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文檔簡介
1、幼兒園年度園務(wù)工作計劃幼兒園的基礎(chǔ)建設(shè)、文化建設(shè)是很多學(xué)齡前孩子父母關(guān)注的重點。幼兒園建設(shè)對教師的健康成長起著深刻的影響,對幼兒的茁壯成長起著潛移默化的作用。下面是整理的,希望對大家有所幫助 !一、指導(dǎo)思想:堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)落實 3 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性, 尊重幼兒的個體差異, 理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓(xùn),努力“做孩子愛戴的老師, 創(chuàng)家長滿意的幼兒園, 辦人民滿意的幼兒教育” 。二、工作思路20XX 年我園繼續(xù)堅持 開心、啟智健體、敏行”的辦園理念,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師
2、德,樹師風(fēng),創(chuàng)建文明校園; 營氛圍,建團隊,創(chuàng)建書香校園; 抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園; 優(yōu)服務(wù),辦實事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力”的校園文化氛圍; 繼續(xù)貫徹“呵護每一位幼兒,讓幼兒快樂成長; 尊重每一位家長,讓家長分享成果 ; 賞識每一位教師,讓教師體驗成功”的指導(dǎo)思想 ; 創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì) +規(guī)范 +特色”的高質(zhì)量幼兒園。三、主要工作目標(biāo)依法辦園,強化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進。樹立發(fā)展意識,示范意識,增強規(guī)范服務(wù)質(zhì)量, 以科學(xué)高效的制度化管理, 以廣而細的考核方案,不斷提高辦園水平,形成具有園本特色的先
3、進管理模式。充分發(fā)揮黨、團組織的先鋒堡壘作用,圍繞中心工作開展黨、團工作。 樹立“一心為公” 的服務(wù)思想, 形成“跟黨走、聽黨話、做表率”的良好氛圍。加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支師德高尚,觀念領(lǐng)先,業(yè)務(wù)精良、特色鮮明,善研能干的教師隊伍。形成良好的“趕” 、“拼”、“超”工作氛圍。在圍繞凸顯特色辦園, 科研興園上下功夫。 本著因地制宜、環(huán)境育人的原則,通過各類活動的開展,形成蓬勃活躍的文化氛圍。以教學(xué)融入教研、以教研推動課題、以課題改變教學(xué),全面推動園本特色課程建設(shè),努力把我園創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì) + 規(guī)范 +特色”的高質(zhì)量幼兒園。重視家長在幼兒教育中的重要作用,多渠道、多途徑讓家長參與到幼
4、兒園的管理中,運用多種形式加強溝通。積極宣傳教育改革新動向,改變家長急功近利的教育想法,充分得認同幼兒園的教育理念,最優(yōu)化的利用家庭教育資源,形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。加強后勤人員崗位培訓(xùn),不斷提高創(chuàng)新意識和自身的業(yè)務(wù)水平。樹立一切為了幼兒的思想,協(xié)助教師做好各項保教工作。規(guī)范一日常規(guī),實施定時、定點、定崗工作制度,確保后勤工作安全性、程序性、整體性。確保安全無事故,幼兒健康快樂地成長。四、具體工作任務(wù)及措施依法辦園,深化內(nèi)部管理,提高辦園檔次1. 貫徹、學(xué)習(xí)綱要 、指南精神,更新觀念,改變教育行為,積極爭取思想和行為與教育改革同步。樹立正確的“
5、兒童觀”、“教育觀”、“發(fā)展觀”全園教工身先垂范、身體力行爭做教育能手、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。2. 加大管理體制力度,重擬績效方案、優(yōu)化、細化考核內(nèi)容和項目。實施分層管理,實行園長值班和教保園長巡班制度,積極推進競爭機制實現(xiàn) “能者上、 庸者下” 的用人制度。協(xié)同促進,做到人盡其才,人盡其用。3. 深入推進師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建黨、團教育陣地 - 道德講堂,發(fā)放教師禮儀手冊。 積極開展 “學(xué)為人師, 行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。堅持以人為本的原則,積極營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境,充分激發(fā)每個職工的工作潛能。力求工作更細致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹,全園形成“敬業(yè)、愛崗、奉獻、創(chuàng)新”的校園文化。4
6、. 以創(chuàng)新發(fā)展的整體思路,為幼兒園找準(zhǔn)定位。深層次的思考如何將傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展更好的融合,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程教學(xué)中凸顯園本特色。為幼兒、教師、家長提供最佳的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境,促進每個群體都有所收獲的發(fā)展。優(yōu)化師資,狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升保教質(zhì)量。1. 加強師資隊伍,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ,規(guī)范教師行為, 增強教師的人格魅力。 樹立“師德標(biāo)兵” 新典型,弘揚師德新風(fēng)尚,形成師范群體。2. 加強教師專業(yè)培訓(xùn)、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,深化課堂教學(xué),研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。組織教師學(xué)習(xí)指
7、南和剛要 ,掌握幼兒發(fā)展目標(biāo)及教育教學(xué)指導(dǎo)要點,學(xué)習(xí)健康領(lǐng)域的相關(guān)理論,以期較好的指導(dǎo)教育教學(xué)。引導(dǎo)教師聚焦課堂,苦練內(nèi)功抓教學(xué),圍繞教師崗位大練兵開展“學(xué)指南”、“用指南”、“將指南融入一日生活中”活動,達到將指南記于心,踐于行。3. 建立健全實習(xí)生制度 ; 完善師徒結(jié)對方案 ; 豐富專業(yè)活動室種類與材料,實現(xiàn)專用室的實效性 ; 不斷完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè),為家園之間搭建溝通交流的平臺,為教師創(chuàng)設(shè)互動學(xué)習(xí)、資源共享的網(wǎng)絡(luò)空間。4. 嘗試“三課觀摩”教研形式,評出關(guān)于課題及五大領(lǐng)域兩節(jié)優(yōu)課?!叭n觀摩” :即常態(tài)課展示、 研究課改進、 匯報課展評。常態(tài)課以班級組為單位,人人參與展示,個個參與評課。
8、根據(jù)隨堂聽課的情況,通過集體備課,結(jié)合幼兒園評課標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)優(yōu)點與不足。 研究課以學(xué)科組為單位, 在常態(tài)課基礎(chǔ)上,班級組初步制定適合本年級的課堂教學(xué)模式,并推選出一名教師執(zhí)教。匯報課則面向全園開放。學(xué)科組經(jīng)過集體評議,確定出適合本學(xué)科的課堂教學(xué)形式,并推出優(yōu)秀教師面向全園教師執(zhí)教匯報課。最后評出的一節(jié)課可以面向全體家長開課,優(yōu)先推薦給區(qū)或市級優(yōu)質(zhì)課評比。5. 加強園本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)。堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制。同時創(chuàng)造條件輪流安排教師外出學(xué)習(xí),不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。挖掘特色,依托園本課程,提煉文化內(nèi)涵1. 繼續(xù)走健康特色辦園之路,我們將依托
9、相關(guān)課題的實踐研究,健康課程基地的申辦。從園所文化形成,課程計劃的落實,從實踐的探索到理論的積累,增強幼兒園本土文化生生不息的活力。2. 針對健康特色,形成具有園本特色的園本節(jié)日,將健康的理念提煉和融合到五大領(lǐng)域中,營造溫暖、安全、輕松的心理環(huán)境,以積極地、愉快的情緒影響幼兒。3. 加強對健康文化教育課程的園本構(gòu)建,充分利用專業(yè)教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題” 、“人人有專長” 。3. 繼續(xù)重視開展各類豐富多彩的活動,鞏固成果,讓幼兒在活動中盡顯風(fēng)采。拓展健康課題內(nèi)容等。家園共育,形成教育合力,構(gòu)筑發(fā)展優(yōu)勢1. 進一步貫徹執(zhí)行上級對幼兒園管理的精神,需要家長
10、配合的內(nèi)容要向家長多宣傳,爭取贏得支持和理解。廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校。2. 充分發(fā)揮家委會和家長開放日的作用,定期召家長會、家委會會議,一日開放活動等,向家長介紹幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀、年度主要工作及班級的工作目標(biāo)和工作計劃,提請家長出謀劃策,充分發(fā)揮家長的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。3. 各班通過家長園地、家園聯(lián)系手冊、班級網(wǎng)站等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容、周計劃、育兒知識等,讓家長了解課程實施進度,吸引家長能參與到課程中,同時幫助家長在參與過程中能獲取科學(xué)育兒的方法,提高家庭教育的水平。后勤先行,保障保教工作,強化服務(wù)意識1. 建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項
11、衛(wèi)生保健制度,做到及時記錄各項資料。制定好每周點心,注意營養(yǎng)搭配,并根據(jù)季節(jié)特點和幼兒口味對點心進行科學(xué)、合理的調(diào)整。確保幼兒點心搭配多樣,營養(yǎng)均衡,促進身心健康成長。2. 認真執(zhí)行安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,確保幼兒園保教工作正常有序地開展。3. 經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事
12、故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計劃中。定期開展各種安全演練。4. 嚴(yán)格財務(wù)制度,做到帳面清楚,手續(xù)齊全,長期公示幼兒保育教育收費,每學(xué)期按時公布各類帳目。5. 節(jié)能降耗、減少支出,減少浪費,強化教職工責(zé)任意識,做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水,共同管好幼兒園的財產(chǎn)資源。6. 加強幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生管理。分工到人,責(zé)任明確,對負責(zé)的包干區(qū)堅持一日一小掃,一周一大掃,保證幼兒園大環(huán)境整潔衛(wèi)生,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。一、指導(dǎo)思想根據(jù)市
13、、區(qū) 20XX 年計劃要點,結(jié)合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實 幼兒園工作規(guī)程 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 為核心,依法辦園, 規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色 ; 努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚 +規(guī)范 +特色的品牌幼兒園二、工作目標(biāo)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為全面落實指南 ,促進孩子發(fā)展加強師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流加大宣傳力度 提升服務(wù)形象三、具體措施強化安全管理,創(chuàng)建平安校園1. 嚴(yán)格制度落實。制定 20XX年幼兒園安全工作計劃。嚴(yán)格落實 “一崗雙責(zé)”認真落實學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實測評體系細則,完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項管理制度上墻,明
14、確責(zé)任人, 層層簽訂安全責(zé)任書。有計劃,有總結(jié),有反饋。2 嚴(yán)格責(zé)任落實。 嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度。3 嚴(yán)格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1 次,每學(xué)期安全演練至少 2次。4. 嚴(yán)格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險,確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為1. 幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章公示一周2 幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學(xué)
15、期收費3 幼兒膳食費:每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%4. 幼兒寒暑假5 幼兒服裝:嚴(yán)禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用6 教師職業(yè)道德:嚴(yán)禁體罰和變相體罰7. 用人:嚴(yán)格按照勞動法簽訂用工合同全面落實指南,促進孩子發(fā)展1 、全面學(xué)習(xí)落實指南 ,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入。2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績, 繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。加強師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)1 做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)工作2 做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3 做好幼兒園園本培訓(xùn)。即 4 次講座, 2 次教學(xué)觀摩, 2 次學(xué)習(xí)交流開展結(jié)對幫扶,促進園際交流活動周期為三年。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提
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