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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小螞蟻的生日會(huì)教案撰寫(xiě)人: _部門(mén): _時(shí)間: _1 / 4活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)故事幼兒園小螞蟻的生日會(huì)教案,讓幼兒了解昆蟲(chóng)的主要特征:有六條腿。2、看一看,說(shuō)一說(shuō),玩一玩,讓幼兒產(chǎn)生了解更多昆蟲(chóng)的興趣活動(dòng)過(guò)程:一、出示(課件小螞蟻),激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣師:小朋友們瞧瞧,誰(shuí)來(lái)了?(幼:小螞蟻)我們和小螞蟻打聲招呼吧!(幼:小螞蟻你好?。煟盒∥浵?,你怎么這么開(kāi)心呀?(師作聆聽(tīng)狀)哦,原來(lái)今天是你的生日,你想請(qǐng)所有的昆蟲(chóng)朋友來(lái)參加你的生日會(huì)。那,誰(shuí)會(huì)來(lái)參加幼兒園小螞蟻的生日會(huì)教案呢?我們一塊聽(tīng)聽(tīng),好嗎?二、講述故事,讓幼兒了解昆蟲(chóng)的特征。1、講述故事的前半部分(開(kāi)始至蜈蚣和蜘
2、蛛只能回去了)今天小螞蟻過(guò)生日,它想請(qǐng)昆蟲(chóng)朋友來(lái)參加自己的生日會(huì)。下午,大樹(shù)下熱鬧極了,蜜蜂來(lái)了,蜻蜓來(lái)了,蝴蝶來(lái)了,瓢蟲(chóng)也來(lái)了。小螞蟻熱情地招待他們。這時(shí),蜈蚣和蜘蛛也來(lái)了。小螞蟻禮貌地對(duì)它們說(shuō):" 對(duì)不起,你們不是昆蟲(chóng),請(qǐng)下次來(lái)玩吧!" 蜈蚣說(shuō):" 我們也是昆蟲(chóng),為什么不能進(jìn)來(lái)? " 螞蟻說(shuō): " 昆蟲(chóng)只有六條腿,你們的腿太多了。所以你們不是昆蟲(chóng)! " 蜈蚣和蜘蛛只能回去了。2、提問(wèn): 故事講到這,你們都聽(tīng)到了哪些昆蟲(chóng)來(lái)參加幼兒園小螞蟻的生日會(huì)教案呢?(幼兒:蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、瓢蟲(chóng))提問(wèn):蜈蚣和蜘蛛來(lái)參加幼兒園小螞蟻的生日會(huì)教案,
3、小螞蟻為什么要請(qǐng)蜈蚣和蜘蛛回去?小螞蟻是怎么說(shuō)的呢?(小螞蟻說(shuō):昆蟲(chóng)只有六條腿,2 / 4你們的腿太多了,所以不是昆蟲(chóng))師小結(jié):原來(lái)蜈蚣和蜘蛛的腿太多了,不是昆蟲(chóng),所以小螞蟻請(qǐng)蜈蚣和蜘蛛回去。4、播放課件(出示蠶寶寶),教師提問(wèn)(1)、它是誰(shuí)呀?(幼兒:蠶寶寶)它能參加生日會(huì)嗎?為什么?(2)、到底小螞蟻有沒(méi)有讓蠶寶寶參加生日會(huì)呢?聽(tīng)完故事你就知道了。5、教師講述故事的后半部分。請(qǐng)幼兒進(jìn)一步了解昆蟲(chóng)的主要特征。一條蠶寶寶一扭一扭地過(guò)來(lái)了。小螞蟻說(shuō):" 對(duì)不起,你的腳太多了,也不是昆蟲(chóng)呀! "" 在一 旁的螞蟻媽媽趕緊說(shuō):" 孩子,你錯(cuò)了!蠶寶寶長(zhǎng)大會(huì)變成
4、一只蠶蛾,那時(shí)它就有頭、胸、腹,還有六只腳和翅膀,它也是昆蟲(chóng)呀!"小螞蟻和許多昆蟲(chóng)朋友過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日會(huì)!6、師:蠶寶寶有沒(méi)有參加幼兒園小螞蟻的生日會(huì)教案呢,為什么?(幼兒自由回答)師:哦,原來(lái)蠶寶寶長(zhǎng)大會(huì)變成蠶蛾,我們一塊來(lái)瞧瞧吧(出示蠶寶寶變成蠶蛾的過(guò)程)7 、師:小螞蟻請(qǐng)了那么多的朋友來(lái)參加它的生日會(huì)有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、瓢蟲(chóng)、蠶寶寶、他們都有一個(gè)共同的名字,叫什么呀?(昆蟲(chóng))8、師:請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō):小螞蟻請(qǐng)的昆蟲(chóng)朋友哪些地方和小螞蟻長(zhǎng)的一樣的?(都有六條腿)9、師小結(jié):原來(lái)它們都有頭、胸、腹和六條腿。三、出示各種昆蟲(chóng),再次鞏固幼兒對(duì)昆蟲(chóng)特征的了解。1、師:又有一些昆蟲(chóng)朋友趕來(lái)參加幼兒園小螞蟻的生日會(huì)教案了,我們一塊去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧?。úシ耪n件:各種各樣的昆蟲(chóng))2、小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的昆蟲(chóng),那我要考考你們,這些朋友是昆蟲(chóng)嗎?為什么?(播放課件)四、操作游戲1、播放課件(火車(chē)聲),引起幼兒興趣。3 / 4師:噓,小耳朵仔細(xì)聽(tīng),這是什么聲音?(幼兒:火車(chē)聲)喲,原來(lái)是小螞蟻要請(qǐng)昆蟲(chóng)朋友們一塊去旅行呢!瞧,它還用一首好聽(tīng)的兒歌歡迎昆蟲(chóng)朋友呢。(小螞蟻,去旅行,昆蟲(chóng)朋友來(lái)參加。一二三,四五六,它們都有六條腿。不能多,不能少,千萬(wàn)不要數(shù)錯(cuò)了。)2、幼兒操作師:現(xiàn)在有許多朋友在桌子上的盤(pán)子里休息,我們?nèi)托∥浵伆牙ハx(chóng)朋友請(qǐng)上車(chē),好嗎?記住,只能是昆蟲(chóng)朋友,不是昆蟲(chóng)
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