學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得_第1頁
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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得 通過說課比賽,我也有一些自己感想。我將從三個(gè)方面進(jìn)行分析:說課前、說課中、說課后。 首先,需要弄清楚的是說課是什么。說課是由說課教師給特殊聽眾(領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行)唱“獨(dú)角戲”,它側(cè)重于理論闡述,屬于教研活動(dòng)的范疇。說課,簡(jiǎn)單來說,就是教師闡述在課堂教學(xué)中做什么、怎么做、為什么這樣做的教學(xué)研究活動(dòng)。說課前,也就是準(zhǔn)備階段。首先,說課之前要精心準(zhǔn)備說課稿。一個(gè)完整的說課稿要從以下幾個(gè)方面來:說教材,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),說重、難點(diǎn),說教學(xué)方法,說教學(xué)媒體,說教學(xué)過程。說課稿要有理有據(jù),條理清晰。說課稿的核心部分是說教學(xué)過程,而且最后評(píng)判這

2、是不是一個(gè)好的說課內(nèi)容,也要看教學(xué)過程是否完成了制定的教學(xué)目標(biāo)。所以說課稿的重重之重就是教學(xué)過程。其次,就是自己的心態(tài),調(diào)整好心態(tài),適度的緊張有利于發(fā)揮,但過度緊張則會(huì)受到影響。說課中,1. 有禮貌的開頭和結(jié)尾。例如:大家好,我是 , 今天的說課內(nèi)容是 ;我們說課到此結(jié)束,謝謝大家。2. 儀表整潔大方??梢圆挥么┑姆浅5恼?,但一定要正式,體現(xiàn)你對(duì)比賽的重視。3. 表現(xiàn)自信很重要。即使你認(rèn)為自己說課內(nèi)容沒有那么完美,其實(shí)有太少人都能做到完美了。所以,無論怎樣一定要有自信,有激情,有個(gè)性,有氣勢(shì)。這也是作為一名教師必不可少的。4. 說課盡量脫稿,并配上適當(dāng)?shù)氖謩?shì),但不要太夸張。5. 切忌從始至終

3、一個(gè)腔調(diào)的念稿或背稿。只要按照自己的思路,像一個(gè)談話式的向大家說明。6. 仔細(xì)聽他人的說課,發(fā)現(xiàn)他人說課的亮點(diǎn)。說課后,這就是反思提升的部分了。根據(jù)自己說課的表現(xiàn),和評(píng)委們的建議,反思和改正自己。借鑒他人的亮點(diǎn),提升自己。根據(jù)這次說課,我也進(jìn)行了反思,我認(rèn)為我應(yīng)該改善的有三點(diǎn):1. 應(yīng)該再多一點(diǎn)自信。自信能體現(xiàn)自己對(duì)自己的認(rèn)可,如果自己都不認(rèn)可自己,誰又來認(rèn)可你。 2. 教學(xué)內(nèi)容要清晰,且有條理。自己都講亂成一團(tuán),聽的人更會(huì)摸不著頭腦。 3. 板書要精心設(shè)計(jì),突出重點(diǎn)。黑板上的內(nèi)容不是想寫什么就隨手一寫,都是需要精心設(shè)計(jì)的,板書要能讓人一目了然。每一次比賽會(huì)讓我心驚膽戰(zhàn),也會(huì)讓我收獲頗豐。希望

4、能多多積累自經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,加油! 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得2 實(shí)習(xí)雖然過了一大半的時(shí)間,但是對(duì)于我來說總感覺前面只是一瞟而過,在這么長(zhǎng)的時(shí)間里經(jīng)歷的東西太多了,學(xué)到的東西也很多不僅僅是教師與學(xué)生之間的磨合,還有與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師之間的交流。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里一直把自己處在這么樣子的一個(gè)狀態(tài),時(shí)間一長(zhǎng)就很容易形成一種習(xí)慣,更重要的是師生之間、教師之間難以破末的感情。這已經(jīng)融入到了自己的生活中,一旦進(jìn)入生活很多事情就會(huì)身不由己。任何事物都會(huì)換位思考,不可以游刃有余,這就是社會(huì)中的一部分,我可以深深的體會(huì)到我的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷過各種苦難才會(huì)與甘相擁。這些簡(jiǎn)單的文字,難以表達(dá)內(nèi)心的五味雜陳,但我相信我的這些心

5、得體會(huì)應(yīng)該是很多在崗實(shí)習(xí)生的內(nèi)心共鳴。實(shí)習(xí)期間帶給我們的不單單是苦澀的煎熬,相比之下濃厚的感情和自我的新陳代謝一定勝過前者的殘留。還有一個(gè)月左右我們即將與實(shí)習(xí)點(diǎn)相互揮手,相信這是很多實(shí)習(xí)生的一個(gè)期待,即使我們各奔東西,但每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)是每個(gè)team共同拼搏過、難已忘懷的足跡,這些都是精彩的故事載入我們每個(gè)人的歷史史冊(cè)。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得3 從九月份到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,每天的生活都是圍繞學(xué)生,學(xué)生們跟我們也是非常友好。課上積極的回答問題,課下見到我們也是熱情的打招呼。更主要的是他們?cè)谡n下和我們會(huì)更親近,愿意和我們分享自己的世界。但是在與學(xué)生相處的方面需要注意一個(gè)問題那就是度的把握。

6、老師可以和學(xué)生和藹可親但必須讓學(xué)生清楚在不同的場(chǎng)合遵守不同的規(guī)矩。上課的時(shí)候我希望自己的學(xué)生以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度聽課,做筆記,不要把課下放松的心態(tài)和做法帶到課堂上來。之前老有一些調(diào)皮的男生上課搗亂,有時(shí)候還故意逗我,對(duì)于課上的這種狀態(tài)我采取的方法是沉默,讓搗亂的學(xué)生自動(dòng)站一會(huì)反省,只要回答了我的一個(gè)問題就可以坐下。而且上課我對(duì)所有人的態(tài)度一致,只要被我抓住不好好上課就得站起來回答我的問題,回答不出來就只能站一會(huì)。我曾也明確的提到過什么時(shí)候做什么事,上課,上自習(xí),以及回答問題,提出問題的時(shí)候。經(jīng)過一段時(shí)間,學(xué)生們慢慢適應(yīng)了我的教學(xué)和管理方式,我們的相處也越來越融洽。任何事情都需要不斷的努力,不斷地磨合,

7、只要你愿意真心付出,一切就會(huì)成為你想要的模樣。加油,實(shí)習(xí)生。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得4 20xx年2月22日,我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。中午,大巴車到了XX一中,我們職中的老師已經(jīng)在那里等待著我們的到來。老師們熱情的幫我們拿了行李,帶我們?nèi)コ粤孙垼?duì)我們的到來表示了歡迎。隨后,我們到了學(xué)校,老師給我們安排了宿舍,特別大的宿舍,住宿條件相當(dāng)?shù)暮?,我特別的開心。下午我們一起出去

8、了解了學(xué)校周圍的情況,找到了超市、澡堂、快遞點(diǎn)、商店。雖然路面沒有師大平坦光滑,周圍也不繁華,但是這就是我們接下來半年要待的地方了,我還是很開心的。晚上,我們?nèi)ナ程贸粤孙?,因?yàn)閷W(xué)生還沒有開學(xué),食堂的飯菜不是很多,沒有吃到大餐還是很遺憾的。經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我們對(duì)職中也有了一定的了解,學(xué)生也開學(xué)了,我也開始了我教學(xué)生涯。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在頂崗實(shí)習(xí)的初期,更多的是激動(dòng),因?yàn)樽约鹤詈竽軌蛘降卣驹谥v臺(tái)上了。起初實(shí)習(xí)對(duì)于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會(huì)忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。在接觸到教

9、學(xué)之后,現(xiàn)實(shí)給了我狠狠的一巴掌。雖然許多老師給我們說過,職中的學(xué)生不好帶,但是上了一節(jié)課后,我對(duì)此深有體會(huì)。學(xué)生不服從管教,上課說話、睡覺屢禁不止,上一次課就和打一場(chǎng)仗一樣。這節(jié)課過后,感覺自己整個(gè)人都虛脫了,嗓子都是啞的,精神疲憊。我的內(nèi)心深處是對(duì)之前教過我的老師的深深的敬佩,他們教我們的時(shí)候是多么的生氣,又是怎樣忍著不發(fā)作,敬業(yè)地?zé)o私地教著我們。期待我之后的表現(xiàn)。初到職中,許多領(lǐng)導(dǎo)老師都給了我們特別多的幫助與指導(dǎo),有耐心的解決我們的各種問題。在辦公室的老師們也給了我們特別多的指導(dǎo)和幫助,教我們?nèi)绾蝹湔n,如何處理與學(xué)生的關(guān)系,如何好好的上課。作為一名實(shí)習(xí)生,我十分感謝學(xué)校能為我們帶給這樣一個(gè)

10、平臺(tái),讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地,也十分感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們帶給了許多幫助。實(shí)習(xí)初期,感受頗深,感觸頗多,希望自己在實(shí)習(xí)期間得到很好的鍛煉,提高自己的能力,磨煉自己的意志,變成更好的自己 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得5 這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我真的感覺非常的有意義,這給我的感覺是非常不好的,我希望自己能夠在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)努力的做好,在這一點(diǎn)上面這對(duì)我是一個(gè)很有意義的事情,實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然比較短,但是我還是感覺自己的進(jìn)步是很大的,我渴望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中得到更多的成長(zhǎng),在這方面我也會(huì)去接觸到這些,現(xiàn)在回想起

11、來真的是一個(gè)非常大的提高,這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有一些心得。這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我感覺還是清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)中我深刻的感受到這一點(diǎn)的,在這個(gè)過程當(dāng)中我還是接觸到了非常多的事情,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為這對(duì)我是有很大的提高,我也一定會(huì)努力去維持好的狀態(tài),雖然實(shí)習(xí)期間我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感覺這對(duì)我是一個(gè)很大的成長(zhǎng),我和周圍的同事虛心的請(qǐng)教,這對(duì)我而言這是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉,現(xiàn)在我也是認(rèn)真的思考了很多,我深刻的感受到了這一點(diǎn),這實(shí)在是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在想了想,我的進(jìn)步是很大的,我也希望自己能夠在接下來的工作當(dāng)中我能夠接觸到更多的東西的,實(shí)習(xí)期間我也是學(xué)習(xí)了很多,接觸到了很多在學(xué)

12、校的時(shí)候沒有接觸過的東西,這極大的豐富了我。特別感激能夠有這么一次機(jī)會(huì),盡管在實(shí)習(xí)當(dāng)中我所經(jīng)歷的事情是比較少的,但是對(duì)我的影響很大,在這個(gè)過程當(dāng)中我發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí),我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在我是清楚的認(rèn)識(shí)到了這些,我也渴望讓自己進(jìn)一步的調(diào)整好,這也是我應(yīng)該要去做好,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師對(duì)我也是非常的有耐心,這讓我感覺非常的有意義,在這份工作當(dāng)中所接觸的東西還是比較多的,以后我也一定會(huì)做的更好的',作為一名大學(xué)生我覺得這對(duì)我是很有意義的,盡管有些事情對(duì)我而言是比較陌生的,但是我還是接觸到了非常多的東西,我看到了自身能力的不足,給我的感覺是不好的,我以后也一定會(huì)讓自己改善這些。這

13、份工作給我的感覺是非常好的,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí),我需要進(jìn)一步去改善好自己的工作不足,相信這對(duì)我而言是一件非常有意義的事情,在實(shí)習(xí)期間所積累的東西,讓我感覺很有動(dòng)力,感激這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中所接觸到的東西,以后步入工作之后我一定認(rèn)真的做好自己的本職。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得6 在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓

14、我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便

15、才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是

16、我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。就像有人說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?!泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩

17、而寶貴的精神財(cái)富。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得7 實(shí)習(xí)就是工作的預(yù)備階段,不過可能在這樣的開始對(duì)我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),都是循序漸進(jìn)的來,也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強(qiáng)度,并且了解在工作中應(yīng)該要做到些什么。因?yàn)槭且徊揭徊铰黾庸ぷ鞯臄?shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的變化,也沒有意識(shí)到自己的進(jìn)步。但是經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我對(duì)自己也有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),我對(duì)自己的能力估算錯(cuò)誤,在這樣的工作中我本能的對(duì)自己缺乏信任,軸線第一個(gè)反應(yīng)就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識(shí)到自己能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上面我應(yīng)該具有更多的勇氣,不要

18、有任何畏懼的心理。結(jié)束實(shí)習(xí)之后,我開始回想從開始實(shí)習(xí)的第一天到結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一天的過程,我是真的成長(zhǎng)了很多,很多方面都有了經(jīng)驗(yàn),在很多時(shí)候自己也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對(duì)任何的困難都是怯懦的,到現(xiàn)在先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺得自己就是成長(zhǎng)了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自己的成果了,而是付出自己的時(shí)間精力,得到回報(bào)的這個(gè)過程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴。其次在實(shí)習(xí)的過程中了解到自己的工作性質(zhì),以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在這里學(xué)習(xí)到很多工作上面處理事情的經(jīng)驗(yàn),尤其是面對(duì)困難應(yīng)該有技巧的解決,從薄弱點(diǎn)開始入手,但是解決問

19、題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個(gè)人在工作上面都有自己的長(zhǎng)處,而且經(jīng)歷的事情不同,看待問題的角度就不同,我在工作中利用不同的時(shí)間學(xué)習(xí)這些我還沒有經(jīng)歷過,但是總有一天要學(xué)會(huì)的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會(huì)停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習(xí)到的知識(shí)就有很多,并且很雜,因?yàn)闀r(shí)間上面的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今天學(xué)到的就記下,將來會(huì)用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒有梳理好知識(shí)的體系,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容建立一個(gè)緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強(qiáng),在之后的工作中也需要記住。 學(xué)

20、生頂崗實(shí)習(xí)心得8 在張老師及班主任陶佳老師的指導(dǎo)下,我們完成了第一次的教育見習(xí)課,其主要內(nèi)容是觀摩蕪湖市利民路小學(xué)汪宏講解的多邊形內(nèi)角和,這節(jié)課是省信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的典型課,也是省精品課。我們很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在此進(jìn)行觀摩,在觀摩過程當(dāng)中我們認(rèn)真觀察、分析、比較,并且做聽課筆記,收獲良多。汪宏老師的講課有趣而且通熟易懂,以學(xué)生為主體自己起穿針引線作用的這種教學(xué)方法讓學(xué)生們輕松地學(xué)習(xí)知識(shí),汪老師首先拋出三角形的內(nèi)角和,接著引出多邊形內(nèi)角和的探究,在課堂中給予學(xué)生時(shí)間去自己探索發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生思路不同,某些地方就會(huì)存在爭(zhēng)議,汪老師一步一步地引導(dǎo)著學(xué)生們選擇最優(yōu)的方案,最終總結(jié)出多邊形內(nèi)角和的規(guī)律

21、。汪宏老師上課銜接自然,和學(xué)生們的互動(dòng)性也非常強(qiáng),用一個(gè)旁聽的語文老師的話來說就是上課氣勢(shì)磅礴,一氣呵成。整個(gè)課堂的節(jié)奏非常強(qiáng),由淺入深。而在汪宏老師的課上,信息技術(shù)的應(yīng)用也是恰到好處。沒有眼花繚亂的ppt,只是很簡(jiǎn)潔清晰的幾張幻燈片配合著一點(diǎn)音樂,最后使用了幾何畫板讓學(xué)生們自己動(dòng)手探索。汪宏老師還是利民路小學(xué)的副校長(zhǎng),正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的教學(xué),才積淀了如此深厚的教學(xué)底蘊(yùn),才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí),在這節(jié)課中我也學(xué)到了信息技術(shù)只是為了解決常規(guī)教學(xué)中的問題,并不是讓畫面多么的美觀復(fù)雜,一切技術(shù)都只是更好地服務(wù)于教育。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得9 三個(gè)月的一個(gè)頂崗實(shí)習(xí),而今去回顧,感觸很深,和在

22、學(xué)校的學(xué)習(xí)輕松相比,真的特別特別的累,但在累當(dāng)中我也是有一些很大的一個(gè)收獲,讓我明白,想在社會(huì)上生活工作,真的不容易,也是需要我們付出更多的努力才行。同時(shí)也是明白我們還需要學(xué)的東西還有特別的多,如果不學(xué),很多事情做不好,也很多不足沒辦法去改進(jìn)。我選擇的是一份電話銷售的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)我個(gè)人是比較內(nèi)向的,但是我想去挑戰(zhàn)一下,面試的時(shí)候我也是準(zhǔn)備比較的充分,也可能是一個(gè)新公司,對(duì)于人員的要求沒有那么的高,所以我進(jìn)去還是比較的容易,但是在培訓(xùn)的時(shí)候想要通過測(cè)試并不容易,我們需要背話術(shù),而且在模擬當(dāng)中不能出錯(cuò),開始的時(shí)候我覺得還可以,但是到了模擬的時(shí)候,緊張的不行,結(jié)果第一次模擬就沒有通過,直到第二次模

23、擬才勉強(qiáng)的通過,而這還只是開始,后面真的做電話銷售才是最困難的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在想想,的確不容易,雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是開始實(shí)習(xí)那段日子真的記憶深刻,特別是工作的第一天,一單都沒有成交,開始電話的幾次甚至還緊張的忘記了話術(shù),但隨著撥打次數(shù)的增加,我漸漸的也沒有那么緊張了,但是拒接,接通聽到我是銷售的直接掛斷的,或者說了沒反饋的,可以說第一天特別的難熬,到了下班的時(shí)候,主管卻安慰我們,這只是第一天,沒關(guān)系,只要有進(jìn)步就行,爭(zhēng)取明天破零。雖然如此,但是我直到實(shí)習(xí)的第四天我才銷售一單出去,要不是我是實(shí)習(xí)生,我想我早就被辭退了,畢竟公司花了錢請(qǐng)我們工作,可是我卻那么多天沒有一點(diǎn)兒的貢獻(xiàn)。這也是讓我感慨和學(xué)校

24、的不同,工作更多的是看的最后的結(jié)果,如果銷售不出去,之前的努力都是白費(fèi)的了,而不是像學(xué)習(xí),學(xué)了還是有成果的。在后來的實(shí)習(xí)中我漸漸掌握了銷售的技巧,也開始慢慢的出單,但是和那些有經(jīng)驗(yàn)的同事相比,我這個(gè)實(shí)習(xí)生真的差了很多,也是讓我明白我要學(xué)的還有很多。同時(shí)在實(shí)習(xí)中也是鍛煉了我的膽量和口才,之前我是比較內(nèi)向的,但是經(jīng)過這份工作,對(duì)于和陌生人說話,溝通,我也是不會(huì)那么的緊張了,對(duì)于未來進(jìn)入社會(huì)的工作我也是有了更多的信心。我相信畢業(yè)后我一定可以做好工作的。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得10 “愛心”是教師工作中不可缺少的情操,也是教師工作的主旋律。作為一名人民教師,應(yīng)在實(shí)際的教育教學(xué)過程中,發(fā)揚(yáng)教育民主,把自己的愛

25、播灑在每個(gè)學(xué)生的心間,通過愛的教育促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名人民教師,首先要做到不計(jì)報(bào)酬、無私奉獻(xiàn)。在課堂上,教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要諄諄告誡,誨人不倦;在平時(shí)的生活中,教師要率先垂范,言傳身教;在課外,教師是學(xué)生的朋友,心心相印,開誠(chéng)布公。要做好這些工作,教師就必須深入到學(xué)生群體中去,跟每個(gè)學(xué)生談心,與他們做知心朋友,從中了解他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、愛好和困難等,對(duì)他們?cè)谡n堂上和平時(shí)生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們樹立自信心,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。作為一名人民教師,要做到為人師表。因?yàn)閷W(xué)生模仿教師的意識(shí)強(qiáng),如果教師能夠在學(xué)生們面前樹立一個(gè)美好的形象,學(xué)生們也會(huì)因模仿教師而自然而然地養(yǎng)成良好的習(xí)

26、慣。如當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)教室的地上有紙屑或粉筆頭時(shí),教師要主動(dòng)撿起來;當(dāng)遇到有人摔倒在地時(shí)應(yīng)上前扶他起來;當(dāng)某學(xué)生遇到生活上的困難時(shí),進(jìn)行一定的幫助等等,用教師美好的形象去感化學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、爭(zhēng)做好人好事的良好習(xí)慣。作為一名人民教師,要懂得用自己的愛去溫暖學(xué)生的心靈。教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,教師就要像雕玉一樣對(duì)待自己的學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生是處于成長(zhǎng)中的人,如果教師用愛心去關(guān)心他們,用愛心去幫助他們,他們一定會(huì)逐漸脫落思想的”塵垢”,成為一塊名副其實(shí)的美玉。對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生,教師不能只是簡(jiǎn)單地斥責(zé)與批評(píng),更應(yīng)采取個(gè)別談心和細(xì)心觀察的辦法,從中尋找他們身上的”閃光點(diǎn)”,以此作為轉(zhuǎn)化他們的”起步點(diǎn)”,使這些

27、學(xué)生產(chǎn)生一種自我控制、自我約束的驅(qū)動(dòng)力,鞭策自己進(jìn)步,接受教育,團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)于自卑的學(xué)生,教師要”動(dòng)之以情,曉之于理”,提高學(xué)生的信心,鼓起他的勇氣,用真心的關(guān)懷去溫暖他、感化他,使他告別自卑的昨天,堅(jiān)定地走向自信、美好的明天。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得11 之前在學(xué)校的時(shí)候,我一直都是一種沒有太過憂慮的狀態(tài),誰讓我這么迷茫呢,不僅對(duì)未來沒有什么規(guī)劃,而且也沒有認(rèn)真想過在畢業(yè)之后到底要從事什么類型的工作,就這樣,我渾渾噩噩的度過了大學(xué)里的幾年時(shí)光,迎來了畢業(yè)時(shí)刻,但是在正式離校之前,學(xué)校讓我們必須上交一份實(shí)習(xí)證明,這也就意味著我們得找一份實(shí)習(xí)工作做著才行,不然對(duì)畢業(yè)都是有影響的。為了順利地完成畢業(yè)之前

28、的這個(gè)任務(wù),我自然也沒有閑著,尋覓了許久才找到了一個(gè)比較適合自己的實(shí)習(xí)工作,通過公司里一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我也算是正式的開始了自己的工作,這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我想象中的復(fù)雜且有難度。因?yàn)槲抑皇且幻麑?shí)習(xí)生,所以我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作要求并不是特別高,剛開始的時(shí)候基本上每天也就是做一些比較簡(jiǎn)單的工作,然后再開始慢慢的提高工作難度和任務(wù)量,這樣的方式倒也能讓我比較容易接受。在工作的過程中,我也是接觸到了許多以前沒有學(xué)習(xí)過的知識(shí),雖然我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了好幾年,但是我也清楚學(xué)校里面教的都比較雜而且也沒有多少深度,想要更好地提升自己的話還是得靠自學(xué)。隨著工作難度的提升,我越來越能感覺到自己的學(xué)識(shí)不夠用

29、了,工作的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂了起來,雖然我有時(shí)候還能找周圍的同事幫我一下,可我也知道這并不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),我還是得通過自己的學(xué)習(xí)讓個(gè)人的能力提高才行。于是在每天下班回到寢室之后,我開始補(bǔ)習(xí)起了自己的專業(yè),而且還去看了許多和工作內(nèi)容有關(guān)的教學(xué)視頻,這樣一來,才讓我感覺到了一種滿足感和充實(shí)感,在處理工作問題時(shí)我也是越來越得心應(yīng)手了。最后,我得感謝這一次實(shí)習(xí)給我?guī)淼膸椭?,它讓我快速的從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻ぷ髡?,雖然我在很多方面依然有著不足,但是我覺得只要自己再努力地工作一段時(shí)間后,那么我一定能成為一名合格的員工。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得12 3月7號(hào)早上8點(diǎn),我坐上了離開學(xué)校的大巴車,踏上了另人激動(dòng)的頂崗實(shí)

30、習(xí)之路。這將是一段特殊的旅程。大巴車行駛了將近兩個(gè)小時(shí),我們來到了xx教育局,這里的老師接待了我們,并對(duì)我們表示了歡迎。為了更好的適應(yīng)老師這個(gè)角色,兩位老師對(duì)我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),以不同的方式教給我們?cè)鯓尤プ鲆幻蠋?,做一名好老師,做一名?yōu)秀的老師。讓我們明白了為人師應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的,要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。同時(shí)也教授了我們?nèi)绾芜M(jìn)行課堂教學(xué),如何處理課堂上出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況,這讓我們對(duì)課堂教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識(shí):要想上好一節(jié)課,教師課前不僅要備好教材,還要備學(xué)生,課堂上老師更應(yīng)該與學(xué)生溝通,課后多做反思,這樣才會(huì)有進(jìn)步。通過這次頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),我明白了當(dāng)好一個(gè)教師的不易, 也讓我對(duì)教

31、師有了新的認(rèn)識(shí)。我覺得在學(xué)校和崗位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生要以愛溫其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,要對(duì)得起教師這個(gè)職業(yè),我相信通過這次的實(shí)習(xí),會(huì)讓我收獲滿滿。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得13 轉(zhuǎn)眼之間半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,想想在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一說要離開這里,還真是諸多不舍,舍不得這里天天在校園,整潔的教學(xué)樓,和諧的辦公室,其實(shí)最舍不得的還是這里的人,舍不得跟自己朝夕相處的老師和讓我歡喜讓我憂的學(xué)生們。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼即將離開這里,結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活?;厥自?jīng),我告別了上課前,惴惴不安的心理,告別了講臺(tái)上青澀稚

32、嫩的模樣,告別了大學(xué)里散漫自由的生活,告別了平日里,輕狂驕縱的狀態(tài),我成熟了,成長(zhǎng)了,現(xiàn)在學(xué)校這兩個(gè)字字眼,已不再是我來之前的各種聽說,各種描述,他已經(jīng)是從嚴(yán)格的管理,美麗的校園,突出的成績(jī)的形式根植在我的記憶中,也是它見證了我們完成成長(zhǎng)歷程中的,一個(gè)重要階段,成為我們每一個(gè)人青春時(shí)光里的絢爛一筆。在學(xué)校的實(shí)習(xí)結(jié)束,是另一段故事的開端。今日一別,不知何日才能相聚,然而不管在哪里,不管是富有還是清貧,不管是成功還是平淡,我有一點(diǎn)我清楚的記得,我曾經(jīng)在學(xué)校有過一段令我難以忘卻的美好時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里,記住這里的每一個(gè)人每一件事。在離開之前,我想說出對(duì)他們的感謝,首先感謝我的指導(dǎo)老師王老師,對(duì)于

33、剛剛踏上講臺(tái)上的我來說,真的很緊張,沒有任何的經(jīng)驗(yàn),是王老師給了我耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì),并且對(duì)我的教學(xué)有很大的指導(dǎo)。也要感謝與我同甘共苦,一同生活的小伙伴們,他們來自不同的學(xué)部,但由于這種緣分,讓我們相聚到一起。其實(shí)最后我要感謝的是我的學(xué)生,謝謝他們?cè)谡n堂上給予的配合和尊重,讓我深刻的體驗(yàn)到了一名老師是多么的幸福。最后要感謝我的學(xué)校和帶隊(duì)老師,是學(xué)校給了我這次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),是學(xué)校給了我這次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),是我們的帶隊(duì)老師在默默的幫助我們,幫助我們解決一切問題,在生活方面給予我們很大的支持和幫助,感謝這一路走來,有你的陪伴。這次實(shí)習(xí)順利的完成,要感謝的人很多很多,我相信這次頂崗帶給我的不只是回憶,

34、也收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為我以后的教育工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這段記憶,今生難忘,此生珍惜。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得14 若我們是生機(jī)勃勃的小草,這次實(shí)踐的經(jīng)歷就是滋潤(rùn)我們的晨露,使我們生長(zhǎng)的更加繁茂;若我們是柔和的火燭,這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷就是輔助我們的燈油,使我們散發(fā)出更明亮的光芒;若我們是海上漂泊的帆船,這次實(shí)踐經(jīng)歷就是燈塔上耀眼的光芒,照亮了我們不斷前進(jìn)的路。短短一周的工作體驗(yàn)使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。對(duì)于此次實(shí)踐的目的,我認(rèn)為一方面就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,只學(xué)不實(shí)踐,那

35、么所學(xué)的就等于零。另一方面,這次的實(shí)踐無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。再和辦公室的姐姐以及比我早到的實(shí)習(xí)生交流之后,我漸漸的放松了自己。是他們用對(duì)待朋友的態(tài)度,友善的微笑,感染著我并且耐心的教導(dǎo)著我。漸漸地我開始熟練地應(yīng)對(duì)各種事物,不再茫然失措。同時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。每個(gè)人都有他們的自己的優(yōu)點(diǎn),我仔細(xì)地觀察辦公室人員和領(lǐng)導(dǎo)們的辦公方式,取其精華,讓這些

36、變成自己一生中寶貴的財(cái)富,受益于自己。通過這周的實(shí)踐,我不僅開拓了眼界,同時(shí)深刻體會(huì)到。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,為人處世也就與學(xué)校中不太一樣。在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。漸漸懂得做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。同時(shí)總結(jié)出一下幾點(diǎn)處事的方法。第一要有激情與耐心:就像一位耕耘者,悉心料理著自己的莊園,總有碩果累累的一天。第二要真誠(chéng):人與人的感覺是相互的,你可以偽裝自己的面貌,但不可以忽略真誠(chéng)對(duì)待他人的態(tài)度。第三要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊:主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)積極尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些拉進(jìn)自己同事們之間的關(guān)系。第四要感受到學(xué)校與

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