人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元檢測(cè)試題測(cè)試卷 (19)

1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元檢測(cè)試卷時(shí)間：90 分鐘滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(41 分)1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10 分)2. 形近字組詞。(8 分)誨（）謊（）誓（）悔（）慌（）哲（）延（）珍（）郎（）廷（）診（）朗（）泳（詠（）紗（沙（）3填空。(6.5 分)(1)填量詞：一()寶石一()白蛇一()巨響一()蒲扇(2)填動(dòng)詞：()老人()孩子()牛羊 ()大雨()寶石(3)填修飾詞：()的青草()的伙伴()的星光()的云霞4. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4.5 分)飛()走()()真()確()()代代()()本本()天()地烏云()()勤勤()()()開(kāi)()笑成家()()5. 用成語(yǔ)替換

2、畫(huà)線部分，保持句子的意思不變。(3 分)(1) 像這樣前怕狼后怕虎，我們必然一事無(wú)成。()(2) 他本想為自己開(kāi)脫，但管理員卻打開(kāi)天窗說(shuō)亮話，說(shuō)他其實(shí)就是想偷書(shū)。()(3) 正所謂吃水不忘挖井人，面對(duì)別人的付出，我們一定要想著回報(bào)。 ()6. 句子加工廠。(4 分)(1) 哥哥嫂子待他很不好。(改成反問(wèn)句)(2) 親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？(改成陳述句)(3) 會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)(4) 天上富麗堂皇。天上沒(méi)有自由，她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)7. 將下列句子排序。(5 分)()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。 ()這種蝴蝶小，不太好看。()蜻蜓是金的，

3、螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。()我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱， 樣樣都有。()好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。二、綜合展示廳(8 分)8. 連一連。(4 分)夸父射日哪吒鬧海嫦娥奔月后羿追日孟姜女嘗百草愚公填海精衛(wèi)哭長(zhǎng)城神農(nóng)移山9. 你看過(guò)哪些民間故事？選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)故事的主要內(nèi)容。(4 分)三、課本直通車(chē)(6.5 分)10. 熱心助人的海力布從 爪下救了一條小白蛇，小白蛇為了 他，指點(diǎn)他要了龍王嘴里的那顆 。從此，海力布能聽(tīng)懂 的語(yǔ)言。最后為了 ，他變成了一塊 。11. 牛郎的親人是 ，最親密的伙

4、伴是 。在老牛的幫助下，他和 結(jié)為夫妻，過(guò)著幸福的生活。可后來(lái)由于 的干涉， 他和妻子只能在每年農(nóng)歷的 月 日在鵲橋上相會(huì)，這天被人們定為 節(jié)。四、閱讀檢閱臺(tái)(14.5 分)(一)端午材料一：學(xué)校端午文化節(jié)活動(dòng)位置示意圖材料二：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。至今已有 2000 多年的歷史了。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、天中節(jié)等。關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多。據(jù)有關(guān)學(xué)者考證，端午節(jié)的起源是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)篇已深入人心，故人們“惜而哀之， 世論其辭，以相傳焉”。因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)影響最廣最深，占據(jù)主流地位。端午節(jié)

5、在我國(guó)民間是較為隆重的，慶?；顒?dòng)也是多種多樣，比較普遍的活動(dòng)有以下幾種：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形狀，以五色絲線纏繞，結(jié)成一串，玲瓏可愛(ài)。如今， 端午節(jié)已成為我國(guó)的法定節(jié)假日，有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域的限制，成了國(guó)際性的體育賽事。12. 在學(xué)校端午節(jié)文化活動(dòng)中，丁丁想去觀看歌舞表演，他應(yīng)該去 。(1 分)13. 材料二是從 、 、 三個(gè)方面來(lái)介紹端午節(jié)的。(1.5 分)14. 根據(jù)材料判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。(2 分)(1) 端午節(jié)還有“中元節(jié)”這個(gè)別稱。()(2) 端午節(jié)這天，丁丁特意請(qǐng)了一天假去參加慶祝

6、活動(dòng)。() (3)芳芳根據(jù)活動(dòng)安排來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓，為朋友制作了香囊。()(4)冬冬在 1 號(hào)教學(xué)樓參加了詩(shī)詞天地活動(dòng)，吟誦了屈原的作品。()15. 除了端午節(jié)，你還知道哪些中華傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)風(fēng)俗？選一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。(2 分)(二)哪吒鬧海東海龍王父子稱霸一方，作惡多端，還經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚(yú)。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。一天，小哪吒帶上他的兩件法寶混天綾和乾坤圈來(lái)到大海邊。他跳進(jìn)大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去察看。夜叉鉆出水面一看，原來(lái)是個(gè)娃娃在洗澡，就舉起兵器攻擊哪吒。小哪吒可機(jī)靈啦，身子一閃，躲過(guò)

7、了。他取下乾坤圈，向夜叉扔去。可別小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下子就把夜叉給打死了。龍王聽(tīng)說(shuō)夜叉被打死了，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，氣沖沖地對(duì)哪吒說(shuō)：“你打死我家夜叉，該當(dāng)何罪？”說(shuō)著，舉槍便刺。哪吒一閃身，隨手取下混天綾， 朝三太子扔去。那混天綾立刻把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死便現(xiàn)出了原形，原來(lái)是一條小白龍。從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過(guò)上了太平日子。16. 下列詞語(yǔ)中，有三個(gè)是描寫(xiě)龍王父子很壞的，有一個(gè)不是，這個(gè)詞語(yǔ)是()(1 分)A胡作非為B滔天巨浪C稱霸一方D作惡多端17. “你

8、打死我家夜叉，該當(dāng)何罪？”對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是()(1 分)A三太子在和哪吒商量。B三太子在向哪吒請(qǐng)教。C三太子在向哪吒問(wèn)罪。D三太子在教育哪吒。18. 哪吒為什么要鬧海呢？(2 分)19. 哪吒在鬧海時(shí)打死了誰(shuí)？最后結(jié)果怎樣？(2 分)20. 文中畫(huà)線句子是對(duì)哪吒的兩件法寶的描述，在你認(rèn)為正確的說(shuō)法后打“”。(2 分)(1) 乾坤圈是真實(shí)存在的寶物，它比大山還重；混天綾也是真實(shí)存在的。()(2) 乾坤圈和混天綾都是人們想象出來(lái)的法寶，這樣寫(xiě)是為了突出哪吒的神通廣大，也表現(xiàn)出古人在構(gòu)思神話傳說(shuō)時(shí)豐富的想象力。 ( )五、習(xí)作百花園(30 分)21. 假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出堅(jiān)固的大堤，解

9、救被洪水圍困的村民；假如我是孫悟空，我會(huì)讓警察叔叔都擁有一雙火眼金睛，讓違法的歹徒盡快落入法網(wǎng)這些都是多么美好的愿望?。≌?qǐng)以“假如我是 ”為題寫(xiě)出你的美好愿望。不少于 300 字。第三單元參考答案一、1.一趟妻子稀罕托付前輩焦急叮囑倒塌誓言酬謝教誨2. 示例：后悔謊話發(fā)誓慌張哲理延長(zhǎng)珍惜朝廷診所郎中游泳紗巾明朗歌詠長(zhǎng)沙3. 示例：(1)顆條聲把(2) 扶著領(lǐng)著趕著冒著含著(3) 嫩嫩親密微弱燦爛4禽 獸千 萬(wàn)世 世原 原震 動(dòng)密 布懇 懇眉 眼立 業(yè)5(1)畏首畏尾(2)直言不諱 (3)飲水思源6(1)難道哥哥嫂子待他很好嗎？(2)親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家沒(méi)有什么關(guān)系。(3)示例：會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。(4)天上雖然富麗堂皇，可是沒(méi)有自由，她不喜歡。723514二、8. 9略。三、10.老鷹報(bào)答寶石飛禽走獸救鄉(xiāng)親們石頭11哥哥嫂嫂老?？椗跄改锬锲咂咂呦λ摹?一)12.2 號(hào)教學(xué)樓13歷史由來(lái)慶?；顒?dòng)14(1)×(2)×(3)(4)15示例：重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)一般有登高、賞菊、插茱萸、