2018年幼兒園保教工作制度_第1頁
2018年幼兒園保教工作制度_第2頁
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文檔簡介

1、2018 年幼兒園保教工作制度第1頁共6頁2018年幼兒園保教工作制度一、幼兒園成立保教組, 負責組織和管理幼兒園保健、 保育,教育、教學等業(yè)務(wù)工作。保教組由幼兒園保教主任和各年級組長、保健醫(yī)生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負責。二、幼兒園保教組應根據(jù)幼兒園教育指導綱要和幼兒園實際,認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務(wù),有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學活動的開展。并及時進行階段性工作總結(jié)。三、幼兒園保教組應根據(jù)幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報,按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結(jié)。接受園長工作指導、 督促。園長對其工作進行檢查和評估。提交計劃和總結(jié)的時間

2、:1、學期工作計劃應在新學期開學半月內(nèi);2、月、周工作計劃應在月、周開始前一周內(nèi);3、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前;4、學期工作總結(jié)應在學期結(jié)束前半月內(nèi);5、月、周工作總結(jié)應在本月、周工作結(jié)束,下一個工作周期開始之前;6、其它工作或活動總結(jié)應在工作或活動結(jié)束(階段結(jié)束)后一周內(nèi);四、保教組應與各年級組、班組討論交流,在研究基礎(chǔ)上指導各年級、各班根據(jù)幼兒園教育指導綱要和幼兒年齡特點及發(fā)展水平確定學期、月目標,在幼兒廣泛的興趣點和關(guān)注點上生成課程和開展具體活動,有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。第2頁共6頁并評估年級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平

3、上的發(fā)展。五、保教組應督促保教人員認真履行工作職責, 遵守幼兒園各項規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。六、保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構(gòu)建教育、教學活動,主動向家長交換幼兒在園情況。 向家長宣傳新綱要的教育思想和教育理念,正確引導家庭教育。對家長的意見和建議認真分析,積極落實,件件回復。七、保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權(quán)利, 尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點, 為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設(shè)和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,積極制作教玩具并引導幼兒共同參與。根據(jù)活動和幼兒發(fā)展需要及時投放材料,為幼兒的操作、發(fā)現(xiàn)、探索活動提供

4、充分的條件。八、保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛(wèi)生消毒工作, 保持環(huán)境和內(nèi)務(wù)整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。1、月幼兒平均出勤率達標:中大班為90%以上,小班為 85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達標確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全,避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故范疇。九、保教組應督促各班教師協(xié)調(diào)配合,做好本班工作。定期召開班務(wù)會,及時討論、總結(jié)班級工作,對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄,資料保管好。十、保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時入檔。幼兒園保教常規(guī)工作制度第3頁

5、共6頁一、認真制定各種計劃和做好工作總結(jié)預定計劃:各班組能結(jié)合綱要精神,分析本班幼兒年齡特點和實際水平,制定班級工作目標和教育教學、活動計劃。并在觀察、反思的基礎(chǔ)上進行調(diào)整,做好活動、工作總結(jié)。計劃、總結(jié)按時完成。二、認真組織幼兒半日活動根據(jù)教育教學需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動, 認真履行保教工作職責?;顒觾?nèi)容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動質(zhì)量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。三、認真做好班務(wù)工作1、每周五按時召開班務(wù)會,總結(jié)本周工作,安排協(xié)調(diào)好班級下周工作認真管理好班級內(nèi)務(wù),整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動和教育教學工作的開展。3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動等等安全,防止發(fā)生不安全事故。4、按要求做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、消毒工作。5、根據(jù)需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯(lián)系工作。6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作,促進幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上,小班幼兒平均出勤率達 85%以上。7、促進幼兒在原有水平上的發(fā)展。8、提供豐富的教育環(huán)境,富有兒童情趣,體現(xiàn)家長、教師、幼兒的共同參與,充分展示幼兒活動的過程和教育的目標的實現(xiàn)。為幼兒提第4頁共6頁供不同層次的活動材料,促進幼兒動手

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