學(xué)前教育教師資格證面試題

1、結(jié)構(gòu)化面試:1 .小明在教室內(nèi)亂跑亂跳，但是老師沒有干涉，你該怎么辦2 . 一個小班的幼兒開園以來就一直哭哭啼啼的，你該怎么辦試講：根據(jù)春曉這個古詩配富有童趣的插圖并設(shè)計一個活動。結(jié)構(gòu)化面試：1 .水的浮力實驗結(jié)束后，小明不愿意離開水池，如果你是教師，你怎么辦。2 .教學(xué)活動中，果果一直在擾亂課堂秩序，發(fā)出怪聲，如果你是教師，你怎么辦？試講：膽小先生故事要求：1.用塑料瓶制作小老鼠瓶偶制作道具及場景2.為小班幼兒表演故事結(jié)構(gòu)化面試：1 .小強媽媽總是在你上課的時候打電話給你，不放心你，怎么辦？2 .小朋友睡覺時找媽媽怎么辦？試講：兩個表演游戲！要求：編故事，做道具，表演給幼兒看結(jié)構(gòu)化面試：1

2、.在進行區(qū)域游戲時，小明突然大叫：“每天總是玩這些，無聊死了” 。這時候你該怎么辦2 .有家長向園長反映，說你總是帶孩子玩游戲，不教孩子認(rèn)字識數(shù)，如果不換老師就換園.專業(yè)資料.試講：模擬故事表演：蛀牙王子要求：（1）表演加粗體字的片段（2）讓4-5歲的幼兒進行這個表演游戲，你會怎么組織。結(jié)構(gòu)化面試：1 .假如你正在進行一場重要的公開課，班上一位孩子突然尿褲子了，你怎么辦2 .你們班有個牛牛，午睡時間到了，他卻不午睡還一直喊著找媽媽，你怎么辦試講：故事小鹿歷險記要求：（1）為其中一段配插圖（2）針對這個故事為 5-6歲的幼兒設(shè)計一個延伸活動結(jié)構(gòu)化面試：1.上課時曉明發(fā)言很積極，發(fā)出怪聲，影響了其

3、它小朋友，你會怎么辦？2,浩浩在老師面前經(jīng)常情緒激動，起伏大，怎么辦？試講：游戲，師范講解玩法快遞員結(jié)構(gòu)化面試：1 .你在上一節(jié)水果課，幼兒想吃水果，你怎么辦？2 .午睡時，有一個幼兒吵鬧，想要找媽媽，怎么辦？試講：故事嘟嘟狗的噴嚏要求：1.模擬像幼兒講述故事 2.你講故事過程中，幼兒最感興趣，最激動，最難以理解的地方在哪里，為什么結(jié)構(gòu)化面試：1 .王老師抱怨幼兒園上課之前總是要準(zhǔn)備大量的教具，你怎么看2 .你在分發(fā)玩具，幼兒在下面開始爭奪玩具，教師鬧哄哄的，如果是你你怎么辦3 .試講：故事愛上廁所的小鴿子，問題：1.請你表演一段（黑體字）故事。2.如果讓你給56歲幼兒表演這段故事，你會怎么設(shè)

4、計結(jié)構(gòu)化面試：1 .小明畫了一個黑太陽，你怎么看2 .有小朋友抗議說老師我一直舉手，為什么不請我？你怎么辦？試講：故事配圖借把雨傘要求：利用故事和圖來組織兩個活動：下雨了，娜娜沒帶傘。小螞蟻，小兔子，小熊都帶了傘，但是不是太小就是太重。最后小狗帶了傘，娜娜一看，原來這是我以前借給小狗的傘。就這么個故事，讓配圖畫結(jié)構(gòu)化面試：1 .兩個幼兒明明和小剛因為游戲材料而爭吵，都說自己是最先拿到材料的，你怎么看？2 .小班美術(shù)課上，其他幼兒都畫了紅太陽，一個幼兒畫了黑太陽，你怎么看？試講：故事嘟嘟狗的噴嚏要求：1.模擬面向幼兒講述故事。 回答問題：1.你認(rèn)為4-5歲幼兒，對于這個故事最感興趣，最激動，最難

5、以理解的地方在哪里，為什么？結(jié)構(gòu)化面試：1 .認(rèn)為幼兒園只是玩，不學(xué)習(xí)，怎么認(rèn)為2 .在上課，小朋友突然想玩游戲，怎么辦3 .試講：干凈的寶寶？還是干凈的什么要求：創(chuàng)編表演故事；制作道具，創(chuàng)造角色；模擬向幼兒表演結(jié)構(gòu)化面試：1 .一日活動中，有個小孩什么也不會，沒有自信，怎么辦2 .雯雯非常喜歡做值日生，可是別人做值日生的時候，她也爭著做，怎么辦試講：模擬向幼兒講，貼人游戲的規(guī)則，規(guī)則在試題上有。結(jié)構(gòu)化面試：1 .有小朋友不喜歡吃胡蘿卜，老師怎么辦2 .有小朋友區(qū)間不知道怎么選擇，老師怎么辦3 .試講：講故事大熊的秘密要求：（1）流暢完整講故事（2）根據(jù)這個開展語言領(lǐng)域活動。 答辯:你認(rèn)為這個

6、故事對幼兒的難點和興奮點是什么。.專業(yè)資料.結(jié)構(gòu)化面試:1 .冬冬每次戶外活動都不敢玩體育游戲，作為老師你怎么辦？2 .畫畫課上其他小朋友畫的都是紅太陽，小強畫的是黑太陽，你怎么辦？試講：一個是彈唱娃娃家，另一個體育游戲礦泉水瓶游戲結(jié)構(gòu)化面試：1 .放學(xué)期間，其他幼兒回家了，一幼兒還沒被接回家，在教室里吵鬧，老師怎么辦？2 .數(shù)學(xué)課，一幼兒積極回答，其他幼兒都機械重復(fù)這個幼兒回答，怎么看？試講：游戲詞語接龍結(jié)構(gòu)化面試：1 .一日生活中，浩浩對所有事的第一句話就是我不會，對于這種沒有自信的小朋友你該怎么做2 .為了促進教師閱讀，學(xué)校開辟了一間閱覽室，并讓教師在微信群定期交流，你怎么看試講：主題繪

7、畫蔬菜娃娃1 .現(xiàn)場畫三種蔬菜娃娃，要求有童趣幼兒能看懂理解2 .回答：如何利用你的作品指導(dǎo) 3-5歲幼兒進行香香的蔬菜主題活動結(jié)構(gòu)化面試：.專業(yè)資料.1 .佳佳在區(qū)域活動的時候老是到處走，不肯待在一個地方怎么辦2 .幼兒老是不來參加晨間鍛煉怎么辦。試講：雪孩子1模擬向幼兒講故事。2提兩個問題幫助幼兒理解故事，提起興趣。結(jié)構(gòu)化面試：1 .角色游戲開始了，小朋友不知道選小賣部還是建構(gòu)區(qū)，你該怎么辦2 .小朋友在午睡時一定要看繪本，不想睡覺試講：愛上廁所的小鴿子講故事，像幼兒提2個問題結(jié)構(gòu)化面試：1 .王老師抱怨要做大量道具你怎么看2 .小俊平時活動很積極，但是一旦不讓他參與，他就發(fā)脾氣，你怎么辦

8、試講：給詩歌西湖配畫并說給 4-6歲幼兒開展什么活動還有一個是講故事嘟嘟狗結(jié)構(gòu)化面試：1 .課堂上怪叫，影響其他幼兒，你怎么辦？2 .浩浩在活動室破壞玩具，教師把他拉出教室，對教師這一行為你怎么看?試講:（1）表演愛上廁所的小鴿子中的粗體字（就一段幾句話，很簡單）（2）如果讓5-6歲幼兒表演這個故事，怎么組織這一活動（只用回答這一問題）結(jié)構(gòu)化面試：1、上課的時候兩個小朋友一直在講話，你提醒之后還是如此，你怎么辦？2、入職時幼兒園李老師對你說幼兒園瑣事多，你只要保證孩子安全就行，你怎么看?試講：找扣子。模擬向幼兒提兩個問題結(jié)構(gòu)化面試：1 .班里有個任性的小朋友，一不如意就要情緒激動，怎么處理？2

9、 .上水果是，小朋友說想吃水果，怎么辦？試講：音樂可愛的小手和小腳。要求：彈唱教學(xué)結(jié)構(gòu)化面試：1 .小明課上回答問題積極，但發(fā)出怪聲音，你怎么辦？2 .小明去幼兒園總是遲到，不想玩區(qū)域，你怎么辦？試講：看圖講述（打電話），給5-6歲幼兒提問兩個問題。另一個：彈唱（花孔雀）.專業(yè)資料.1 .在進行課堂教學(xué)活動過程中，一個幼兒去喝水，一群小朋友跟著去喝，你怎么處理？2 .在大班語言活動講故事環(huán)境中，壯壯大聲說，這個故事我早就聽過了，你怎么辦？試講：給愛吃水果的牛配圖，并回答，結(jié)合這個故事和配圖，如何為三到四歲幼兒開展活動。結(jié)構(gòu)化面試：1 .小朋友戶外活動時候起爭執(zhí)，流鼻血怎么辦2 .小班小朋友一個

10、月了上幼兒園還哭哭啼啼怎么辦試講：愛喝白開水情境表演設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試：1 .有幼兒跟你說他看到有幼兒把建構(gòu)區(qū)的玩具放進了 口袋，你怎么辦？2 .幼兒在你課上經(jīng)常搶答，而且回答還跑偏，你怎么辦？試講：兒童配畫茄子問題根據(jù)這個兒歌可以給 3-5歲幼兒開展什么活動結(jié)構(gòu)化面試：1 .有個小朋友跟家長說老師打了自己，然而作為教師你沒有這樣做，反而是在孩子們推操的時候進行了阻攔，你怎么做。2 .教師每周要寫兩篇 800字觀察記錄，王老師抱怨麻煩，你怎么想試講：.專業(yè)資料.寶貝，別生氣在十分鐘內(nèi)編一個情景劇，用紙杯或者信封等道具創(chuàng)作1-2個角色，模擬對幼兒表演情景劇結(jié)構(gòu)化面試：1明明打人，你怎么辦2有一位老師

11、對幼兒缺乏耐心，認(rèn)為很煩，你怎么看試講：小貓洗澡配插圖，然后你可以為3到4歲幼兒開展什么樣的活動結(jié)構(gòu)化面試：1 .一個小朋友告訴你， 另一個小朋友把建構(gòu)區(qū)的一個玩具放進兜里要帶回家，你該怎么辦？2 .玩游戲時一個小朋友不小心把另一個小朋友碰到了，有一些輕微的擦傷，你該怎么跟家長說？試講：故事小熊睡覺了模擬試講并向4-5歲幼兒提兩個問題結(jié)構(gòu)化面試：1 .一個幼兒要喝水，一群幼兒都去喝水，你怎么辦？2 .一個幼兒老是和你對著干，怎么辦？試講：故事愛上廁所的小鴿子模擬試講并向5/6歲提兩個問題1 .區(qū)域活動時，浩浩拿積木砸了別人，老師把他拉出去罰站，你怎么看？2 .用餐環(huán)節(jié)，一個小朋友站起來說老師我

12、要唱歌，你怎么辦？試講：故事大棕熊，分析幼兒興趣點和難點結(jié)構(gòu)化面試：1你的同事趙老師對小朋友很暴躁，你怎么看？2. 一個幼兒去喝水了，其他幼兒也跟著一起去你怎么辦？試講：通過創(chuàng)編故事引導(dǎo)小朋友們要喝白開水不貪喝飲料，并制作道具進行情景表演。結(jié)構(gòu)化面試：1 .家長經(jīng)常打電話問老師幼兒的情況，對此該怎么辦？2 .王老師抱怨道：“又要做那么多教具太煩了。 ”對此你怎么看？試講要求：1.看圖編故事,并模擬給幼兒講故事。2.關(guān)注圖片細(xì)節(jié)和人物關(guān)系提問。試講：第一副圖小老鼠和大老鼠在看相冊，第二副圖小老鼠和大老鼠在做生日蛋糕。結(jié)構(gòu)化面試：1小朋友說老師打了他，其實是他向其它幼兒潑水，你阻止他，家長來找你，

13、你怎么辦。2.家長投訴老師總是玩游戲不教學(xué)試講：給兒歌小貓洗澡配圖并回答問題可以對3-4歲幼兒開展什么活動結(jié)構(gòu)化面試：1 .有個小朋友跟家長說老師打了自己，然而作為教師你沒有這樣做， 反而是在孩子們推操的時候進行了阻攔，你怎么做。2 .想不起來試講：保護眼睛十分鐘內(nèi)編一個情景劇，用紙杯或者信封等道具創(chuàng)作1-2個角色，模擬對幼兒表演情景劇結(jié)構(gòu)化面試：1你們班有個叫小飛的小朋友每次數(shù)學(xué)問題都會第一個搶答，而且是對的，結(jié)果長期下來導(dǎo)致班里別的孩子不愿動腦只機械的重復(fù)小飛的答案，你是老師你怎么辦？2你看到你們班有個小朋友把班里的新玩具偷偷拿走了，你去問他時他說沒有你怎么辦？試講：給兒歌小豬胖嘟嘟配插圖

14、并回答根據(jù)你的圖和材料能給4-5歲幼兒開展哪些活動結(jié)構(gòu)化面試：1 .小朋友在老師面前任性，情緒易激動，你怎么看2 .小朋友的家長老是在你上課的時候打電話給你，你怎么辦試講：以 保護眼睛 為主題。十分鐘內(nèi)編一個情景劇， 用紙杯或者信封等道具創(chuàng)作1-2個角色，模擬對幼兒表演情景劇1 .家長要求把孩子作為掉到最中間，你怎么看2 .2一個孩子在上課時要求喝水其他孩子也跟著要喝水，怎么辦。試講：愛開玩笑的納納，故事講述。問題1在獵豹身上涂上黃色油漆，獵豹以為自己的斑點了。這個點是否適合45歲幼兒。問題2根據(jù)這個故事你還能開展什么游戲活動結(jié)構(gòu)化面試：1 .兒在發(fā)到玩具的時候爭搶，你該怎么辦？2 .活動課有一個幼兒用玩具打人，教師把他拖到角落，你怎么看試講：找扣子講故事，并向幼兒提 2個問題結(jié)構(gòu)化面試：1 .一個小朋友告訴你，另一個小朋友把建構(gòu)區(qū)的一個玩具放進兜里要帶回家，你怎么辦2 . xx玩游戲的時候有攻擊性行為，怎么辦試講：講故事小雪人問題：你認(rèn)為該故事哪個地方是最吸引幼兒注意力、最難理解的地方，為什么結(jié)構(gòu)化面試：1 .活動，兩個小朋友玩水，結(jié)果其他小朋友都來玩水，你該怎么辦2 .一個小朋友很不合群，活動都不參與，獨自一個人玩，你要怎么辦試講：河馬水果藥店，為故事