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1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評價表評估人:評估時間:年 月 日總得分:評估標準得分210活動區(qū)域(24分)1、整個區(qū)域光線充足,空氣流通,無空氣污染。2、周圍環(huán)境安靜、無噪斎,3、各種設(shè)施、材料有定期清洗、消毒制度、各項記錄齊全。4、各種設(shè)施、材料無尖銳棱角,無觸碰、朿0、刮傷的安全隱患。5、各種設(shè)施、材料符合幼兒的年齡特點,色彩鮮艷,富有童趣,具有藝術(shù)性。6、活動材料齊全,其數(shù)量能滿足各類型游戲的需要。7、活動材料具有可操作性及較強的變通性。8、有明晰的材料操作示意圖及區(qū)域活動規(guī)則示意圖,便于幼兒獨立模仿與學習。9、材料分類擺放,使孩子能獨立取放和使用,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。10、各區(qū)角用明顯的形象物分

2、隔,分隔物牢固無危險,高度恰當(應(yīng)低于在多數(shù)兒童的水平 視線),便于移動與轉(zhuǎn)換。n1±1±nnnnn墻飾、公共區(qū)域(18分)nnnnnnnn5.nnnnnn、8nnnn生活區(qū)域(30 分)nnn2.nn、34、有良好的通風換氣條件,室內(nèi)空氣始終保持清新、無異味。5、各類生活用品(茶杯、毛巾、被褥等)定期消毒,制度嚴明,措施到位。6、各類生活用品的識別標記簡潔明了,以兒童正確辨識。7、各類生活用品的數(shù)量與幼兒人數(shù)相符。8、各類物品設(shè)置能充分利用空間(毛巾架、茶杯柜、清潔柜以壁掛的方式陳列),提高室內(nèi) 的利用率。9、各類墻飾的內(nèi)容,對幼兒良好生活習慣形成具有暗示導向作用。10、

3、各類設(shè)施的體量(高度、長度、大?。?yīng)符合幼兒體量要求,適宜幼兒使用。11、地面有防滑性能,保持干燥,避免運動創(chuàng)傷。12、室內(nèi)設(shè)施齊全,且布局合理,為幼兒生活自理提供便利。13、生活區(qū)應(yīng)有基本的防熱、御寒設(shè)施,以滿足不同天氣條件下幼兒正常生活需要。14、各類設(shè)施整潔有序,促使幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。15、各類清潔用品入柜,或在遠離幼兒活動的范圍內(nèi)放置,以避免對兒童產(chǎn)生傷害。戶外區(qū) 域(181、設(shè)有適合不同年段的晨間活動器材及戶外活動大型玩具,發(fā)展幼兒跑、跳、鉆、爬、擲 等基本能力。2、戶外各類設(shè)施與幼兒體量相適應(yīng),設(shè)施與器械牢固程度高,無刺傷幼兒的異物,安全有 保證。3、大型玩具旁留出適當?shù)陌踩g隔,易于活動轉(zhuǎn)換。4、玩耍、嬉戲的材料多樣,符合衛(wèi)生要求,滿足幼兒多方面活動的興趣。5、有音響設(shè)備裝置。6、辟有四季可供幼兒觀察和認識的植物角和飼養(yǎng)角。7、各種設(shè)施及材料整潔衛(wèi)生,無雜物。8、各區(qū)域內(nèi)有反映區(qū)域活動特點及行為要求的標識圖示。9、各區(qū)域大塊空地、綠化帶等布局合理,比例適宜,體現(xiàn)整體優(yōu)化。說明1、本評估

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