【范文】《正面管教》讀后感：取悅型媽媽的改變

1、范文正面管教讀后感：取悅型媽媽的改 變正面管教是一種既不懲罰也不驕縱管教孩子的方法，孩子只 有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)由自律、責(zé)任感、 合作以及自己解決問題的能力，才能學(xué)會使他們受益終身的 社會技能和生活技能，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績，書中主要 介紹了如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力。書中用 了非常多的例子來告訴我們?nèi)绾斡行У嘏c孩子溝通，以及為 什么這樣做背后深層的原因。令人信服地講解了家長和老師 為什么必須這么做的深層蘊涵，以及如何正確解讀孩子的錯 誤行為背后的信息，該怎樣采取最有效的應(yīng)對方法。正面管教是一本讓數(shù)百萬孩子、家長和老師受益終身的 經(jīng)典之作，今天讀到第十章你的性格對

2、孩子性格的影響。了 解到人都有自己的生活態(tài)度取向，取向分為四種：安逸型、 控制型、取悅型和力爭優(yōu)秀型。我喜歡邊讀邊思邊討論的閱 讀形式，于是就會和老公一起分享。我們在討論我們兩個分 別屬于那種生活態(tài)度取向，我們分別都有什么優(yōu)點，什么缺 學(xué)習(xí)永無止境范文點，應(yīng)該努力的方向，應(yīng)該改變的地方。我們在想，如果我 們做由改變，在取長補短，我們的孩子一定會變得更加優(yōu)秀。當(dāng)看到取悅型的生活態(tài)度取向時，腦海里全是好朋友麗與孩 子的畫面。麗真的典型的屬于取悅型的生活態(tài)度取向。麗總 喜歡讓孩子學(xué)會友善、體諒、互不侵犯。李總想讓家里的每 一個成員都開心，都滿意，于是她總會任勞任怨，干什么事 情都會妥協(xié)，非常喜歡幫助

3、弱者，比如貧困的學(xué)生。遺憾的 是，麗的取悅，麗的艱辛，并沒有得到孩子的認(rèn)可，反而這 樣的過分取悅讓孩子成了負(fù)擔(dān)。而她自己也經(jīng)常會在辦公室 抱怨：為什么我這樣的付由，就是換不得人心呢。麗會認(rèn)為, 我為孩子付由了這么多，為什么他就是不懂感激呢？是呀，麗的課很多，每天都要完成永遠(yuǎn)完成不了的工作，可 是為了孩子，不管刮風(fēng)下雨，不管冰天雪地，麗都會在中午 下課回家給孩子做孩子喜歡的飯菜，晚自習(xí)結(jié)束后回家都快 要十點了，可是麗仍然要回家檢查孩子的作業(yè)，看看孩子是 否喝奶了，被子是否蓋好了。盡管如此辛苦的付由，結(jié)果兒 子仍然不聽話，盡管才上小學(xué)一年級，但是經(jīng)常會讓老師叫 到學(xué)校去。這讓麗很是困惑，都不知道怎

4、么做了。今天看到每個人都有自己的生活態(tài)度取向，終于明白了麗的問題所在。麗每天都會花費大量的時間和精力，努力試圖讓孩子如何對 待媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，老師等，她關(guān)心的是孩子如何 對待別人，而不是幫助孩子處理自己的感受。他會過多的關(guān) 注孩子的感受，當(dāng)孩子吃了 一塊冰激凌， 大哭大鬧還要吃時, 麗就會心軟，下樓跑很遠(yuǎn)的地方也要給孩子買回來孩子喜歡 吃的冰激凌，可是孩子吃了一半，就隨手扔掉了，麗就很難 過，我取悅你了，為什么孩子就不會取悅自己呢。所以當(dāng)孩 子不顧及她的感受時，她就不理解。這就形成了惡性循環(huán)。麗需要改變自己了，不要只關(guān)注別人的需要，要照顧到自己 的需要以使自己能夠給與的更多。麗應(yīng)該相信

5、孩子有能力讓 自己快樂，并且要教給孩子真誠地表達自己的情緒以及共同 解決問題的技巧。無論大人還是孩子，如果能夠?qū)W會表達自 己的想法、感覺和要求，而又不期待別人與他們想的一樣、 感覺一樣或者滿足他們的要求，就會受益無窮。學(xué)會重視每 個人的需要，包括他們自己的需要，對于培養(yǎng)相互尊重是至 關(guān)重要的。學(xué)習(xí)永無止境范文于是，給麗打了一個電話，給麗說了父母的性格對孩子性格 的影響，給麗介紹了正面管教這本書里的好多有效的管 教工具，麗聽得很是入心，時不時還會提由問題，我們在電 話里商討著，不覺得竟然半個小時過去了。麗說自己一定要 買一本，好好讀讀。麗最先使用的方法是召開了家庭會議，所有的問題都拿到家 庭會議

6、上進行討論，然后共同解決問題。這樣孩子們慢慢學(xué) 會了真誠的表達自己的感受，慢慢的孩子學(xué)會了相互傾聽， 相互表達。在家庭會議上，他們討論了晚上作息的時間，家 庭共同閱讀的時間，還討論了書包是否要自己整理，第二天 要穿的衣服是晚上就放在床邊還是早晨再找，等等所有的問 題忽然間都不是問題了。 麗打來電話說：“真是要謝謝你呀, 給我這樣一本有價值的好書?！丙惉F(xiàn)在好享受自己為人母親, 快樂的享受孩子成長帶給她的快樂和幸福感。孩子由于我們的改變而改變著，當(dāng)我們?nèi)￠L補短，成長著自 己時，我們會享受到其中的樂趣，享受到閱讀帶給我們的心 靈震撼。書改變了我們的生活態(tài)度，給了我們思維的改變， 學(xué)習(xí)永無止境范文給了

7、我們不一樣的生活。父母是孩子永不退休的老師，對孩 子一生負(fù)有責(zé)任。在為人父母的道路上，沒有誰自信滿滿， 因為你面對的是一個富有靈性和不斷變化的孩子。孩子的成 長教育需要家長的正確引導(dǎo)，而我們最需要的就是學(xué)習(xí)與成 長，在成長中改變，在改變中成長。農(nóng)民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成； 教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未 來。斯賓塞認(rèn)為，即便是飼養(yǎng)一頭牛、一匹馬，人們都知道 應(yīng)該去獲取相關(guān)的一些喂養(yǎng)知識，更何況養(yǎng)育的是自己的孩 子。不懂教育的父母，就如同一個做生意的人不會算帳、一 個沒有學(xué)過解剖學(xué)的人給人進行外科手術(shù)一樣，一個對孩子 身體、道德、心智方面了解甚少的父母如