跆拳道的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、跆拳道的教學(xué)設(shè)計(jì)作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問(wèn)題。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢？下面是小編整理的跆拳道的教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、指導(dǎo)思想本課以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分體現(xiàn)“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持創(chuàng)新思維，將風(fēng)靡流行的跆拳道引入課堂，以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。從而培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，堅(jiān)持“以禮始，以禮終”的尚武精神，提高學(xué)生禮儀的認(rèn)識(shí)。以養(yǎng)成謙遜、寬容、禮讓的高尚品德和尊師重教，講禮守信，見(jiàn)義勇為的情操，不斷完善自己的人格修養(yǎng)。二、教材、學(xué)情分析跆拳道是一項(xiàng)利用拳

2、和腳進(jìn)行搏擊的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，起源于朝鮮國(guó)家，1994年流傳于中國(guó)，深受廣大青少年的喜愛(ài)，是一項(xiàng)有效鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，易激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣，從而有效達(dá)到鍛煉身體的目的。跆拳道前踢、橫踢是跆拳道基本腿法，八年級(jí)學(xué)生大多曾經(jīng)參加校外興趣班學(xué)習(xí)，其中20%的學(xué)生對(duì)跆拳道有所了解，50%60%的學(xué)生對(duì)跆拳道有較高的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中就能主動(dòng)學(xué)習(xí)、練習(xí)效果也能達(dá)到比較高的水平。從教材的難以程度分析，前踢和橫踢都是最基礎(chǔ)的腿法，且動(dòng)作上有很多相同之處，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較好理解和借鑒。三、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)能讓90%學(xué)生說(shuō)出跆拳道前踢、橫踢的動(dòng)作要領(lǐng)，85%能做出前踢和橫踢的完整動(dòng)作，40%的學(xué)生將動(dòng)

3、作靈活運(yùn)用。2、發(fā)展學(xué)生身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、通過(guò)學(xué)習(xí)跆拳道培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢頑強(qiáng)和禮讓、謙遜的道德品質(zhì)。四、教學(xué)特色1、層層推進(jìn)，步步提升。本課采用了講解法、示范法、討論法、分段練習(xí)法、完整練習(xí)法、游戲法等教學(xué)方法，每個(gè)教法都是根據(jù)教材和學(xué)情設(shè)計(jì)選用的'。在學(xué)習(xí)前踢、橫踢時(shí)運(yùn)用講解法、示范法，并將動(dòng)作進(jìn)行分解示范，讓學(xué)生充分理解動(dòng)作技術(shù)。在動(dòng)作要領(lǐng)的講解上，采用關(guān)鍵字將動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行歸納，方便學(xué)生記憶。在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合動(dòng)作練習(xí)時(shí)，讓學(xué)生4人一組展開(kāi)討論。在練習(xí)時(shí)，主要采用分段練習(xí)和完整練習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。游戲法主要運(yùn)用在體能訓(xùn)練環(huán)節(jié)，利用本節(jié)課教具腳靶組織

4、學(xué)生進(jìn)行游戲。2、從評(píng)價(jià)給予正能量。評(píng)價(jià)方法上采用了激勵(lì)性評(píng)價(jià)、診斷性評(píng)價(jià)。在突破重難點(diǎn)時(shí)，要求學(xué)生2人一組，相互觀察對(duì)方練習(xí)動(dòng)作，并進(jìn)行互評(píng)。通過(guò)學(xué)生展示，老師給予適當(dāng)評(píng)價(jià)。3、以不變應(yīng)萬(wàn)變。在隊(duì)形設(shè)計(jì)上變化少，都是以四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形為基礎(chǔ)，不斷變化。在練習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的錯(cuò)位隊(duì)形調(diào)整，既方便學(xué)生觀看老師示范，同時(shí)也給學(xué)生增加練習(xí)空間，減少安全事故的發(fā)生。4、一材多用，一舉多得。本課主要教具是跆拳道專用腳靶，器材簡(jiǎn)單，但根據(jù)拿法的不同可適應(yīng)跆拳道各種腿法練習(xí)，對(duì)于初學(xué)者擊打力量、手臂力量都較小的情況，非常便于學(xué)生體會(huì)動(dòng)作。同時(shí)也可通過(guò)拿靶加強(qiáng)學(xué)生上肢力量訓(xùn)練。在體能訓(xùn)練時(shí)，腳靶又作為道具全部用上，提高學(xué)生身體素質(zhì)。五、教法與學(xué)法教法：1、掛圖法：利用掛圖讓學(xué)生了解動(dòng)作的路線與發(fā)力點(diǎn)2、講解法：用簡(jiǎn)明、生動(dòng)的語(yǔ)言讓學(xué)生了解動(dòng)作的要領(lǐng)。3、示范法：讓學(xué)生對(duì)橫踢動(dòng)作有個(gè)感官上認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、幫助和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作法：在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，通過(guò)運(yùn)用集體與個(gè)別指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤相結(jié)合的方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范動(dòng)作。學(xué)法：1、分解練習(xí)法：理解動(dòng)作的要