幼兒園小班繪本教案：小黃和小藍(lán)_第1頁
幼兒園小班繪本教案：小黃和小藍(lán)_第2頁
幼兒園小班繪本教案：小黃和小藍(lán)_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班繪本教案：小黃和小藍(lán)撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標(biāo)：1、在看看、聽聽、講講中理解故事，感受朋友間、親人間的愛意。2、積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述。3、學(xué)習(xí)一頁一頁輕輕翻閱圖書，產(chǎn)生對閱讀的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、大繪本小藍(lán)和小黃；2、繪本小藍(lán)和小黃準(zhǔn)備幼兒人手1本。活動過程：一、引出繪本故事的主人公通過撕紙出現(xiàn) " 小藍(lán) " 和" 小黃 " ，引導(dǎo)幼兒用語言問候兩位新朋友。二、翻開大繪本小藍(lán)和小黃，逐頁講述內(nèi)頁一：介紹小藍(lán)家幼兒觀察畫面并提問：我們一起去小藍(lán)家參觀一下，看，家里有誰？引導(dǎo)幼兒大膽

2、想象：為什么覺得它是爸爸（媽媽）？小結(jié)：小藍(lán)的家里有爸爸有媽媽還有小藍(lán)，真是相親相愛的一家人。內(nèi)頁二：介紹小黃家幼兒觀察畫面：小黃就住在街對面，來看看，小黃的家里有幾個人？都有誰？引導(dǎo)幼兒大膽想象人物形象。3、內(nèi)頁三：介紹小藍(lán)和它的朋友幼兒觀察畫面：小藍(lán)有許多好朋友，你們認(rèn)識嗎？它們都是誰？引導(dǎo)幼兒逐一說說顏色朋友的名字。4、內(nèi)頁四：小藍(lán)還有一個最要好的朋友，它是小黃。2 / 35、內(nèi)頁五：小藍(lán)和朋友的游戲- 捉迷藏幼兒觀察圖片并引導(dǎo)其大膽想象：小藍(lán)和它的朋友經(jīng)常在一起玩游戲，看看它們在干什么？幼兒參與捉迷藏游戲，能運用游戲語言"XX-XX- 快出來。 "6 、內(nèi)頁六：小藍(lán)和朋友的游戲- 拉圈圈幼兒觀察圖片并引導(dǎo)其大膽想象：小藍(lán)和小黃又在干什么？你是怎么看出來的？幼兒參與吹泡泡游戲，感受朋友游戲的愉悅。7、內(nèi)頁七：幼兒觀察圖片并說說小藍(lán)和小黃在干什么？（排排隊）

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