部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷試題及答案解析[最新]

1、202X-202X學(xué)年第二學(xué)期期末測試卷六年級 道德與法治（滿分：100分 時間：60分鐘）班級： 姓名： 得分：一、填空題。（每空2分，共30分）1. 中華人民共和國公民在 一律。2. 彼此寬待、和睦相處，它時我們和諧、美好生活的 。3. 的建造充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。4. 按照地理范圍，國際組織可以分為和。5. 我國發(fā)生的自然災(zāi)害有 、勺特點(diǎn)。6地球是人類美好的 ,大自然是我們的 。7國際組織在國家之間推動廣泛的 ,解決,促進(jìn)與發(fā)揮著重要作用。、選擇題。（每空2分，共20分）1. 聯(lián)合國安全理事會有（）個常任理事國A.四 B. 五 C. 六2. 中國的（）

2、對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字3以下哪個國際組織沒有中國參加（）。A.金磚國家B.二十國集團(tuán)C.歐洲聯(lián)盟4國家尊重和保障（)oA.財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)5.以下不能反映人與自然和諧相處的一項(xiàng)是（）A. 人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)6以下哪位科學(xué)家提出了“日心說”（）。A.哥白尼B.哥倫布C.麥哲倫7.早期文明都出現(xiàn)于（）。A.群山山脈B.大河流域C.高原地區(qū)8. 以下哪位古人是寬容的典范( )。A. 周瑜B. 藺相如 C. 廉頗9. 以下哪個典故中的名人不善于反思自己( )。A.紙上談兵的趙括B.負(fù)荊請罪的廉頗C.在

3、課桌上刻上“早”字的魯迅10. 尊重他人可以體現(xiàn)在( )。A.語言 B. 行動 C.A和B都可以體現(xiàn)三、判斷題。對的打“',錯的打“X”。(每小題1分，共10分)1世界上最大的平原是亞馬孫平原，它位于北美洲。()2禮儀是文化的重要組成部分，不同的文化會有不同的禮儀。( )3一般來說，其他國家不會認(rèn)同中國文化元素。( )4我們應(yīng)該放棄自己的文明去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的文明。()5我們要相信權(quán)威，權(quán)威往往代表著真理。()6和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的潮流和趨勢。( )7人類可以離開地球而生存，但地球不能沒有人類。()8在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對。( )9任何人都有可能犯錯誤，我們應(yīng)該學(xué)會寬容。(

4、)10反思本質(zhì)上是一種自我懷疑，是不自信的表現(xiàn)。( )四、連一連。把國際組織與其介紹對應(yīng)連起來。(每小題 2分，共 10分)A. 金磚國家領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，現(xiàn) 有包括中國在內(nèi)的 21 個成員。B. 亞太經(jīng)濟(jì)合作組織C. 上海合作組織 構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系， 包含中國、俄羅斯、印度、巴西和南非五個國家。 第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家 組成的國際組織，總部設(shè)立在美國紐約的聯(lián)合國總部。D.聯(lián)合國是聯(lián)合國下屬的一個專門機(jī)構(gòu)，只有主權(quán)國豕才能參加, 總部設(shè)置在瑞士日內(nèi)瓦，是國際上最大的政府間衛(wèi)生組織。E. 世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)和踐仃互信、互利、平等、協(xié)商

5、、尊重多樣, 包含中國、俄羅斯、印度等八個國家。第二頁共六頁五、簡答題。（ 4 小題，共 30分）8 分）1中華民族歷來愛好和平，列舉當(dāng)代中國為維護(hù)世界和平作出了哪些貢獻(xiàn)。（2作為小學(xué)生的我們，要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識和能力？（7 分）3作為小學(xué)生的你，能為世界和平做些什么呢？（ 7 分）4作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處？8 分）202X-202X學(xué)年第二學(xué)期期末測試卷參考答案六年級道德與法治（滿分：100分時間：60分鐘）三、填空題。（每空2分，共30分）1 中華人民共和國公民在法律一律平等。2.寬容讓彼此寬待、和睦相處，它時我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。3 金字塔的建造

6、充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。4按照地理范圍，國際組織可以分為世界性國際組織和區(qū)域性國際組織。5 我國發(fā)生的自然災(zāi)害有種類多、分布廣的特點(diǎn)。6地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。7.國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作，解決矛盾糾紛，促進(jìn)和平與發(fā)展，發(fā)揮著重 要作用。四、選擇題。（每空2分，共20 分）1. 聯(lián)合國安全理事會有（ B ）個常任理事國.A.四B.五 C. 六2. 中國的（ A ）對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響A.甲骨文 B. 楔形文字C. 象形文字第四頁共六頁3. 以下哪個國際組織沒有中國參加（ C ）。A.金磚國家B.二十國集團(tuán)C.歐洲聯(lián)盟4.

7、 國家尊重和保障（ C ）oA.財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)5. 以下不能反映人與自然和諧相處的一項(xiàng)是（ C ）A. 人在屋中居，屋在水中游B. 因地制宜，就地取材C. 消耗資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)6. 以下哪位科學(xué)家提出了“日心說” （ A ）A.哥白尼 B. 哥倫布C. 麥哲倫7. 早期文明都出現(xiàn)于（ B ）A.群山山脈B.大河流域C. 高原地區(qū)8. 以下哪位古人是寬容的典范（ B ）。A.周瑜B.藺相如 C. 廉頗9. 以下哪個典故中的名人不善于反思自己（A ）。A. 紙上談兵的趙括B. 負(fù)荊請罪的廉頗C. 在課桌上刻上“早”字的魯迅10. 尊重他人可以體現(xiàn)在（C ）。A.語言 B. 行動C.A和

8、B都可以體現(xiàn)三、判斷題。對的打“',錯的打“X”世界上最大的平原是亞馬孫平原，它位于北美洲。1.（每小題1 分,共10分）第六頁共六頁2.3.禮儀是文化的重要組成部分，不同的文化會有不同的禮儀 一般來說，其他國家不會認(rèn)同中國文化元素。4.我們應(yīng)該放棄自己的文明去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的文明。5.6.我們要相信權(quán)威，權(quán)威往往代表著真理。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的潮流和趨勢。7.8.人類可以離開地球而生存，但地球不能沒有人類。在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對。9.任何人都有可能犯錯誤，我們應(yīng)該學(xué)會寬容。10.反思本質(zhì)上是一種自我懷疑，是不自信的表現(xiàn)。四、連一連。把國際組織與其介紹對應(yīng)連起來。（每小題2分

9、，共10分）A.金磚國家領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，現(xiàn)有包括中國在內(nèi)的21個成員。B.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系， 包含中國、俄羅斯、印度、巴西和南非五個國家。C. 上海合作組織第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家 組成的國際組織，總部設(shè)立在美國紐約的聯(lián)合國總部。D.聯(lián)合國D.世界衛(wèi)生組織是聯(lián)合國下屬的一個專門機(jī)構(gòu)，只有主權(quán)國家才能參加,總部設(shè)置在瑞士日內(nèi)瓦，是國際上最大的政府間衛(wèi)生組織。倡導(dǎo)和踐行互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣，包含中國、俄羅斯、印度等八個國家。五、簡答題。（4小題，共30 分）1 中華民族歷來愛好和平，列舉當(dāng)代中國為維護(hù)世界和

10、平作出了哪些貢獻(xiàn)。（8分） 中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點(diǎn)問題上發(fā)出中國聲音，提出中國方案； 中國通過發(fā)展促進(jìn)和平，倡導(dǎo)“一帶一路”建設(shè)，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體； 截止2016年11月，中國先后參加了 24項(xiàng)聯(lián)合國維和行動，中國軍隊(duì)積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習(xí)、反海盜等國際軍事活動，承擔(dān)大國維護(hù)世界和平的重任； 堅(jiān)決反對各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，推動建立和平、穩(wěn)定、公正合理的國際新秩 序。2作為小學(xué)生的我們，要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識和能力？ （8分） 積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。 在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于思考、勤于觀察的良好習(xí)慣。 敢于嘗試，善于把科技想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。3作為小學(xué)生的你，能為世界和平做