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1、在職研究生的畢業(yè)感言在職研究生畢業(yè)感言 1 兩年半的研究生生活,猶如 白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我從一個(gè)懵懂無(wú)知,渴 求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。研究生的種種猶 如沙灘上的腳印,眷戀而清晰。只有自己知道,在這期間曾 經(jīng)有過(guò)許多,也給過(guò)許多,收獲許多。在研究生期間里,我用刻苦努力、銳意進(jìn)取的意志不斷 充實(shí)與完善自我,并學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考與解決問(wèn)題,各方面能 力不斷提高。時(shí)間證明,付出的努力和辛苦是值得的,無(wú)意 間自己收獲到了一份簡(jiǎn)單卻來(lái)之不易的成熟。研究生的生 活,忙碌并充實(shí)著,執(zhí)著并快樂(lè)著!在這里,向我的導(dǎo)師殷 愛菡,團(tuán)隊(duì)里的張青苗,展愛云老師和實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹表 示最誠(chéng)摯的感謝。
2、感謝您們?cè)趯W(xué)業(yè)上的悉心指導(dǎo),在工作和 生活中的關(guān)心和寬容!我們會(huì)銘記老師們的教誨,也會(huì)?;?家看看。祝老師們身體健康,事事順利!未來(lái)就如同天空中一朵飄忽不定的云,畢業(yè)了,我便開 始了自己漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可 能是崎嶇的,但我堅(jiān)信我能夠坦然的面對(duì)生活,學(xué)以致用! 至此向我學(xué)生時(shí)代,說(shuō)再見了。別了,親愛的母校!別了, 慈祥的老師!別了,兄弟姐妹們!在職研究生畢業(yè)感言 2 當(dāng)五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢 慢飄散,離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開來(lái)。很快,我們 XX屆的畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、 希望和憧憬辭別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自 信、豪邁和奔放的青春,
3、奔向嶄新的人生旅途。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫春秋?;叵脒^(guò)去的三年,是我們的敬愛的導(dǎo)師王 老師教給了我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理,使我們成才。高山流水,芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日,幾度春花 秋月,失落慟難禁。回首過(guò)去的三年,是我們的同門師兄弟 師姐妹和我們分享歡樂(lè)、分擔(dān)憂傷,給我們依靠;回首往昔,當(dāng)意識(shí)到今生不再的三年,轉(zhuǎn)眼間就將成為 刻骨銘心的記憶時(shí),我們七寶要以實(shí)際行動(dòng)感恩師長(zhǎng)、感恩 父母、感恩學(xué)校、感恩師門,為此,我們將繼續(xù)保持良好的 精神狀態(tài),給自己的研究生生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),也給 周圍的老師、同學(xué)、師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn) 取的自我。
4、轉(zhuǎn)身離去的剎那間,帶著自信沉著的微笑,帶著 花朵般綻放的絢爛,我們更要釋放燃情的活力,讓青春在這 瞬間定格。我們衷心希望我們XX在離校之際,帶走雄心,留下愛 心。并且衷心祝愿王老師在未來(lái)的日子里,身體健康,工作 順利,家庭幸福!在職研究生畢業(yè)感言 3 三年前,在一個(gè)秋風(fēng)送爽、 丹桂飄香的季節(jié)里, 56 個(gè)年輕人帶著 56 顆年輕的心來(lái)到了 這個(gè)被許多人稱為異鄉(xiāng)的工大校園,尋找著屬于我們的橄欖 樹,也揮灑著尚未磨滅的激情。因?yàn)槟贻p,我們擁有斑斕的青春;因?yàn)槟贻p,我們更擁 有五彩的夢(mèng)想。在這青春的驛站中,我們盡情編織著自己的 未來(lái),書寫著無(wú)悔的人生。一路走來(lái), 56 顆心凝結(jié)在一起產(chǎn)生的巨大向心力, 用十 足的熱情,譜寫了近兩年來(lái)我們的一個(gè)又一個(gè)精美篇章,創(chuàng) 造出了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)和榮譽(yù) 從開始到現(xiàn)在,從陌生到熟悉,從相見到相知,我們一 同走過(guò)了春夏秋冬,經(jīng)歷了世事變化,沒有感人肺腑,但卻 是真真實(shí)實(shí);點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們最珍貴的回憶。玉蘭花開,柳枝吐翠,日月更迭,光陰荏苒,該說(shuō)再見 了,這兩年半在我們的一生中也許只是短短的一個(gè)時(shí)期,不 會(huì)是記憶中最深刻的局部,但我們堅(jiān)信,我們不會(huì)忘記它, 因?yàn)樗鼏渭儯?它唯一,就如梔子花開, So be
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