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1、20 xx20 xx 學(xué)年度高一上學(xué)期物理 備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想: 以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念 的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。二、教研目標(biāo):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 物理課程標(biāo)準(zhǔn) 所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略, 研讀學(xué)科指導(dǎo)意見, 積極投身于新課程改革之中。積極參與“問題導(dǎo)學(xué)”的課題研究,大力提倡進(jìn)行 “問題導(dǎo)學(xué)”的探究性教學(xué)模式。鼓勵(lì)備課組各成員積極撰寫教科研論文,爭(zhēng)取 本學(xué)期每人都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。2、重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀生的特長(zhǎng),激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,努 力提高平均分。3、積極開展組
2、內(nèi)相互備課、上課、 聽課、評(píng)課活動(dòng), 加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、 研討,提高教師教學(xué)水平。4、以成都七中為龍頭,抓好遠(yuǎn)程直播301班、303班和302班、304班兩個(gè)對(duì)照班的教學(xué)工作,培養(yǎng)出更多的尖子學(xué)生。三、具體做法1每周一次的備課活動(dòng),時(shí)間:每周三下午3:554:35與成都七中備課;4:455:20進(jìn)行集體備課。 地點(diǎn):明理樓三樓教師辦公室。內(nèi)容:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)情況,探討平時(shí)學(xué)習(xí)、 復(fù)習(xí)的有效方法,尋求提高學(xué)習(xí)效率的對(duì)策,注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。每 次活動(dòng)都作好記錄。2、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,把新老教材進(jìn)行整合3、課程進(jìn)度安排周次日期教學(xué)進(jìn)度備注18月19日8月2
3、5日發(fā)學(xué)生通知書28月26日9月01日學(xué)生軍訓(xùn)39月02日9月08日緒言第一章1.11.249月09日9月15日1.3 1.459月16日9月22日1.5 1.669月23日9月29日1.7 1.879月30日10月06日國(guó)慶放假810月7日10月13日第一章復(fù)習(xí)及月考910月14日10月20日第二章力2.12.21010月21日10月27日2.3 2.41110月28日11月03日2.5 2.61211月04日一11月10日第二章復(fù)習(xí)1311月11日11月17日半期考試1411月18日11月24日半期考試講評(píng)1511月25日12月01日第三章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律3.13.31612月02日12月0
4、8日3.4 3.51712月09日12月15日3.61812月16日12月22日本早小結(jié)及月考1912月23日12月29日第四章物體的平衡4.14.22012月30日01月05日必修1復(fù)習(xí)2101月06日01月12日必修1復(fù)習(xí)2201月13日01月19日必修1復(fù)習(xí)2301月20日01月26日期末考試2401月27日02月02日學(xué)期結(jié)束20 xx 20 xx 學(xué)年度高一物理備課組工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期很快就過去了,物理科組在教務(wù)處和教研處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極 開展 兩課一評(píng)”教學(xué)研究活動(dòng)。探索新課程改革,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)教師 素質(zhì)的提高和物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,取得了一定的成績(jī),也存在一些不足,
5、 現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、制訂科組工作計(jì)劃學(xué)期初,根據(jù)教教務(wù)處和教研處的總體規(guī)劃以及學(xué)校對(duì)備課組工作的具體要 求,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)備課組經(jīng)過組內(nèi)研究商討,制定了本學(xué)期詳細(xì)的科組工作計(jì)劃, 主要從工作目標(biāo)、具體工作措施、備課組活動(dòng)等方面制定計(jì)劃,確定各位教師承 擔(dān)的工作任務(wù)。二、加強(qiáng)集體備課:經(jīng)過組內(nèi)研究商討備課組將本學(xué)期的各章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容分解到各個(gè)任課教 師,各個(gè)任課教師提前將教學(xué)設(shè)計(jì)和電子課件做好,在每周的備課組活動(dòng)時(shí),確 定本周的授課內(nèi)容進(jìn)行集體備課,首先讓中心發(fā)言人就授課內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)以 及突破方法進(jìn)行分析,其他老師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件等具體問題就其可 操作性進(jìn)行討論。備課組活動(dòng)后
6、各位老師根據(jù)討論的結(jié)果完成自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。 教學(xué)設(shè)計(jì)主要從三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教材、教法、學(xué)生、學(xué)情等方面進(jìn)行設(shè) 計(jì)。通過大家的集體智慧吃透新教材的內(nèi)容,達(dá)到共同進(jìn)步目的。根據(jù)教學(xué)檢查 反映出各位老師能按照備課組的要求備課,老師都能依據(jù)集體備課的討論結(jié)果進(jìn)行備課,教案中有有的還有詳細(xì)的教后反思,對(duì)教學(xué)中的得與失和教學(xué)設(shè)計(jì)的可 操作性進(jìn)行了客觀的分析。三、開展兩課一評(píng)”活動(dòng)兩課一評(píng)”活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處和教研處統(tǒng)一安排部署。先由本校的學(xué)科帶頭人或骨干教師上一節(jié)引領(lǐng)課,再由新教師上一節(jié)展示課,然后以學(xué)科教研組為單 位進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)時(shí)又按說課和評(píng)課的步驟進(jìn)行,根據(jù)課堂教學(xué)管理的有關(guān) 要求,結(jié)合新教
7、師展示課的實(shí)際情況,全方位多角度地點(diǎn)評(píng),一分為二,抑揚(yáng)結(jié) 合。教師們各抒己見,暢所欲言,既肯定他們的優(yōu)勢(shì),同時(shí)對(duì)不足之處提出自己 獨(dú)到的見解,讓評(píng)課活動(dòng)成為上課的極好延伸,有利于新教師揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高教 學(xué)水平,使他們盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,成為教學(xué)骨干和行家里手,全面提高教 學(xué)水平。兩課一評(píng)”教研活動(dòng)物理科組的新老師表現(xiàn)的十分積極,大部分聽課的節(jié)次都在30節(jié)以上,有的達(dá)到40節(jié)。他們虛心向老教師請(qǐng)教,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老 教師也都能以身作則,起到了榜樣示范作用。兩課一評(píng)”活動(dòng)開展了兩個(gè)多月,對(duì)物理科組的每一位老師來說,花費(fèi)的時(shí)間和精力都不少,從確定人選及內(nèi)容到準(zhǔn) 備,再到每周四的活動(dòng)開展,再到匯報(bào)總
8、結(jié),使全體參與活動(dòng)的教師都能學(xué)習(xí)他 人所長(zhǎng),彌補(bǔ)自身不足,不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。總之,本學(xué) 期的兩課一評(píng)”活動(dòng),的確讓教師的教學(xué)水平有了較大的提升,達(dá)到了預(yù)期的效 果。四、作業(yè)的批改及試卷的評(píng)講:課堂作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量盡量能統(tǒng)一,但因?yàn)楦靼嗟牟町愝^大,可以適當(dāng)?shù)撵` 活處理,可是平行班之間不能有過大的差異,這樣才能保證教學(xué)的統(tǒng)一性。我們物理組基本上做到全收全改,注重分析講解。每個(gè)單元的測(cè)試都有安排了兩個(gè)老師命題,對(duì)試卷都是精心的選擇,注重知識(shí)點(diǎn)的突出及基礎(chǔ)的理解,命題完成后 由科組長(zhǎng)審題后才能付印。本期統(tǒng)一進(jìn)行了4次單元測(cè)驗(yàn),對(duì)每次測(cè)驗(yàn)都進(jìn)行了考試情況分析,有針對(duì)地提出了今后應(yīng)采取
9、的教學(xué)策略和改進(jìn)措施。這樣有目的 的教學(xué)讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),使整個(gè)年級(jí)的物理不再出現(xiàn)學(xué)生分?jǐn)?shù)普遍偏低的情況, 保護(hù)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心。五、教學(xué)反思:課后反思是自己對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的自我評(píng)價(jià),當(dāng)然主要是從不足的方面進(jìn)行總結(jié),就自己教學(xué)設(shè)計(jì)的可操作性和重、難點(diǎn)的把握進(jìn)行說明。教學(xué)中對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破方法在具體的課堂教學(xué)有沒有新的體會(huì),只有在實(shí)際教學(xué)中得 到的經(jīng)驗(yàn)才是值得總結(jié)和學(xué)習(xí)的。我們組的老師在這方面做的都比較好。每上一 堂課都能進(jìn)行教學(xué)反思,期末每一位老師上交一篇教學(xué)反思。六、物理興趣班輔導(dǎo):我們組組織了一次高一年級(jí)物理興趣班選拔考試,選拔物理成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每周輔導(dǎo)兩次,由戴洪法
10、老師輔導(dǎo),因?yàn)檩o導(dǎo)內(nèi)容要綜合和典型,所 以要花大量的時(shí)間備課,每個(gè)老師一次輔導(dǎo)一個(gè)專題,從知識(shí)點(diǎn)和解決問題的方 法上進(jìn)行輔導(dǎo),取得了一定的教學(xué)效果,期末我們還進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。當(dāng)然,由于高一物理組教師大部分都年輕且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,缺點(diǎn),今后我們將認(rèn)真組織教師撰寫教育教學(xué)論文,參加各種論文評(píng)比活動(dòng); 在 兩課一評(píng)”教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展形式多樣內(nèi)容豐富的教研活動(dòng),進(jìn)一步提高物理 教研組活動(dòng)的質(zhì)量;繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使他們快速成長(zhǎng),盡早成為教 學(xué)骨干。也有或多或少的XX 辦公室工作計(jì)劃(20 xx年下學(xué)期)本學(xué)期是我校落實(shí)十八大精神、執(zhí)行靖邊縣教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃、完成縣局工作任務(wù)極為重要的一學(xué)
11、期,也是面對(duì)新形勢(shì)、抓住新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)的一學(xué)期,為了充分發(fā)揮辦公室的職能作用,全力 推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利完成,根據(jù)學(xué)校工作計(jì) 劃和實(shí)際工作需要,特制訂本學(xué)期辦公室工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想緊密圍繞學(xué)校總體工作部署,以教育教學(xué)工作為 中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到 位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨, 發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,有目的、有條理、高效益地開展工作, 為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。二、主要工作1、做好文件的上傳下達(dá)工作。 在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和 幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳 送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和 檔案管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)
12、批示的督辦、重 要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì) 議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng) 文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。 根據(jù)檔案管理要 求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收 集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使 檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地 為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù) 學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、講話等文秘材料。4、按照校長(zhǎng)辦公會(huì)議的精神, 認(rèn)真細(xì)致地做好各 項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,使各項(xiàng)工作有條不紊地順利開 展。協(xié)助校長(zhǎng)組織安排好校長(zhǎng)辦公會(huì)和全體
13、教職工例 會(huì), 并做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、 記錄工作。5、按時(shí)完成各類統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作, 并及時(shí)向 縣教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。 收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù), 編制學(xué)?;厩闆r表, 向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。6、及時(shí)做好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假 日放假安排通知等事宜。7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。8、做好學(xué)校、校長(zhǎng)印章的使用管理及對(duì)外行政、 黨務(wù)介紹信、證明的辦理工作。建立并執(zhí)行公章加蓋 登記制度。9、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升 校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳專欄等文化載體建設(shè)。協(xié)助黨支部、校委會(huì)做好文明行業(yè)創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展創(chuàng)建成果。做好學(xué)校??庉嫲l(fā)行工作, 搭建師生交流平臺(tái),大力宣傳、弘揚(yáng)校園文化。10、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工 作,配合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、日??己?、職稱 評(píng)定等工作。做好學(xué)校人事臺(tái)賬的建
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