人教版八年級下冊物理運(yùn)動和力單元測試題——含答案

1、運(yùn)動和力一、選擇題（110為單選題，每小題 3分；1112小題為多選題）1 .你坐在游樂場的轉(zhuǎn)椅上，當(dāng)轉(zhuǎn)椅快速地按順時針方向轉(zhuǎn)動時，你看到的周圍的景物：A.按順時針方向轉(zhuǎn)動B.按逆時針方向轉(zhuǎn)動C.靜止不動D.以上說法都不對2 .一個做勻速直線運(yùn)動的物體，它在前 50s內(nèi)通過500m的路程，那么它在前 20s內(nèi)的速度是A.2.5 m/sB.5m/sC.10m/sD.25m/s3 .足球運(yùn)動員把足球踢向空中，若不計空氣阻力，圖9-1表示足球在空中飛行的受力圖，正確的是（ G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力）G圖914 .起重機(jī)的鋼絲繩吊著一個重物，比較重物在靜止、勻速上升、勻速下降時鋼絲的拉力，正確

2、的是:A.勻速上升時拉力最大B.靜止時拉力最大C.勻速下降時拉力最小D.拉力一樣大5 .甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動，它們的路程s和時間t 的關(guān)系的圖像如圖92所示，則兩者的速度關(guān)系是：A. V甲丫乙B. V甲=丫乙.圖9-2C. V甲WV乙D. V甲丫乙6.做勻速圓周運(yùn)動的物體:A. 一定受平衡力的作用.它受到的力可能平衡，也可能不平衡C.它受到的力一定不平衡D .它可能不受力的作用7 .在日麗無風(fēng)的體育場，進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計時員，如果在聽到起跑槍聲開始計時，運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)時秒表的讀數(shù)為 10.59秒，則運(yùn)動員跑完百米的時間應(yīng)為:A. 10.30 秒 B . 10.59 秒8.下列運(yùn)

3、動物體中，平均速度有可能為A.在平直公路上行駛的汽車C . 10.88 秒 D . 10.18 秒20m/s的是：B.正在快速爬行的螞蟻C.正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動員D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī)八年級下冊物理試卷9 .汽車在一段平直的公路上行駛了30min。在第一個10min內(nèi)汽車通過的路程是10Km在第二個10min內(nèi)汽車汽車通過的路程是10Km在第三個10min內(nèi)汽車通過的路程也是10Km那么汽車在這 30min內(nèi)的運(yùn)動是：A.可能是勻速直線運(yùn)動B. 一定是勻速直線運(yùn)動D.以上說法都不對C. 一定是變速直線運(yùn)動10 .機(jī)動車的駕乘人員在行車過程中必須系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪

4、種情況可能對人體造成的傷害:A.突然啟動B.車速太快C .緊急剎車D .車速太慢11 .（多選題）圖93中，物體不能保持平衡狀態(tài)的是:B 圖 9 3 CD12 .（多選題）關(guān)于二力平衡，下列說法錯誤的是：A.大小相等、方向相反的兩個力，一定是一對平衡力B.放在水平桌面上的墨水瓶對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力C.懸掛在繩上靜止的小球，繩對小球拉力和小球重力是一對平衡力D.沿水平方向推桌子，桌子沒有推動，人的推力和桌子的重力是一對平衡力二.填空題（每空1分，共25分）13 .姑蘇城內(nèi)河畔的景色秀麗迷人，吸引中外游客觀光游覽。對于坐在行駛于河中游船上的游客而言，若 以河岸為參照物，他是

5、的；以游船為參照物，他是 的。14 .速度是用來表示物體 的物理量。優(yōu)秀運(yùn)動員百米賽跑的速度可達(dá)36,正常人步行速度約為1.2,大型遠(yuǎn)程客機(jī)的速度約為250。15 .一個做勻速直線運(yùn)動的物體，在2s內(nèi)通過的路程是10m,則經(jīng)過4s后，物體運(yùn)動的速度是 km/h,在10s內(nèi)通過的路程是 m16 .三個做勻速運(yùn)動的物體 A B、C,速度大小分別是：Va= 180m/min, Vs=12m/s, VC= 3.6km/h ,其中運(yùn)動速度最快的是,運(yùn)動最慢的是。17 .某物體以4m/s的速度行駛了 30m,再以6 m/s的速度行駛了 30m,則在后30m的路程中，該物體的平 均速度為 m/s;在整個60

6、m的路程中，該物體的平均速度為 m/s。18 .出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因為,炮彈逐漸改變方向落向地面是因為,在草地上滾動的足球越滾越慢是因 為。19 .當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500NI,雪撬在水平方向上受到的阻力是 N,方向是 ;若雪橇上的貨物卸下了500kg,馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會 （填“增大”、“減小”、“不變”）20 .某人以1m/s的速度沿河岸散步，則他在水中的倒影相對于他的速度為 m/s。21 .作勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩物體，甲速度是乙速度的1/2,乙通過的路程是甲通過路程的3倍，則甲、乙兩物體運(yùn)動時

7、間之比是 22 .物體沿一條直線向前運(yùn)動，先以2m/s的速度運(yùn)動了 1s,接著又以1m/s的通過了 4m的路程，整個過程中物體的平均速度是 m/s。23 .許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關(guān)的，為了減少此類事故的再次發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施，就你所知，填寫出任意兩條24 .把衣服抖動幾下，能把粘在衣服上的塵土抖掉.這是因為抖動衣服時，塵土由于來的 狀態(tài)，所以塵土和衣服就分離開了。三.作圖與簡答題 （共10分，5分+2分+3分）25 .圖94是天花板下懸掛的電燈：用力的示意圖表示出燈對線的拉力。燈的重力與燈對線的拉力 （填“是”、“不是"）一對平衡力，理由

8、是 26 .閱讀下面方框中的新聞報道，其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯誤，請在錯誤的字句下面畫上橫線并改正遇險情急剎車乘客受傷本報訊今天清晨6 ： 30,本市2路公共汽車在行駛途中遇險情，司機(jī)緊急剎車，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖地球自轉(zhuǎn)圖9-427 .學(xué)習(xí)了有關(guān)物理知識后，小明同學(xué)設(shè)計了一個免費(fèi)周游世界的方案，他八年級下冊物理試卷把方案畫成了圖9 5。他的方案能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？圖95四.探究題(共18分，每空2分)28 .某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖9 6所示的路程與時間圖象。你從

9、該圖象中可獲得哪些信息？圖96、29 .圖9-7所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：(1)實(shí)驗時，為了使小車在水平面上開始運(yùn)動時，具有相同的速度，采取的措施是：;(2)小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有 個， 分別是江永平軌道上鋪毛市b.水平軌道上鋪紙板C,水平軌道上輔玻璃-6 -(3) 表面最粗糙，小車在 表面上滑行的距離最遠(yuǎn);(4)從這個實(shí)驗中得出的結(jié)論是 圖9 7O五.計算題(共9分，4分+5分)30.火車從甲站到乙站的正常運(yùn)行速度是60km/h。有一次火車從甲站出發(fā)時遲開了5min ,司機(jī)把速度提高到72 km/h ,終于準(zhǔn)時到達(dá)乙站。求甲、乙兩站間

10、的路程。參考答案一、選擇題(共38分，110為單選題，每小題 3分；1112小題為多選題，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得1分.不選、多選或錯選得 。分)題號123456789101112答案BCBDDCCAACABDABD二.填空題(每空1分，共25分)13.運(yùn)動，靜止。14.運(yùn)動快慢，km/h, m/s, m/s15. 18, 5016. B, C17. 5, 4.818 .炮彈具有慣性，受到豎直向下的重力的作用，受到了地面的摩擦力19 . 500,向北，減小 20. 021. 2 ： 322 . 1.223.系安全帶；保持車距；嚴(yán)禁超載；不準(zhǔn)超速等24 .慣性，靜止三.作圖或簡答題

11、(共10分，5分+2分+3分)25 .圖略不是，這兩個力沒有作用在同一個物體上，且方向相同，不滿足二力平衡的條件26 .將其中的“失去”慣性改為“由于"慣性27 .他的方案不能實(shí)現(xiàn)；這是因為氣球升空前與地面保持相對靜止，升空后由于慣性仍然與地面保持相對 靜止。所以小朋設(shè)計的方案無法實(shí)現(xiàn)。四.探究題(共18分，每空2分)28 .參考信息：小車前2s內(nèi)的速度為1m/s；2s、3s、4s、或5s時刻小車距離出發(fā)點(diǎn) 2m；小車后2s內(nèi)的速度為2m/s；小車在做變速直線運(yùn)動；小車在7s內(nèi)通過的路程是 6 m； 小車在第2s到5s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)。小車在運(yùn)動過程中停止運(yùn)動3s；小車后2s內(nèi)的速度大于前2s內(nèi)的速度；小車在7s內(nèi)的平均速度為 0.87m/s (6 m/s);(10)小車后2s內(nèi)的速度是前2s內(nèi)的速度的2倍(小車前2s內(nèi)的速度是后2s內(nèi)的速度的一半。29 . (1)讓小車從斜面的同一高度滑下(2) 3個力，重力，摩擦力(或阻力)，支持力(3)毛巾、玻璃(4)物體受到的阻力越小