幼兒園大班音樂《歡樂滿山谷》教案_第1頁(yè)
幼兒園大班音樂《歡樂滿山谷》教案_第2頁(yè)
幼兒園大班音樂《歡樂滿山谷》教案_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班音樂歡樂滿山谷教案撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3目標(biāo)：1. 感受樂曲歡樂的氣氛，運(yùn)用不同的肢體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂。2. 感應(yīng)樂曲中的特定節(jié)奏型，并嘗試對(duì)音樂進(jìn)行頑固伴奏。準(zhǔn)備： CD 鈴鼓 圖片過程：一、入場(chǎng)果園里的果子都成熟了，我們一起去果園玩玩吧，出發(fā)嘍?。◣熞龑?dǎo)做頑固節(jié)奏）二、感受樂曲、節(jié)奏1. 我們到嘍，哇！蘋果都成熟了，紅彤彤，金燦燦的，我們一起來摘果子吧，你是怎么摘果子的？（欣賞樂曲）2. 摘了這么多的水果，我們來榨果汁喝吧，你榨過果汁嗎？是怎樣榨果汁的？3. 出示圖譜：師幼討論榨果汁過程1）老師這里有個(gè)榨果汁的秘方，只要按照這個(gè)秘方榨就一定能榨出美味的果汁，誰來試一試？2）教師指圖，幼兒拍打出塔、塔、踢踢塔的節(jié)奏型3）我們來榨果汁嘍（播放音樂）三、道具律動(dòng)1. 今天老師帶來了一個(gè)神奇的榨汁機(jī)，只要輕輕地拍出密碼就能榨出美味的果汁了（出示節(jié)奏卡），誰會(huì)拍出密碼？2我們一起用神奇的榨汁機(jī)榨榨看2 / 33你們喝飽了嗎？我們榨點(diǎn)給客人老師喝一喝，客人老師幫我們看看誰能榨出最美味的果汁。4. 神奇的榨汁機(jī)不僅可以榨

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