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，也為了有效整合利用教材，因為我們讓學(xué)把林黛玉進賈府讓學(xué)生編成話劇，學(xué)生編，學(xué)生演，以班為單位。4.詩歌朗誦。五一前打算舉行一次詩歌朗誦，現(xiàn)在正在籌備階段。詩歌

54、朗誦不僅可以豐富學(xué)生的課余文化生活，鍛煉學(xué)生的膽魄;也可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高語言表達能力。開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治是愛國衛(wèi)生活動的重點。如何寫好一份工作總結(jié)。事實上工作總結(jié)十分重要，一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航，走上人生的巔峰。下面就是WTT給大家?guī)淼尼t(yī)院愛國衛(wèi)生工作總結(jié)，希望能幫助到大家!醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作總結(jié)(1)20_年，我院愛國衛(wèi)生工作以營造整潔優(yōu)美的環(huán)境為目標(biāo)，大力改進提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平， 結(jié)合“世界衛(wèi)生日” 、第_個“愛國衛(wèi)生月”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排意見，堅持建設(shè)、整治、管理相結(jié)合，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立長效機制，著力改善醫(yī)院環(huán)境質(zhì)量，現(xiàn)將20_年工作總結(jié)如下：一、提高思想

55、認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)我院高度重視愛國衛(wèi)生工作，明確工作目標(biāo)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善監(jiān)督檢查機制，樹立大局意識、責(zé)任意識。我院制定了愛國衛(wèi)生工作計劃，并明確了工作任務(wù)，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛衛(wèi)工作，科室主任、護士長為各科室的衛(wèi)生區(qū)域負責(zé)人，每周一、周四的早晨進行室外環(huán)境衛(wèi)生打掃，徹底清除衛(wèi)生死角。我院愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組每周對全院衛(wèi)生進行檢查，保證了全院清潔衛(wèi)生工作有人管，有具體的人員做，保持醫(yī)院的良好環(huán)境。二、結(jié)合創(chuàng)建文明縣城活動，部署我院愛衛(wèi)工作我院根據(jù)縣愛衛(wèi)會的安排部署，廣泛動員全院干部職工參與治理環(huán)境臟、亂、差，重點清除衛(wèi)生死角，并進行全面徹底地除四害活動，防止疾病傳播，保障了人體健康

56、。成立愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將愛國衛(wèi)生工作落實到位，根據(jù)各自分工，各司其職、密切配合、互相支持、齊抓共管、協(xié)調(diào)聯(lián)動、形成合力，將愛國衛(wèi)生工作貫穿全年。三、內(nèi)提人員綜合素質(zhì)，外向群眾廣泛宣傳做好愛國衛(wèi)生工作，工作人員素質(zhì)是關(guān)鍵。我院結(jié)合自身實際把加強工作人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)做為愛國衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)，定期對工作人員進行相關(guān)法律、法規(guī)及專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力提高工作人員的整體素質(zhì)。與此同時，我們還通過宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、廣播、懸掛標(biāo)語等多種形式，向患者及家屬大力宣傳健康教育知識，引導(dǎo)全院職工樹立保護環(huán)境、關(guān)愛健康的意識，改掉不科學(xué)、不健康的生活習(xí)慣，為優(yōu)化我院發(fā)展環(huán)境，提高全院職工的防病能力，提供一個有力的精神文明保障。四、開展衛(wèi)生整治活動，改善醫(yī)院面貌為使我院衛(wèi)生環(huán)境得到明顯改觀，我院在抓緊抓好全院環(huán)境綜合整治活動的同時，還按照縣愛衛(wèi)辦的通知要求，對全院環(huán)境衛(wèi)生工作進行集中整治。制定了_縣人民醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生考核辦法及環(huán)境衛(wèi)生各項制度，同時開展愛國衛(wèi)生評比活動，把改善環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差狀況作為提升我院優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要舉措，大力整治醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生，提升醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整體水平。五、創(chuàng)建無煙醫(yī)院，努力營造和諧醫(yī)院做好愛國衛(wèi)生工作，工作人員素質(zhì)是關(guān)鍵。按照愛衛(wèi)辦要求，成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，組長由、院長擔(dān)任，副組長由書記、副書記擔(dān)任，成員由各職能部門負責(zé)人擔(dān)任。同時制定了控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨负涂?/p>