下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、西位小學(xué) 2018-2019 學(xué)年第一學(xué)期五年級安全教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)家庭安寧、幸福的前提,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合實(shí)際,制定了五年級上冊安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃。二、學(xué)情分析五年級學(xué)生大多數(shù)在11 歲左右,他們天真活潑,好動(dòng)腦筋。五年級的學(xué)生開始進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識(shí)的缺乏,因此在這一時(shí)期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)健康的知識(shí)和心理健康的教育。通過這門課程
2、的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康,學(xué)會(huì)愛生活,愛世界,愛自己。三、教材內(nèi)容分析1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。2、防溺水教育:要開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育: 邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育: 檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤
3、氣中毒等的防范措施教育。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。2、了解應(yīng)對敲詐恐嚇的一般方法,提高自我保護(hù)能力。3、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好、吃 的健康、吃的科學(xué)。4、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物 中毒與鉛中毒及救治方法。5、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成 一定的應(yīng)對傳染病的能力。6、增強(qiáng)消防意識(shí),了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對 存在危險(xiǎn)隱患的地方的防范意識(shí)。7、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危 害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會(huì)控制自己,不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。四、教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,從行動(dòng)
4、上能時(shí)時(shí) 刻刻注意安全。2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽 中。3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。五、教學(xué)措施1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力。3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土石方承包合同書范文(6篇)
- 醫(yī)院核酸采集工作人員先進(jìn)事跡(5篇)
- 溯源數(shù)據(jù)區(qū)塊鏈應(yīng)用-洞察分析
- 探究元宇宙玩具發(fā)展趨勢-洞察分析
- 藝術(shù)家個(gè)人品牌構(gòu)建-洞察分析
- 研究團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式-洞察分析
- 新型驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)開發(fā)-洞察分析
- 維護(hù)質(zhì)量改進(jìn)策略-洞察分析
- 《住宅建筑節(jié)能設(shè)計(jì)》課件
- 反校園欺凌活動(dòng)總結(jié)范文(6篇)
- 1紀(jì)委監(jiān)委執(zhí)紀(jì)審查案件卷宗模版檢查卷模版
- 急診科建設(shè)與管理指南2023年
- 2023北京市第一次高中學(xué)業(yè)水平合格性考試數(shù)學(xué)試卷真題(含答案詳解)
- 偉大的《紅樓夢》智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年
- 有限空間作業(yè)審批表格模板
- 春節(jié)人員流失預(yù)控方案
- 2019年日照市專業(yè)人員繼續(xù)教育答案(更新全)
- XX集團(tuán)公司“揭榜掛帥”實(shí)施辦法
- 小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課贛教三年級上冊主題一唱響嘹亮的隊(duì)歌勇敢前進(jìn)
- 《穿井得一人》《桑中生李》閱讀練習(xí)及答案
- (3)110KV配電裝置安裝單位工程質(zhì)量驗(yàn)收評定表1
評論
0/150
提交評論