高中生物 探究植物細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關系學習訓練

1、實驗3.1探究植物細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關系一、知識提要：學會觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，能夠應用顯微測微尺測量細胞質(zhì)壁分離程度。二、基礎訓練：1、一個成熟的植物細胞的原生質(zhì)層包括 （ ） A細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的原生質(zhì) B細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)C細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì) D細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)2、植物細胞質(zhì)壁分離時，細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿的是 （ ） A細胞液和細胞外溶液 B細胞液 C細胞外溶液 D清水3、下列哪項不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件 （ ） A細胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同 B液泡的有無C原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差 D細胞核的多少4、把蠶豆

2、葉表皮浸在7%的尿素溶液中，開始表皮細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，然后又自動復原，發(fā)生自動復原的原因是 （ ） A原生質(zhì)層受破壞 B尿素分子進入細胞 C細胞壁被破壞 D尿素溶液濃度低于細胞液的濃度5、下列植物的種子均為干種子，其吸水力最強的是 （ ） A花生種子 B黃豆種子 C蓖麻種子 D向日葵種子6、最能證明植物細胞具有滲透作用原理的實驗是 （ ） A將萎蔫的青菜放入清水中會變得硬挺 B將根尖細胞放入清水中會吸水C將土豆放入鹽水中會變軟 D觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離復原7、以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是（ ）A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B滴

3、加30的蔗糖溶液比10蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短C發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞保持活性D用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離8、觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗的正確順序是 （ ） 加清水 制作裝片 觀察質(zhì)壁分離加30%蔗糖溶液 觀察細胞復原 觀察正常細胞A B C D9、通過質(zhì)壁分離和復原可以鑒定的是 （ ） 細胞的死活 一個成熟的植物細胞與外界溶液相當于一個滲透系統(tǒng) 原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性 細胞膜是單層膜 細胞壁是由纖維素構(gòu)成 蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減A B C D 10、a、b、c是三個相鄰植物細胞，三者細胞液的濃度是：a&

4、gt;b>c，下列圖示中能正確表示三個細胞吸水或失水關系的是 （ ） 11、下表的資料顯示4組馬鈴薯條分別浸入一4種不同溶液lh后質(zhì)量轉(zhuǎn)變的百分率，根據(jù)表中資料可知溶液濃度最低的是 （ ） A溶液 B溶液 C溶液 D溶液12、某同學用30%的蔗糖溶液來處理生物細胞，在操作步驟都正確的情況下，細胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。對此合理的解釋可能是 （ ） 實驗材料是根尖分生區(qū)細胞 實驗材料是動物細胞 實驗材料是死細胞 實驗材料是去除了細胞壁的植物細胞A B C D13、下面是某同學畫的幾個植物細胞的示意圖，請回答：（1）注明圖中各標號所指結(jié)構(gòu)的名稱：1：_ 2：_ 3： _（2）如果該細胞是洋蔥表

5、皮細胞，紫色色素存在于結(jié)構(gòu)（ ）中。（3）正確表示質(zhì)壁分離的圖是（ ）。（4）將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細胞用清水引流，如果不能復原，則說明_或操作中_。（5）質(zhì)壁分離和復原實驗說明成熟的植物細胞可以通過_（結(jié)構(gòu)）與外界溶液發(fā)生滲透作用。該結(jié)構(gòu)可看作是一層_膜。14、下表是將三種細胞制成裝片后用蔗糖溶液處理的情況，請分析回答： 紫色洋蔥表皮細胞處理后具活性的紫色洋蔥表皮細胞口腔上皮細胞0. 3g.ml-蔗糖溶液A+-+B-+-+C-+（注：“+”表示加入，“-”表示未加入）（1）A中的現(xiàn)象是 ，因為細胞中 可以看作一層選擇透過性膜。（2）B中的現(xiàn)象是 ，原因可能是細胞經(jīng)過了 的處理。（3）C中的現(xiàn)象是

6、 ，原因可能是 。14、撕取紫色萬年青的葉表皮，剪成大小相等的若干小塊分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中：經(jīng)過一段時間后，用顯微鏡觀察到的實驗結(jié)果如下：（1）萬年青葉表皮細胞的細胞液濃度約為 。（2）用硝酸鉀溶液誘發(fā)細胞質(zhì)壁分離的基本條件是 。（3）C和D處理均發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復原，你對這種現(xiàn)象作出的合理解釋是 。（4）用高濃度硝酸鉀溶液發(fā)生的質(zhì)壁分離，不能再誘發(fā)其復原，其主要原因是 。參考答案基礎訓練：15 B C D B B 610 D D B A C 1112 A D 13、（1）細胞壁 原生質(zhì)層 細胞液 （2）3 （3）b （4）細胞失水過多而死亡 細胞壁被破壞 （5）原生質(zhì)層 選擇透過性 14、（1）質(zhì)壁分離，原生質(zhì)層；（2）原生質(zhì)體皺縮，纖維素酶、果膠酶 （3）細胞皺縮，細胞滲透失水15、(1