蘇教六年級下冊石灰吟學習教案_第1頁
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1、會計學1蘇教六年級下冊石灰蘇教六年級下冊石灰(shhu)吟吟第一頁,共14頁。 我國是四大古國之一,有著悠久的歷史、燦爛的文化。在源遠流長、豐富多彩的文化長河中,詩歌就像是一朵馨香獨具的奇葩,永開不敗。而學習古詩能使我們領(lǐng)略古代詩人豪放我國是四大古國之一,有著悠久的歷史、燦爛的文化。在源遠流長、豐富多彩的文化長河中,詩歌就像是一朵馨香獨具的奇葩,永開不敗。而學習古詩能使我們領(lǐng)略古代詩人豪放(hofng)(hofng)、婉約的藝術(shù)風格,更能讓我們領(lǐng)略詩歌描繪的雄壯、優(yōu)美的意境。你們還記得哪些詩?、婉約的藝術(shù)風格,更能讓我們領(lǐng)略詩歌描繪的雄壯、優(yōu)美的意境。你們還記得哪些詩? 第2頁/共14頁第二頁

2、,共14頁。今天,我們就來學習今天,我們就來學習(xux)(xux)于謙的石灰吟。于謙的石灰吟。第3頁/共14頁第三頁,共14頁。 石石 灰灰 吟吟 于于 謙謙 千錘萬擊出深山千錘萬擊出深山, 烈火焚燒若等閑烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身粉骨碎身(fn (fn g su shn)g su shn)全全不怕,不怕, 要留清白在人間要留清白在人間。第4頁/共14頁第四頁,共14頁。讀古詩讀古詩(gsh),理解詩句的意思。,理解詩句的意思。第5頁/共14頁第五頁,共14頁。讀古詩讀古詩(gsh),理解詩句的意思。,理解詩句的意思。第6頁/共14頁第六頁,共14頁。讀古詩讀古詩(gsh),理解詩句的意思。

3、,理解詩句的意思。第7頁/共14頁第七頁,共14頁。讀古詩,理解詩句讀古詩,理解詩句(sh j)的意思。的意思。第8頁/共14頁第八頁,共14頁。讀古詩讀古詩(gsh),理解詩句的意思。,理解詩句的意思。第9頁/共14頁第九頁,共14頁。讀古詩讀古詩(gsh),理解詩句的意思。,理解詩句的意思。第10頁/共14頁第十頁,共14頁。 這首詩是借物言志之詩。前二句就石灰的特征說人,這首詩是借物言志之詩。前二句就石灰的特征說人,“若等閑若等閑”三字,抒發(fā)了作者在危難面前的大無畏精神。三字,抒發(fā)了作者在危難面前的大無畏精神。“碎骨粉身全不怕碎骨粉身全不怕”,承第二句來,所以,承第二句來,所以“全不怕全

4、不怕”,由于有,由于有“若等閑若等閑”為之支柱。末句表示了丹心照汗青的高風亮節(jié)。后來為國難獻身,英勇犧牲的大節(jié),此詩仿佛預(yù)先就表達了。語言明白為之支柱。末句表示了丹心照汗青的高風亮節(jié)。后來為國難獻身,英勇犧牲的大節(jié),此詩仿佛預(yù)先就表達了。語言明白(mng bai)(mng bai),內(nèi)涵深刻,其人與詩,永垂不朽。,內(nèi)涵深刻,其人與詩,永垂不朽。 品析品析第11頁/共14頁第十一頁,共14頁。 石石 灰灰 吟吟 于于 謙謙 千錘萬鑿出深山,千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒烈火焚燒(fn (fn sho)sho)若等閑。若等閑。 粉身碎骨全不怕,粉身碎骨全不怕, 要留清白在人間。要留清白在人間。第12頁/共14頁第十二頁,共14頁。 石灰由于它的堅強不屈石灰由于它的堅強不屈(jin qing b q)(jin qing b q)、潔身自好在人間留下了清白,而于謙呢,他也像石灰一樣任憑怎樣的千錘萬擊,任憑烈火如何焚燒,哪怕是粉骨碎身,他都毫不畏懼,堅決同惡勢力斗爭到底。、潔身自好在人間留下了清白,而于謙呢,他也像石灰一樣任憑怎樣的千錘萬擊,任憑烈火如何焚燒,哪怕是粉骨碎身,他都毫不畏懼,堅決同惡勢力斗爭到底。 這首古詩體現(xiàn)了石灰這首古詩體現(xiàn)了石灰(shhu)(s

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