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文檔簡介

1、梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。班主任:XXX 班級:XXX開 學(xué) 第 一 課梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞

2、,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。大家好!認識我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /請點擊這里輸入標(biāo)題來自班主任的自我介紹梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致

3、,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。目錄學(xué)?;厩闆r1歡迎新同學(xué)2校園安全教育3新學(xué)期目標(biāo)4 Welcome back to school!梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我

4、只求一知己。01快樂童年快樂童年學(xué)校基本情況介紹BASIC INFORMATION ABOUT THE SCHOOL梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。我們的明星學(xué)校學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。學(xué)校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔(dān)的

5、有目的、有系統(tǒng)、有組織的,有計劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并最終使受教育者的身心發(fā)展達到預(yù)定目的的社會活動。學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動。校 長:王大強 聯(lián)系方式:180-0000-0000副校長:王小強 聯(lián)系方式:181-0000-0000教務(wù)長:王 強 聯(lián)系方式:181-0000-0000梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩

6、好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。歷程一單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形。歷程二歷程三歷程四單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯、改色、替換。發(fā)展歷程總結(jié)單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形。單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體。單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體。我校發(fā)展歷程School development history梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙

7、作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。02快樂童年快樂童年歡迎新同學(xué)We l c o m e o u r n e w c l a s s m a t e s梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,

8、有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。你好新同學(xué)同學(xué),又稱同窗,是指在共同環(huán)境下一起學(xué)習(xí)的一群學(xué)生??尚》譃橥嗤瑢W(xué)、同級同學(xué)和同校同學(xué)等。同學(xué)通常指曾經(jīng)于同一時間在一起學(xué)習(xí)的人,而并非與自己同時在學(xué)的校友,一般比自己較高年級的同學(xué)稱為學(xué)長、學(xué)姊,比自己較低年級的同學(xué)稱為學(xué)弟、學(xué)妹,一般而言同學(xué)友誼比較純樸,沒有重大的利益權(quán)力的競爭,因此不少人與同學(xué)成為好友,甚至知己、密友。 姓 名:小仙女聯(lián)系電話:180-0000-0000郵 箱:地 址:長沙市麓山南路畢業(yè)院校:明星幼兒園興趣愛好:唱歌、跳舞、書法基本信息梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時

9、節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。點擊添加標(biāo)題單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯、改色、替換。點擊添加標(biāo)題點擊添加標(biāo)題單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯、改色、替換。單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅

10、黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯、改色、替換。班級現(xiàn)狀分析Class status analysis梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。03快樂童年快樂童年校園安全教育C A M P U S S A F E T Y E D U C AT I O N梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約

11、。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。校園安全教育Our new semester goal2019年4月23日廣東省陽山縣青蓮鎮(zhèn)某村3名小孩在山?jīng)_游泳時出現(xiàn)意外溺水,被緊急送往青蓮鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救無效后死亡。4月29日中午1時許,株洲荷塘區(qū)文化路一服裝作坊內(nèi),1歲半的軍軍不慎倒栽進門面內(nèi)的水桶中,不幸溺亡。2019年4月29日這些悲劇讓人心痛!希望各位家長一定

12、要提高安全意識,教育孩子遠離危險水域,正確認識游泳相關(guān)事項,讓悲劇不再重演。孩子是家庭幸福的源泉,父母最大的心愿莫過于看著孩子一天天健康成長,但悲哀的是,我們有時卻忘了告訴孩子,怎么堤防和遠離身邊的危險。1、防止溺水梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。校園安全教育Our new semester goal123

13、4不準(zhǔn)私自下水游泳不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。5不擅自與他人結(jié)伴游泳6不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳防溺水六不準(zhǔn)梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。校園安全教育Our new semester goal2、交通安全交通安全歌暑 期 出 行 心

14、情 好 , 交 通 規(guī) 則 要 記 牢 。騎 行 不 與 車 搶 道 , 走 在 路 上 不 亂 跑 。一 看 二 慢 三 通 過一 看 二 慢 三 通 過 , 綠 燈 再 走 人 行 道 。乘 車 手 腦 不 出 窗 , 公 交 車 上 不 玩 鬧 。天 熱 防 暑 很 重 要 , 平 平 安 安 樂 淘 淘 。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的

15、落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。校園安全教育Our new semester goal中小學(xué)生交通安全要點1. 自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上跑鬧玩耍2. 橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。3. 不得在馬路中央騎自行車。4. 遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛, 上下車時不擁擠。5. 文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不

16、失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。校園安全教育Our new semester goal3、防拐防騙1. 讓孩子記住相對靠譜的可求助對象:孕婦或有孩子的父母、穿軍警制服的群體、一群學(xué)生、超市商場統(tǒng)一著裝的人。2. 記住父母的名字、電話3. 教孩子撥打緊急求助電話,急救120,求助110,火警1194.記住城市、小區(qū)、門牌號梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,

17、有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。校園安全教育Our new semester goal4、安全用電1. 要在家長或老師的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。2. 不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。3. 不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我

18、只求一知己。04快樂童年快樂童年新學(xué)期目標(biāo) Our new semester goal梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。新學(xué)期新目標(biāo)Our new semester goal節(jié)課節(jié)課/日期日期星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五一(8:00-8:45)二(9:00-9:45)三(10:

19、00-10:45)四(11:00-11:45)午餐及午休五(2:30-3:15)六(3:30-4:15)七(4:30-5:15)新學(xué)期課表梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。新學(xué)期新目標(biāo)Our new semester goal本學(xué)期新增課程物理課程難點介紹關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞課程學(xué)習(xí)方法單擊此處編輯您要的內(nèi)容,

20、建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均自由編輯單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均自由編輯梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。新學(xué)期新目標(biāo)Our new semester goal老師崗位調(diào)換說明單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時

21、采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯、改色、替換。單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體。單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯、改色、替換。單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體。單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯、改色、替換。單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。新學(xué)期目標(biāo)規(guī)劃單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯、改色、替換。單擊此處

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