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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015年百合外國語學(xué)校小升初考試真題文科綜合能力評(píng)估語文部分時(shí)間60分鐘總分80分一、博學(xué)強(qiáng)識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用考查。(每小題3分,共24分)考查病句、百科、詞語字音二、文苑墨香:傳統(tǒng)文化考查(每空格1分,共14分)(1)蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。(夜書所見)(2)綠遍山原白滿洲,子規(guī)聲里雨如煙。(鄉(xiāng)村四月)(3)遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。(望洞庭)(4)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(芙蓉樓送辛漸)(5)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(九月九日憶山東兄弟)(6)勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(渭城曲)(7)等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(春日)(
2、8)云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。(嫦娥)(9)陸游的游山西村山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這句詩所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶Ь持胁灰^失望,要樂觀地去面對(duì),下次就會(huì)成功的。(10)王之渙的登鸛雀樓會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。教會(huì)我們要登高才能望遠(yuǎn)。(11)詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集,是儒家的經(jīng)典。(12)欲求千里目,更上一層樓。教育學(xué)生要三、探幽知微:現(xiàn)代文閱讀能力考查(12分)媽媽從城里回來,小男孩掙脫保姆的手,沿著花徑奔跑過來,兩只手臂張開像迎風(fēng)的翅膀。媽媽蹲下來,也張開雙臂。兩個(gè)人在怒開的金盞菊畔,擁抱。小男孩吻吻媽媽的頸子、耳朵,直起身來瞧瞧久別的媽媽,又湊近吻媽媽的鼻子、眼睛。媽
3、媽想起臨別時(shí)安安嘔心瀝血的哭喊、凄慘的哀求:“媽媽安安也要進(jìn)城去買書”臉頰上還有眼淚的痕跡;這一場(chǎng)痛苦的久別畢竟只是前前后后六個(gè)小時(shí)。媽媽牽著嫩嫩的小手,走向家門,一邊輕聲問:“寶貝,媽媽不在的時(shí)候,你做了什么?”其實(shí)不問也知道:吃午餐、玩汽車、與保姆格斗著不上廁所、到花園里去采黑草莓、騎三輪車、濕了褲子可是這小孩平靜地回答:“我想事情。”媽媽差點(diǎn)撲哧笑出聲來兩歲半的小孩“想事情”?偷眼看看小男孩那莊重的神色,媽媽不敢輕率,忍住笑,問他:“你想什么事情?”“嗯”小男孩莊重地回答,“我想,沒有媽媽,怎么辦?!眿寢屢徽?,停了腳步,確定自己不曾聽錯(cuò)之后,蹲下來,凝視孩子的眼睛。安安平靜地望著媽媽,好
4、像剛剛說了“媽我口渴”一樣的尋常。1、“媽媽安安也要進(jìn)城去買書”中破折號(hào)的作用是?答案:破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)2、“媽媽從城里回來,小男孩掙脫保姆的手,沿著花徑奔跑過來,兩只手臂張開像迎風(fēng)的翅膀?!边@句話用了什么修辭手法,有什么作用?答案:這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,將孩子的手臂比作翅膀,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了孩子的活潑可愛以及看到媽媽回來時(shí)的急切興奮的樣子。3、聯(lián)系上下文理解橫線處的意思。答案:這句話的表現(xiàn)出孩子獨(dú)立意識(shí)開始萌芽,大人反而難以置信。4、聯(lián)系生活,你是否有一樣的經(jīng)歷,如果父母不在身邊,你會(huì)有什么感受,請(qǐng)寫下來(45字以上,4分)答案:(開放題)寫一個(gè)類似的事例,抒發(fā)你對(duì)父母的不舍或者你這對(duì)“分離”這件事情的理解與感悟等等。四、作文目光六年級(jí)的小學(xué)生活怎么樣,媽媽,奶奶,老師,同學(xué)的目光是怎樣的?(不少于300字)注:分文理卷,先考理卷,后考
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