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文檔簡介
1、學(xué)校班級姓名試場號(hào)座位號(hào)裝訂線裝訂線裝訂線2015年智洋小學(xué)四年級下冊期中檢測試卷語 文 (考試時(shí)間:90分鐘)題 目積累應(yīng)用閱讀理解習(xí)作表達(dá)合計(jì)成 績親愛的同學(xué)們,這張?jiān)嚲砭褪悄銈兊膶W(xué)習(xí)展示臺(tái),讓我們一同欣賞你那張規(guī)范、整潔、清晰的試卷吧!不過你可要細(xì)心審題,認(rèn)真答題喲!第一部分 :積累應(yīng)用(42分)一、我是小小書法家,老師請您欣賞我寫的字。(2分)春江潮水連海平,海上明月共潮生。二、迎著朝陽快快樂樂寫字詞。(5分)wn yán mí huò bù ji yú bù k jí ( ) ( ) ( )yng zhù
2、 rén jin pn dng( ) ( ) 三、走在小路上,太陽對我瞇瞇笑。(把詞語補(bǔ)充完整 ) ( 4分) 迷( )不解 響( )云霄 爭先( )后 ( )精會(huì)神 魚( )而出 狼( )虎咽 四、我會(huì)選詞填空。(6分)盼望 渴望 希望 期望 愿望 1.你們是祖國的花朵,祖國的( )靠你們。 2.我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的( )。 3.我的()是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。 4.在等待與( )中,春天終于來了。 5.我( )臺(tái)灣早日回到
3、祖國的懷抱。 無論都 只要就 即使也 不是而是1. 飛機(jī)裝上雷達(dá),( )在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。2. ( )什么地方,( )比不上我的家鄉(xiāng)美。3. 放學(xué)回家后,我( )先出去玩,( )先做作業(yè)。4. 明天( )不下雨,春游( )會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。五、我會(huì)找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號(hào)里。(6分) 拮據(jù) 夢寐以求 器重 贈(zèng)予 困難 疑惑不解 饋贈(zèng) 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )六、積累名句,你的心情一定會(huì)更加燦爛 (把句子補(bǔ)充完整)(10分)。(1)相看兩不厭,_。(2)_,春來江水綠如藍(lán),_。(3)桂林的山真奇啊,_
4、,形態(tài)萬千。(4)精誠所加,_。(5)愛人者,_;敬人者,_。(6)_,以及人之老;_以及人之幼。(7)_,勿失于人。(8)大漠孤煙直,_。(9)幾行紅葉樹,_。(10) 春江潮水連海平,_。 七、改寫句子,這是我最拿手的。(6分) 1、果園里不時(shí)飄來一陣陣誘人的香味。(縮寫句子) 2、牛群吃草非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考什么。(按要求仿寫句子。) 3、這不是偉大的奇觀么?(不改變意思,將句子換個(gè)說法。) 八、第一單元中有三首古詩詞,把你最喜歡的一首默寫下來。(3分) - - 第二部分 閱讀積累(28分)九、讀短文,完成練習(xí)(一)尊嚴(yán)(14分)一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群
5、逃難的人。他們面色難看,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒有這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí),他仰起頭,問先生吃您這么多東西您有什么活兒需要我做嗎杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答:“不,我沒有什么活兒需要你做。”這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想說:“我想起來了,我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過,等
6、您吃完飯,我再給您派活兒?!薄安唬椰F(xiàn)在就做,等做完了你活兒,我再吃這些東西!”二十多年后,這個(gè)年輕人果然取得了巨大成功。他就是石油大王哈默。1、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞近義詞: 特別 ( ) 反義詞: 神采奕奕 ( ) (2分)2、有一個(gè)人例外,這個(gè)人就是,從文中找出描寫他外貌的兩個(gè)詞語。因?yàn)樗?,所以,我們從他身上看到了什么叫“尊?yán)”。二十年后他取得了巨大成功,成了 大王。(5分)3、第二段缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(2分) 4、聯(lián)系上下文理解“疲憊不堪”:(2分)5、你從杰克遜大叔和年輕人的身上學(xué)到了什么? _ (3分) (二)怎樣才會(huì)有好記性 ( 14分)一個(gè)人記憶力的好壞不是天生注
7、定的。怎樣才會(huì)有好記性呢?那就是:一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。著名的作家托爾斯泰為自己設(shè)計(jì)了一套鍛煉記憶力的“體操”。他每天起床后都要求自己強(qiáng)記一些外語單詞。天長日久,堅(jiān)持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學(xué)、歷史、哲學(xué),而且有廣博的自然科學(xué)知識(shí),還熟練掌握了五種外語。要增強(qiáng)記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學(xué)的記憶方法。有個(gè)大單位安裝了上千部電話,要求接線員在兩個(gè)月內(nèi)背熟這上千個(gè)電話號(hào)碼。如果單靠勤奮刻苦,只是一遍遍地從頭到尾地讀、背,不講究方法,就很難完成任務(wù)??墒?,接線員利用諧音、推算、歸類等方法,僅用一個(gè)月就完成了任務(wù)。可見,靠勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以有效地增強(qiáng)記憶力的。1、選
8、擇正確的解釋,在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。(4分) “講究”的解釋有:講求,重視 值得注意或推敲的內(nèi)容 精美(1)為了增強(qiáng)記憶力,一要勤奮鍛煉,二要講究科學(xué)的記憶方法。( )(2)這家商店的櫥窗布置得十分講究。 ( )2、仔細(xì)閱讀第二節(jié),完成填空。(1)托爾斯泰為自己設(shè)計(jì)的一套鍛煉記憶力的“體操”,具體指_ (3分)(2)最能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語是: (3分)(3)托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結(jié)果是:
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