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1、幼兒園大班語言:田鼠偷瓜活動目標:1. 練習鉆的動作,鍛煉追逐,躲閃等動作的敏捷性。2. 體驗活動的驚險與快樂?;顒訙蕚洌喝舾芍黄で颉X堫^鷹頭飾若干,田鼠頭飾若干。六把椅子和一根牛皮筋圍成的瓜地。里面放上皮球,表示西瓜?;顒舆^程:一念“小老鼠,吱吱叫,愛吃麥子愛吃米,吱吱叫,這邊找找,吱吱叫,那邊瞧瞧!”邊念邊做基本動作。 t 秋天來了,瓜地里豐收了,到處都是又香又大的瓜果。小老鼠眼饞嘴饞,紛紛出來活動了。他們念著,“小老鼠,吱吱叫,愛吃麥子愛吃米,吱吱叫,這邊找找,吱吱叫,那邊瞧瞧!”t :小朋友來跟我一起念這個小兒歌。t :今天我們小朋友都是一只只小老鼠,那小老鼠們,我們現(xiàn)在要去干什么呢?
2、二 1. 教師用兩把椅子拉一根高度為 80cm 的皮筋。提問:前面有個洞,我們怎么樣才能通過它呢?(引導(dǎo)正面鉆的動作)2. 幼兒嘗試鉆過山洞。提示動作要領(lǐng);身體和頭都不能碰到山洞的石壁。 3. 師逐步降低山洞的高度。直至 50cm.引導(dǎo)幼兒不斷壓低自己身體去鉆教爬。 t :對啦,我們要去偷瓜了。我們要去一個大瓜地偷瓜,可是我們在去大瓜地的路上遇到了一個大山洞,我們應(yīng)該怎么辦?t 我們要爬過去,但是也要記得不能碰到山洞石壁的,不然我們是不是就要受傷了呀t 哎,現(xiàn)在山洞變得更小更低了,我們要壓低身體才能過去。在過山洞的時候,頭和身體都不能到山頂?shù)呐度螒颉疤锸笸倒稀薄U堃幻變捍魃县堫^鷹頭飾,蹲在
3、地瓜周圍假裝睡覺。其他幼兒假扮田鼠,一邊念兒歌“貓頭鷹,睡大覺,田鼠輕輕鉆進田,偷了西瓜快快跑?!币贿吥?,一邊鉆進田地抱起一個西瓜就跑。兒歌念完的時候,貓頭鷹驚醒,大叫一聲“是哪個在偷瓜!”站起來去抓田鼠。被抓住的田鼠停止游戲一次。跑回田鼠家的田鼠繼續(xù)游戲。 t :好了,我們現(xiàn)在終于來到了這片大瓜地上了。上面有好多大大的西瓜呀!小老鼠們想不想去偷瓜呢?!t 可是有貓頭鷹在旁邊守著呢,這可怎么辦呢?!t :好,我們現(xiàn)在先請新老師來幫我們示范一下,怎么樣可以偷偷地不被貓頭鷹發(fā)現(xiàn),進入瓜田偷瓜?。ㄒ粋€老師當貓頭鷹,其余做小老鼠,念兒歌“貓頭鷹,睡大覺,田鼠輕輕鉆進田,偷了西瓜快快跑?!蹦钊?,貓頭鷹
4、醒了,叫一聲“是哪個在偷瓜!”站起來去抓田鼠。有一只田鼠被抓到,停一次游戲,其余沒被抓到的回到老鼠家。)t :剛才新老師在玩的時候是不是從柵欄下面鉆過去的呀?小朋友待會兒鉆過這個線的時候,要跟過山洞一樣,不能碰到繩子。我們在鉆的時候還要念“貓頭鷹,睡大覺,田鼠輕輕鉆進田,偷了西瓜快快跑?!蹦钊?。三遍之后誰醒了呀?對,貓頭鷹醒了之后要說什么?說了之后才能去抓老鼠的。t :如果被貓頭鷹抓的老鼠,就要把西瓜放回瓜地,然后站到旁邊去,停止游戲一次,其他的沒被抓到的老鼠呢,就回到老鼠家,把西瓜放好,再回來偷瓜。t :好,小朋友先來跟我念兒歌“貓頭鷹,睡大覺,田鼠輕輕鉆進田,偷了西瓜快快跑。”t 好,下面老師再請三只小老鼠,一只貓頭鷹,先來玩玩看這個游戲。
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