幼兒園小組決定(中班社會)教案

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小組決定（中班社會）教案撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4社會技能訓(xùn)練活動設(shè)計：小組決定活動目標(biāo)：1通過做游戲使幼兒明白為什么要進(jìn)行小組決定，學(xué)習(xí)商量和接受少數(shù)服從多數(shù)。2萌發(fā)合作意識，初步培養(yǎng)合作能力。3通過談話使幼兒明白在自己身邊有許多人在關(guān)心自己，我們也要關(guān)心他們。活動準(zhǔn)備：1電視機(jī)、錄象機(jī)以及有關(guān)的錄象帶、音樂磁帶。2水彩筆、油棒筆、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水、圖畫紙、濕巾、手工筐?；顒舆^程：一放電視錄象：（一）錄象大概內(nèi)容是：幼兒園保健醫(yī)陳老師給小朋友檢查身體、制定食譜、喂藥、牙齒保健等。（二）針對錄象片內(nèi)容進(jìn)行討論：1電視里的人是誰，她都作了哪些事情？2

2、她為什么要做這些事情？3陳老師很關(guān)心小朋友，喜歡小朋友。因為有時她要給小朋友打針、喂藥，小朋友就很怕她。陳老師很傷心。二討論：小朋友也有傷心、難過的時候，誰在安慰你，他們是怎么做的。陳老師很傷心，我們應(yīng)該怎么做？2 / 41說一些安慰的話。2做一些禮物送給她。3老師為小朋友準(zhǔn)備了水彩筆、橡皮泥、彩紙、剪刀 想一想你打算做什么禮物。三小組決定：1征求某一小組中每個兒童的意見，決定為陳老師送什么禮物，并學(xué)習(xí)新技能“做小組決定”。2如果你的建議沒被采納，不要認(rèn)為自己失敗了，下一次還有機(jī)會。3每個小組進(jìn)行討論，并進(jìn)行小組決定做一件什么美工作品。四分組合作制作美工作品。1介紹材料，提出任務(wù)與要求：小組共

3、同完成一件美工作品2練習(xí)小組決定技能：指導(dǎo)幫助每個幼兒參與商量并作出小組決定：a. 商量制作什么圖案？b. 商量任何分工制作？五積極評價幼兒作品，把作品送給陳老師。社會技能訓(xùn)練活動設(shè)計：小組決定1通過做游戲使幼兒明白為什么要進(jìn)行小組決定，學(xué)習(xí)商量和接受少數(shù)服從多數(shù)。2萌發(fā)合作意識，初步培養(yǎng)合作能力。3通過談話使幼兒明白在自己身邊有許多人在關(guān)心自己，我們也要關(guān)心他們?；顒訙?zhǔn)備：3電視機(jī)、錄象機(jī)以及有關(guān)的錄象帶、音樂磁帶。3 / 44水彩筆、油棒筆、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水、圖畫紙、濕巾、手工筐?；顒舆^程：一放電視錄象：（一）錄象大概內(nèi)容是：幼兒園保健醫(yī)陳老師給小朋友檢查身體、制定食譜、喂藥、牙齒保健等。（二）針對錄象片內(nèi)容進(jìn)行討論：1電視里的人是誰，她都作了哪些事情？2她為什么要做這些事情？3陳老師很關(guān)心小朋友，喜歡小朋友。因為有時她要給小朋友打針、喂藥，小朋友就很怕她。陳老師很傷心。二討論：小朋友也有傷心、難過的時候，誰在安慰你，他們是怎么做的。陳老師很傷心，我們應(yīng)該怎么做？1說一些安慰的話。2做一些禮物送給她。3老師為小朋友準(zhǔn)備了水彩筆、橡皮泥、彩紙、剪刀 想一想你打算做什么禮物。三小組決定：1征求某一小組中每個兒童的意見，決定為陳老師送什么禮物，并學(xué)習(xí)新技能“做小組決定