幼兒園小班早教：認(rèn)識小白兔_第1頁
幼兒園小班早教：認(rèn)識小白兔_第2頁
幼兒園小班早教：認(rèn)識小白兔_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班早教：認(rèn)識小白兔撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3適用年齡： 1 歲 11 個月 2 歲組織形式：集體教學(xué)、集體游戲活動目標(biāo)： 1.感知小白兔的外形特征，知道小白兔愛吃青菜和蘿卜。2. 學(xué)講詞：小白兔、青菜、蘿卜等。活動材料：裝在籠子里的小白兔 ( 也可以是玩具小白兔 ) 一只，青菜、蘿卜若干。活動過程：全體孩子圍坐成半圓，家長坐在孩子身后。1. 出示兔子，引發(fā)興趣。教師：“今天，老師給小朋友帶來了一個小客人，你們想不想和它一起玩？”出示兔子?！八钦l呀？”“對了，它是小白兔?！贝蠹遗氖謿g迎，集體學(xué)講“小白兔”。2. 觀察兔子，感知外形。孩子觀看片刻后，教師指

2、著兔子的耳朵問孩子：“這是兔子的什么呀？”“它的兩只耳朵長不長？”“摸摸你們的耳朵有沒有小白兔長?！苯處熤钢“淄玫难劬枺骸斑@是小白兔的什么？它的兩只眼睛是什么顏色的 ?”教師抱起小白兔請孩子摸摸小白兔的毛, 看看短尾巴, 同時對孩子說 : “小白兔的毛多軟多白呀！摸上去真舒服，它身體后面的尾巴短短的，小小的。放下兔子觀察兔子走路?！苯處熡终f：“小兔子一蹦一跳走得多高興呀！”3. 喂小白兔吃東西。2 / 3教師將兔子放回籠子后問孩子：“你們知道小白兔愛吃什么嗎？”出示青菜問：“這是什么？集體學(xué)講“青菜”，出示蘿卜，學(xué)講“蘿卜”。教師：“小白兔最愛吃青菜和蘿卜。”請全體孩子拿著青菜和蘿卜葉子喂小白兔，觀察小白兔吃東西。4. 學(xué)小白兔跳。教師：“小白兔是怎么走路的？”邊問邊做跳的動作，“對！它是一蹦一跳的。我們一起來學(xué)小白兔跳。”請家長拉住孩子雙手，鼓勵孩子學(xué)習(xí)雙腳離地跳

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