三年級上冊語文-12.我家門前的海 課后作業(yè)（B組）_長春版 ppt課件

1、一、海藍一、海藍 _ _的霧，的霧，_的風(fēng)，的風(fēng)，_的潮聲的潮聲 我家門前的海，像我家門前的海，像_，映，映著天，天變藍了，映著云，云變藍了，映著鳥，鳥變藍著天，天變藍了，映著云，云變藍了，映著鳥，鳥變藍了。了。1 1把選文補充完好。把選文補充完好。2 2“我家門前的海的特點是我家門前的海的特點是( () )。A A藍藍B B寬寬C C清清藍色藍色藍色藍色藍色藍色一面光明锃亮的大玻璃鏡一面光明锃亮的大玻璃鏡A A3 3第一句句末的省略號意味深長，讓他還想到了：藍第一句句末的省略號意味深長，讓他還想到了：藍色的色的_，藍色的，藍色的_，藍色的，藍色的_4 4第二句話運用了第二句話運用了_和和_的

2、修辭手法，的修辭手法，籠統(tǒng)地寫出了籠統(tǒng)地寫出了“我家門前的海像我家門前的海像_映映著天、云、鳥，就連天、云、鳥都變成了著天、云、鳥，就連天、云、鳥都變成了_，生動而傳神。生動而傳神。魚魚云云鳥鳥比喻比喻排比排比藍色藍色一面玻璃鏡一面玻璃鏡二、海趣二、海趣這世界給了我無窮的樂趣，給了我無盡的遐思的翅膀，給這世界給了我無窮的樂趣，給了我無盡的遐思的翅膀，給了我永久不泯的童心了我永久不泯的童心1 1“這世界是指這世界是指( () )。A A天空天空 B B大地大地C C“我家門前的海我家門前的海C C2 2“這世界給了我無窮的樂趣，會有哪些樂趣呢？請試著這世界給了我無窮的樂趣，會有哪些樂趣呢？請試著

3、寫一寫吧。寫一寫吧。_3 3“無窮無窮“無盡是無盡是_的意思，的意思，“永久不泯的意思是永久不泯的意思是_。這幾個詞寫出。這幾個詞寫出了了“我的感受，大海給了我的感受，大海給了“我我_，陪，陪“我度過了高興的童年，表現(xiàn)了我度過了高興的童年，表現(xiàn)了“我對大海的我對大海的_之情。之情。例如：我仰頭看天，天成了海；我和浪花一同奔跑；例如：我仰頭看天，天成了海；我和浪花一同奔跑；我在海邊拾貝殼；我和小同伴們在沙灘上玩耍嬉戲；我在海邊拾貝殼；我和小同伴們在沙灘上玩耍嬉戲；我和爸爸出海捕魚我和爸爸出海捕魚沒有窮盡，沒有限制沒有窮盡，沒有限制永遠不會消逝永遠不會消逝樂趣、想象、童心樂趣、想象、童心喜歡喜歡三

4、、人如海三、人如海 因此，人都說漁家的孩子有著海普通晶瑩的生命：心，因此，人都說漁家的孩子有著海普通晶瑩的生命：心， ( () )海；眼，海；眼，( () )著海；笑，就是海的著海；笑，就是海的聲韻聲韻1 1在括號里填上適宜的動詞。在括號里填上適宜的動詞。2 2漁家的孩子有什么特點？漁家的孩子有什么特點？_例如：漁家的孩子有著海普通晶瑩的生命，眼睛像海例如：漁家的孩子有著海普通晶瑩的生命，眼睛像海水一樣亮堂，笑聲像海浪一樣爽朗。水一樣亮堂，笑聲像海浪一樣爽朗。裝著裝著流動流動一、主題積累一、主題積累把帶有把帶有“海字的成語補充完好。海字的成語補充完好。()涯海角涯海角 滄海桑滄海桑()海海()

5、天空天空 山盟海山盟海()大海撈大海撈() 海底撈海底撈()天天田田闊闊誓誓針針月月二、延伸閱讀二、延伸閱讀看海看海水，有很多種方式，它可以是淚、溝、潭、溪，也可以是湖、水，有很多種方式，它可以是淚、溝、潭、溪，也可以是湖、泊、河、江，但我最欣賞的還是海。泊、河、江，但我最欣賞的還是海。清晨，太陽睜開蒙眬的睡眼時，海邊還是一片沉靜。濃濃的清晨，太陽睜開蒙眬的睡眼時，海邊還是一片沉靜。濃濃的晨霧中，一排排五顏六色的別墅呈如今眼前。那典雅的小房子晨霧中，一排排五顏六色的別墅呈如今眼前。那典雅的小房子在霧中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，像海市蜃樓普通。在一些由較小的石頭在霧中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，像海市蜃樓普通。在一些由較

6、小的石頭圍成的圍成的“柵欄里，積滿了海水，許多機靈的小魚和小得不能再柵欄里，積滿了海水，許多機靈的小魚和小得不能再小的螃蟹，都在這個小的螃蟹，都在這個“游樂場里嬉戲，玩得好開心！游樂場里嬉戲，玩得好開心！中午，濃霧早已化作朵朵白云飄在藍天上。大海似乎為了中午，濃霧早已化作朵朵白云飄在藍天上。大海似乎為了擺脫霧的糾纏而興奮，浪濤聲越來越響，礁石顯得更威擺脫霧的糾纏而興奮，浪濤聲越來越響，礁石顯得更威武了。武了。但這不算什么大海！他見過暴雨前傍晚時的大海嗎？那但這不算什么大海！他見過暴雨前傍晚時的大海嗎？那種波濤壯闊、波濤洶涌的壯觀景象，真讓人觸目驚心，難以種波濤壯闊、波濤洶涌的壯觀景象，真讓人觸

7、目驚心，難以忘懷。忘懷。傍晚，天空中烏云不停地翻騰，不時發(fā)出低沉的隆隆聲。傍晚，天空中烏云不停地翻騰，不時發(fā)出低沉的隆隆聲。眼前正在漲潮，浪借潮勢層層疊疊向岸邊沖來。遙遠的水天眼前正在漲潮，浪借潮勢層層疊疊向岸邊沖來。遙遠的水天相接處，藍灰色的天空和灰藍色的大海之間構(gòu)成了一條筆直相接處，藍灰色的天空和灰藍色的大海之間構(gòu)成了一條筆直的線，好似用尺子畫過一樣。的線，好似用尺子畫過一樣。低沉昏暗，水天一色，波浪滔天，咆哮如雷，這就是傍低沉昏暗，水天一色，波浪滔天，咆哮如雷，這就是傍晚的大海，由一滴滴水組成的大海。晚的大海，由一滴滴水組成的大海。1 1根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。根據(jù)意思從文中

8、找出相應(yīng)的詞語寫下來。(1)(1)親眼看見的情景令人極為震驚。親眼看見的情景令人極為震驚。( () )(2)(2)水面好似和天相接，同為一色。水面好似和天相接，同為一色。( () )2 2本文共有本文共有( () )個自然段，是按個自然段，是按( () )順序順序描寫大海的。描寫大海的。3 3第二自然段中的第二自然段中的“游樂場是指游樂場是指_。觸目驚心觸目驚心水天一色水天一色六六時間時間 由較小的石頭圍由較小的石頭圍成的成的“柵欄，里面積滿了海水柵欄，里面積滿了海水4 4最后一段中哪些詞語可以表現(xiàn)暴雨前傍晚時的大海最后一段中哪些詞語可以表現(xiàn)暴雨前傍晚時的大海的特點？的特點？_5 5在作者眼里，水有哪些不同的方式？用在作者眼里，水有哪些不同的方式？用“_“_畫畫出來。出來。低沉昏暗、水天一色、波浪滔天、咆哮如雷。低沉昏暗、水天一色、波浪滔天、咆哮如雷。 水，有很多種方式，它可以是淚、溝、潭、溪，水，有很多種方式，它可以是淚、溝、潭、溪，也可以是湖、泊、河、江，但我最欣賞的還是海。也可以是湖、泊、河、江，但我最欣賞的還是海。三、百字練筆三、百字練筆據(jù)報道，有的游客在海邊玩耍時經(jīng)常隨手往海里扔渣滓。據(jù)報道，有的游客在海邊玩耍時經(jīng)常隨手往海里扔渣滓。假設(shè)他發(fā)現(xiàn)一位小朋友正在往海里扔渣滓，他該怎樣假設(shè)他發(fā)現(xiàn)一位小朋友正在往海里扔渣滓，他該怎樣勸阻呢？勸阻呢？_例如：我趕緊走到正在