20XX關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞-關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞

1、20XX關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞：關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞農(nóng)村留守兒童問(wèn)題作為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，已經(jīng)引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，下面是小編給大家整理的 20XX關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞，僅供參考。20XX關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇 1合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！陶許：彈去八月的風(fēng)塵，迎來(lái)九月的青春時(shí)光。張綿：我們的心兒像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂(lè)的海洋。陶許：青春是童年的搖籃；青春是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)張綿：青春有童年的沃土 ；青春有童年的太陽(yáng)。陶許、張綿：九月，開(kāi)學(xué)了，這是所有師生的節(jié)日張綿：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時(shí)， 父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花 樣年華的時(shí)候，他們被留在家

2、中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。 人們給這群孩子起了一個(gè)名字：留守兒童。陶許：我們的市委書(shū)記曹立軍、市長(zhǎng)余勛偉指出，關(guān)愛(ài) 留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作，是促進(jìn) 家庭和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。 。張綿：今天，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子， 我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來(lái)。陶許：我宣布：關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì) 合：現(xiàn)在開(kāi)始1、首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:王艷芝：一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。我的父母一直在外打工了， 不知道什么是父愛(ài)母愛(ài)，就連他們的樣子有時(shí)也模模糊糊了。陶靖：爸爸媽媽，你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方打工，一走就是兩年了，怎么還不回來(lái)？有時(shí)候受到同學(xué)的欺負(fù)， 也想到你們

3、，想跟你們說(shuō)說(shuō)，可是我連你們?cè)谀睦锒疾恢?。不過(guò)我知道爸爸媽媽全是為了我，在外地勞碌、奔波。陳慧霓：但，我們是一株幼苗，幸福地成長(zhǎng)在老師的身 旁。張果：我們是一顆星星，快樂(lè)地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛(ài)與友 情中。劉濤：在這里，讓我們滿懷感激之情道一聲：合：謝謝你們！2、觀看視頻陶許：“留守兒童”是一個(gè)特殊的名詞，更是一個(gè)特殊的群體，接下來(lái)讓我們通過(guò)一段短片了解這一個(gè)群體。關(guān)愛(ài)留守兒童宣傳短片3、觀看視頻張綿：“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個(gè)特殊群體。他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外 婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí) 缺乏幫助，留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群

4、體。 如果放任自流，他們必將成為我們這個(gè)社會(huì)中不和諧的音符。陶許：當(dāng)然，作為中學(xué)生的我們也應(yīng)該有獨(dú)立自主能力， 明禮誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們中學(xué)生不能忘 的一條做人準(zhǔn)則。我們來(lái)看看以下這則新聞，看看這個(gè)中學(xué) 生帶給社會(huì)的正能量。誠(chéng)信4、學(xué)生代表講話張綿：嚴(yán)格意義上說(shuō)，我們班的留守兒童不多，大部分 家長(zhǎng)能隔一段時(shí)間就回家一次，但是整體來(lái)看，澄潭江的家 長(zhǎng)有百分之八十在花炮廠上班，能陪伴我們的時(shí)間并不多， 所以我們也得有獨(dú)立自主的能力。大家一定看不出，我們班 的彭心國(guó)同學(xué)就是嚴(yán)格意義上的留守兒童，那么我們請(qǐng)他來(lái) 說(shuō)說(shuō)他的感想。彭心國(guó)講話、劉濤講話、陶靖講話5、教師總結(jié)6、宣布結(jié)束陶許：

5、留守不流淚，作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)自立 自強(qiáng)，我們中學(xué)生和父母之間需要有更多的交流，來(lái)拉近家 庭成員之間的關(guān)系，讓孩子更加了解父母，讓父母更多陪伴 我宣布，本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束。20XX關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇 2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們！親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好在科技、社會(huì)日益發(fā)展的今天，大量的農(nóng)民工外出勞動(dòng)，而他們的子女就留守家中，或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或 寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對(duì)留 守兒童進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前我們學(xué)校有60個(gè)學(xué)生屬于留守兒童，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育，在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失， 需要我們學(xué)校、社會(huì)給予這些

6、孩子更多的關(guān)愛(ài)。今天，我們 在這春節(jié)即將來(lái)臨之際，相聚在一起召開(kāi)“真情相伴、共促 和諧” 關(guān)愛(ài)留守兒童座談會(huì)，首先，讓我們用熱烈的掌聲 請(qǐng)尊敬的黃校長(zhǎng)給我們講話。剛才黃校長(zhǎng)的講話也表達(dá)了我們學(xué)校的所有老師對(duì)這 些留守兒童的關(guān)懷和祝福。同學(xué)們，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，何嘗不思念自己的孩子，但他 們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境，生活條件，也為了祖國(guó)的繁榮 富強(qiáng)在努力地工作，他們沒(méi)有拋棄我們，我們只有更加努力 地學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老師和國(guó)家。接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)代表 留守兒童發(fā)言。同學(xué)們，沒(méi)有父母在身旁，我們的留守兒童一樣生活得 很好，因?yàn)樗麄冇欣蠋?，有同學(xué)們的幫助。最后，有請(qǐng)“愛(ài)心媽媽”代表講話。親愛(ài)的同學(xué)們，在這春

7、節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，我們還為你 們準(zhǔn)備了一些禮物，希望你們好好學(xué)習(xí)，有請(qǐng)鄭德誕主任為 我們的留守兒童分發(fā)禮物。結(jié)束語(yǔ):今天我們相聚在一起，明天我們風(fēng)雨兼程，一路同行 祝愿我們?cè)谧暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步，春節(jié)愉快。今天，我們的座談會(huì)到此結(jié)束20XX關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞篇 3永梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，亞敏：親愛(ài)的小朋友們：（合）:大家上午好！永梅：送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的 陽(yáng)光！亞敏：我們的心兒像怒放的花朵 ，蕩起一片歡樂(lè)的海洋 永梅：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日！亞敏：爺爺說(shuō)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)！永梅：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地亞敏：老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比永梅：各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：六月的

8、你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望！亞敏：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在 老師的身邊！永梅：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政 府、鎮(zhèn)婦聯(lián)以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)亞敏：今天是個(gè)特別的日子 六一國(guó)際兒童節(jié)，為了關(guān)愛(ài)貧困女童、關(guān)愛(ài)留守兒童。市計(jì)生局、市婦聯(lián)、興村鄉(xiāng) 黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@里和我們一起歡度我們的節(jié)日永梅：六一的校園充滿歡樂(lè)亞敏：六一的歌聲愛(ài)心蕩漾永梅：六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁（合）:興村小學(xué)關(guān)愛(ài)女童、關(guān)注留守兒童、六一兒童節(jié) 文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。亞敏：從20xx年建校至今，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在 我校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)、村委班

9、子的大力 支持配合下我興村小學(xué)已走過(guò)了9個(gè)春秋，這期間我校的許多工作和活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)注和支持，今天各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到我們的聯(lián) 歡現(xiàn)場(chǎng)與我們共度這美好時(shí)光。永梅：今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有： 亞敏：各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們，請(qǐng)伸出你們熱情的雙手， 用最最熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。永梅：首先請(qǐng)興村鄉(xiāng)政府的為聯(lián)歡會(huì)致辭亞敏：下面請(qǐng)我校校長(zhǎng)杜青山同志為六一兒童節(jié)致辭永梅：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè) 微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，讓我們時(shí)時(shí)銘記他人 的恩情，讓這個(gè)世界變的更加美好燦爛，首先請(qǐng)欣賞由中心 幼兒園師生為大家表演的手語(yǔ)舞一一感恩的心 。亞敏：20xx年4月29

10、日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們積極參與，深刻體會(huì) 了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友 為大家表演的舞蹈一一健康歌。永梅：愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)！愛(ài)是不斷的付出！愛(ài)更是幸福的傳遞！請(qǐng)欣賞舞蹈愛(ài)我你就抱抱我。亞敏:永梅：每個(gè)人心中都渴望溫暖，我們留守孩子更渴望火 一樣的溫暖，下面有請(qǐng)三（2）班同學(xué)王浩和侯夢(mèng)丹為我們帶 來(lái)溫暖：火苗。五、亞敏：關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)愛(ài)女孩從我做 起，關(guān)愛(ài)女孩人人有責(zé)，相信所有女孩在我們的關(guān)愛(ài)下一定 會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為大家表演的舞 蹈快樂(lè)寶貝。六、永梅：在開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩的活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委政

11、府給予高度 重視，作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，宣傳落實(shí)好每一項(xiàng)工作， 今天領(lǐng)導(dǎo)為女孩們帶來(lái)了節(jié)日禮物，下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為女孩們 頒獎(jiǎng)亞敏：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的女孩代表有:永梅：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，瞧，向我們走來(lái)了一名威武的小勇士。 請(qǐng)欣賞武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)，表演者尹逸瀟亞敏：兔子舞是一種娛樂(lè)舞蹈，有助于培養(yǎng)學(xué)生的感情以及增進(jìn)彼此的了解下面請(qǐng)欣賞三 （1）班同學(xué)表演的舞蹈兔子舞永梅：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠(yuǎn)離家 鄉(xiāng)，用勤勞和智慧為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做著貢獻(xiàn)，此時(shí)他 們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù)，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長(zhǎng)輩的教誨，但他們卻過(guò)早地體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)，在

12、成長(zhǎng)的道路上迷茫著亞敏：他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的“留守兒童”。這次就是為了他們，我們舉辦了以關(guān)注“留守兒童”為主題的文藝演出。 讓我們相聚在此，一同關(guān)注他們的成 長(zhǎng)和生活。永梅：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦留守兒童的心聲亞敏：花兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光，關(guān)注留守兒童不僅是我們的工作，更需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，讓 我們敞開(kāi)溫暖的胸懷伸出熱情的雙手，共同關(guān)注留守兒童， 今天在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)也為留守的孩子們帶來(lái)了節(jié)日禮物，下 面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)禮物：永梅：留守兒童代表有：亞敏：我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)在班內(nèi)成立互助互愛(ài)小組，讓所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛(ài)、身有人管、難有人幫，共同

13、學(xué)習(xí)共同游戲，讓我們一起將愛(ài)心拼湊在一起， 架起一座愛(ài)的彩虹橋， 為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空！永梅：同在藍(lán)天下，共譜愛(ài)心歌，在這美好的節(jié)日中，讓 我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：（合）感謝所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們亞敏：留守兒童，這么一群特殊的孩子，如今已成為我 們關(guān)注的焦點(diǎn)，社會(huì)、政府、學(xué)校、校長(zhǎng)、老師們都行動(dòng)起 來(lái)了，來(lái)幫助關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自老師的心聲。 下來(lái)請(qǐng)欣賞楊永梅老師朗誦至留守兒童家長(zhǎng)的一封信亞敏：這是一堂多么生動(dòng)、感人、有意義的課啊！孩子們不要傷心難過(guò)，你們不是沒(méi)有人愛(ài)，而是享受著一種別樣 的愛(ài)，特殊的愛(ài)，相信你們一定幸福的 ！掌聲再次送給我們 的學(xué)生、老師和所有熱愛(ài)關(guān)心你們的人們！十

14、一永梅：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是大 樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；亞敏：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的 畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。永梅：祖國(guó)啊，您 就是我們親愛(ài)的母親，因?yàn)槟?，才有幸福的我們！亞敏：不管千年萬(wàn)年，不管天涯海角，兒女們都會(huì)銘記您的深恩！永梅:下面請(qǐng)欣賞：四（2）班配樂(lè)手語(yǔ)舞感恩的心十二亞敏：我們學(xué)校的老師們也為咱們這次活動(dòng)帶來(lái)了非常精彩的節(jié)目，有請(qǐng)老師們上臺(tái)表演集體舞十三永梅：走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)，請(qǐng)欣賞四 班舞蹈阿瓦人民唱新歌十四亞敏：用舞蹈點(diǎn)亮人生，拉丁舞蹈一一恰恰，

15、起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞，表演者:趙奕陽(yáng)十五永梅：有個(gè)道理最簡(jiǎn)單：吃水不忘挖井人亞敏：歷盡苦難更懂得：共產(chǎn)黨恩情似海深！永梅：共產(chǎn)黨一心一意救中國(guó)，共產(chǎn)黨全心全意為人民。 請(qǐng)聽(tīng)合唱沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)十六亞敏：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的 吻溫暖了我們幼小的心靈，唱一首贊歌，送給我們親愛(ài)的媽 媽，請(qǐng)欣賞歌伴舞媽媽的吻。表演者：二樓全體女教師 永梅：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。亞敏：童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。永梅：童年是一幅畫(huà) ，稚嫩的畫(huà)筆 描繪出眼里的多彩世界。亞敏：童年是七彩衣 ，正躲在我們 各式各樣的花衣裳里向我們微笑。永梅：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。亞敏：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍永梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們亞敏：親愛(ài)的老師同學(xué)們永梅：在這美好的日子里，共同祝愿孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步亞敏：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們?cè)俅巫Ｔ概d村小學(xué)的 明天更