《些美術(shù)鑒賞知識(shí)》說(shuō)課稿

1、第一課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)說(shuō)課稿各位評(píng)委老師，大家好！我是號(hào)考生，我今天說(shuō)課的題目是學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)。我主要從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法與策略、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)步驟向大家詳細(xì)地講解我對(duì)這節(jié)課的安排。一、教材分析：學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)鑒賞的第一課。作為普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習(xí)模塊之一，美術(shù)鑒賞課程要重在幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)中外美術(shù)作品的過(guò)程中，逐步提高其藝術(shù)鑒賞力，養(yǎng)成康健的審美情趣，形成心愛(ài)中華民族文化、尊崇世界多元文化的情感和立場(chǎng)。本節(jié)課是基礎(chǔ)性知識(shí)，有利于幫助學(xué)生了解美術(shù)的范圍、性質(zhì)，美術(shù)各門(mén)類(lèi)的特點(diǎn)和中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)。有利于掌握美術(shù)

2、鑒賞的基本方法，通過(guò)對(duì)詳盡作品的典型分析，以點(diǎn)帶面，觸類(lèi)旁通，盡量做到每課教學(xué)能使學(xué)生了解相關(guān)的美術(shù)觀點(diǎn)、美術(shù)規(guī)律。重在理解、貫通，養(yǎng)成獨(dú)立分析能力，而不在于記住個(gè)別結(jié)論。第一課主要是讓學(xué)生概略地了解美術(shù)是什么，包括哪些主要的門(mén)類(lèi)，懂得進(jìn)行美術(shù)鑒賞應(yīng)具備哪些知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、醉心，受到審美教育。二、學(xué)情分析：大部分同學(xué)初中根源沒(méi)上過(guò)美術(shù)課，對(duì)美術(shù)課沒(méi)有什么興趣。不了解其對(duì)康健心理的塑造和個(gè)人素質(zhì)的完善有不可取代的作用，一幅經(jīng)典繪畫(huà)直觀的形象和蘊(yùn)涵的豐盛哲理會(huì)影響人的一生。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解美術(shù)范疇，建立 “大美術(shù) ”觀念。能力目標(biāo)：使學(xué)生了解美術(shù)鑒賞的基本方法，并

3、能初步應(yīng)用該方法進(jìn)行鑒賞練習(xí)。情感目標(biāo)：通過(guò)美術(shù)作品的欣賞，使學(xué)生開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。四、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握鑒賞方法教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用該方法進(jìn)行練習(xí)。五、說(shuō)教學(xué)方法：激趣法、多媒體教學(xué)法、講解法、討論法六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：（課件展示）1 、導(dǎo)入生活中，美術(shù)無(wú)處不在，影響中方方面面。請(qǐng)欣賞廣告片 K-BOXING和 夜宴預(yù)告片提問(wèn)：片中出現(xiàn)了幾幅藝術(shù)品，有什么作用？2、新授美術(shù)的范疇（板書(shū)）繪畫(huà)工藝美術(shù)雕塑書(shū)法建筑篆刻各種類(lèi)型課件出示一作品，請(qǐng)學(xué)生辨析。3、了解美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識(shí)。小組討論：學(xué)生簡(jiǎn)單表述，結(jié)合圖例美術(shù)鑒賞的方法 對(duì)例外作品進(jìn)行比較研究（板書(shū)）4、學(xué)生自學(xué)過(guò)程，進(jìn)行簡(jiǎn)單練習(xí)。選擇一插圖作品進(jìn)行鑒賞，強(qiáng)調(diào)個(gè)性。（教學(xué)難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生任何淺薄觀點(diǎn)教師都應(yīng)以鼓勵(lì)為主）小結(jié)美術(shù)鑒賞的過(guò)程是能提高個(gè)人審美能力，在鑒賞中陶冶情操，提升素質(zhì)，為了更好鑒賞必須掌握美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識(shí)，它的方法大凡為對(duì)例外作品進(jìn)行比較研究。以上說(shuō)課僅僅是我對(duì)學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)一文的膚淺認(rèn)識(shí)和教學(xué)預(yù)設(shè)，在