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1、1-4-3保育工作見實(shí)習(xí)觀察記錄表生活劃、節(jié)保育工作老師們做到了哪些我做到了哪些12345678910入園開窗通氣詢問幼兒身體狀況,收好并記錄家長帶來的藥物檢查幼兒有無攜帶小安全物品進(jìn)餐桌面消毒,為幼兒進(jìn)餐做準(zhǔn)備發(fā)放餐具、分飯菜、添湯添飯?zhí)嵝殉酝甑挠變褐鲃?dòng)送還餐具,并擦臉、擦手、漱口餐后及時(shí)打掃地面,擦桌子完成餐具、茶水的搬送工作定時(shí)提醒幼兒喝水,及時(shí)提醒想喝水的幼兒去喝水體育鍛煉活動(dòng)前先檢查幼兒的著裝,不符合要求的及時(shí)更換準(zhǔn)備好毛巾和水備用幫助教師取放相關(guān)的活動(dòng)器材隨時(shí)觀察幼兒的出汗情況,及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服提醒幼兒及時(shí)擦汗、適量喝水盥洗檢查幼兒洗手方法是否止確,并及時(shí)輔導(dǎo)幫入廁時(shí)整理衣服后
2、困難的幼兒引導(dǎo)幼兒自己學(xué)會(huì)使用手紙,對(duì)于/、會(huì)使用的,應(yīng)給予幫助保持便池和洗手池的衛(wèi)生保證盥洗室地面無枳水能開窗通風(fēng),盥洗室通風(fēng)效果好當(dāng)幼兒尿濕或大便拉在褲子里時(shí),要及時(shí)清洗,并安撫幼兒教學(xué)教學(xué)活動(dòng)開始前提醒幼兒上廁所幫助教師準(zhǔn)備、發(fā)放幼兒學(xué)習(xí)用書或材料幫助教師管理課堂教學(xué)秩序及時(shí)制止活動(dòng)過程中幼兒的危險(xiǎn)性動(dòng)作和行為午為幼兒準(zhǔn)備好床鋪提醒幼兒有序地穿脫、整理衣服觀察幼兒的面色、睡姿、通風(fēng)情況、幼兒蓋被子情況在幼兒就寢過程中,做好看護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理完成幼兒寢室的清潔和消毒工作幼兒起床后幫助幼兒整理床鋪,幫助穿衣有困難的幼兒幫助幼兒梳頭發(fā)、整理衣服游戲游戲開始前準(zhǔn)備充分的游戲材料幫助整理收
3、拾玩具后困難的幼兒一起收拾整理玩具和材料定時(shí)對(duì)游戲玩具和材料進(jìn)行清洗和消毒參與游戲玩具和材料的開發(fā)、制作和投放離國檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,檢查幼兒的個(gè)人物品后尢遺失與患病兒童家長溝通服藥情況提醒家長配合做好幼兒被褥添力口、清洗等工作提醒家長/、要讓幼兒把危險(xiǎn)物品帶到幼兒園來幼兒全部離園后,做好本班各室的清潔、消毒工作關(guān)閉電源、水源、門窗,保證安全其他說明:1 .表格中數(shù)字1-10代表見實(shí)習(xí)的第幾天(如6代表第6天,即見習(xí)第二周的 第一天),第一周為觀察周,所以只需填寫“老師們做到了哪些”這一列,第二 周為實(shí)踐周,所以需要通過反思填寫“我做到了哪些”這一列。如果大家發(fā)現(xiàn)有 些保育工作不在表格之列,請(qǐng)?jiān)诒砀竦淖詈笠恍小捌渌边@一行中補(bǔ)充填寫。請(qǐng) 大家務(wù)必在
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